主管中药师考试备考题附答案
中药专业人员通过资格考试取得执业资格，依法独立执行业务。获得执业中药师资格证书的人员，表明已具备执业中药师的水平和能力，其证书作为依法申请领办中药生产、经营或独立执行业务的依据。以下是小编为大家收集的主管中药师考试备考题附答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主管中药师考试备考题附答案1
1、经络的概念较确切的是下列哪一项?( )
A.经脉和络脉的总称
B.气血运行的通道
C、运行气血，联络脏腑肢节，沟通上下内外的通路
D.感应传导的线路
2、脾的经脉名称是：( )
A.足阳明
B.手太阴
C.足太阴
D.手厥阴
3、肝的经脉名称是：( )
A.足太阳
B.足厥阴
C.手太阴
D.手阳明
4、下列哪一经的名称是错误的?( )
A.足阳明胃经
B.手少阳大肠经
C.足太阴脾经
D.手太阳小肠经
5、足少阳经所属的脏腑是：( )
A.心包
B.胆
C.三焦
D.胃
6、手太阴经脉所络的脏腑是：( )
A.肺
B.肾
C.胃
D.大肠
7、手太阳经所属的脏腑是：( )
A.小肠
B.膀胱
C.肾
D.心
8、具有加强十二经脉互为表里两经之间的联系，补足正经不足作用的经脉是：( )
A.十五别络
B.奇经八络
C.十二经别
D.十二经筋
9、下列有表里关系的是哪一项?( )
A.手太阴与手太阳
B.足厥阴与足少阳
C.阴维与阳维
D.任脉与督脉
10、足太阴经所络的脏腑是：( )
A.胃
B.肾
C.脾
D.膀胱
11、血的主要生理功能是：( )
A.营养全身
B.补益脑髓
C.滋润脏腑组织器官
D.血能载气
E、血能化精
12、下列与津液输布排泄有关的是：( )
A.脾的散精
B.肺的通调水道
C.肾的蒸脾气化
D.胃的游溢精气
E、小肠的分清别浊
13、下列生理现象与宗气盛衰有关的是：( )
A.血的运行
B.肢体的寒温和活动能力
C.心搏的强弱及其节律
D.声音的强弱
E、视听的感觉能力
14、构成人体的基本物质有：( )
A.气
B.经络
C.津液
D.精
E、血
15、血的营养滋润作用具体表现在：( )
A.面色的红润
B.肌肉的丰满
C.脉搏和缓有力
D.皮肤和毛发润泽有华
E、感觉和运动的灵活自如
16、气化作用具体表现在：( )
A.将饮食物转化成水谷精气
B.将水谷精微转化成气、血、津液
C、将津液转化成汗液和尿液
D.将经过消化和吸收后的饮食物残渣转化成糟粕
E、肺的呼吸运动
17、液的特性和功能是：( )
A.性质较稠厚，流动性小
B.灌注于骨节、脏腑、脑、髓等
C、起濡养作用
D.津注于血脉
E、布散于皮肤、肌肉、孔窍等
18、津的主要布散部位是：( )
A.体表皮肤肌肉
B.血脉之中
C.孔窍
D.骨节
E、脑、髓
19、血在脉管中正常运行依赖于：( )
A.气的推动作用
B.气的防御作用
C.气的固摄作用
D.气的气化作用
E、脉的壅遏营气，令无所避的作用
20、生成血液的有：( )
A.髓
B.精
C.营气
D.天癸
E、津液
21、分布于躯干胸腹面的经脉是：( )
A.足阳明胃经
B.足少阳胆经
C.手少阳三焦经
D.足太阳膀胱经
22、手太阴肺经行于上肢的部位是：( )
A.外侧前缘
B.内侧前缘
C.内侧中线
D.外侧后缘
23、在手小指内侧端交于手太阳小肠经的经脉是：( )
A.手厥阴心包经
B.手太阴肺经
C.手少阳三焦经
D.以上都不是
24、下列各项中的哪一项，不属于肝经循行的部位?( )
A.巅顶
B.少腹
C.****
D.外踝
25、三焦经在肢体的循行部位是：( )
A.上肢外侧中线
B.上肢内侧中线
C.上肢外侧前缘
D.上肢内侧前缘
26、膀胱经在四肢循行的部位是：( )
A.上肢外侧后缘
B.下肢外侧后缘
C.上肢内侧前缘
D.下肢内侧前缘
27、十二经脉中循行于下肢外侧中线的是：( )
A.胃经
B.小肠经
C.胆经
D.膀胱经
28、十二经脉中循行于上肢外侧前缘的经脉是：( )
A.肺经
B.小肠经
C.三焦经
D.大肠经
29、十二经脉中循行于上肢内侧正中线的是：( )
A.心经
B.心包经
C.肺经
D.三焦经
30、足厥阴经的起点与何经的终端相接?( )
A.足少阳经
B.足阳明经
C.足太阳经
D.手太阴经
参考答案：
1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、D 7、A 8、C 9、B 10、A
11、ACDE 12、ABC 13、ABCDE14、ACDE 15、ABDE 16、ABCD 17、ABC 18、ABC 19、ACE20、BCE
21、A 22、B 23、D 24、D 25、A 26、B 27、C 28、D29、B 30、A
主管中药师考试备考题附答案2
1、脏象学形成的基础有：( )
A.古代解剖
B.现代解剖
C.长期对生理、病理的观察、总结
D.长期对生理、病理实验研究总结
E.反复的医疗实践验证
2、脏象学说的整体观，主要体现在：( )
A.脏与腑，一阴一阳相为表里
B.五脏与形体诸窍联结
C.五脏的生理活动与精神志密切关系
D.五脏生理功能之间的平衡协调，是内在环境相对恒定的重要环节
E.体内外环境之间相对平衡协调
3、属五脏正确的在志有：( )
A.心在志为思
B.肺在志为忧
C.肝在志为怒
D.脾在志为意
E.肾在志为恐
4、属五脏正确的在液有：( )
A.心在液为汗
B.肺在液为涕
C.脾在液为唾
D.肝在液为泪
E.肾在液为尿
5、心的主要生理功能有：( )
A.主血脉
B.在体为脉
C.主神志
D.在志为喜
E.开窍于舌
6、肺的主要生理功能有：( )
A.主气，司呼吸
B.主宣发和肃降
C.在志为忧
D.开窍于鼻
E.通调水道
7、脾的'主要生理功能有：( )
A.主运化
B.化生气血
C.主统血
D.在志为思
E.主四肢
8、肝的主要生理功能有：( )
A.主疏泄
B.主情志
C.主统血
D.主藏血
E.在志为怒
9、肾的主要生理功能有：( )
A.藏精
B.主水
C.主呼气
D.在志为恐
E.主骨生髓
10、血液正常运行，必须以……为最基本的前提条件：( )
A.心脏的正常搏动
B.心气充沛
C.宗气充足
D.脉道通利
E.血液充盈
11、润泽脑髓和滑利骨节的主要是：( )
A.精
B.血
C.津
D.液
12、津液输布的主要通道为：( )
A.血管
B.经络
C.三焦
D.腠理
13、“吐下之余定无完气”的理论根据为：( )
A.津能载气
B.气能生津
C.气能行津
D.气能摄津
14、在治疗大出血时，用益气固脱之法，其机理在于：( )
A.气能生血
B.气能摄血
C.血能载气
D.气能行血
15、与血的运行没有直接关系的脏是：( )
A.心
B.脾
C.肝
D.肾
16、治疗血瘀，吐血病症时常酌配补气、行气、降气等药物的依据是：( )
A.气能生血
B.气能行血
C.气能摄血
D.血能载气
17、与气的生成密切相关的脏是：( )
A.心肺肾
B.肺肝肾
C.肺脾肾
D.肝脾肾
18、人体生命活动的原动力是：( )
A.水谷精气
B.营气
C.卫气
D.元气
19、下列哪一项不属于气的作用：( )
A.滋润
B.推动
C.气化
D.固摄
20、具有慓悍滑疾特性的气是：( )
A.营气
B.卫气
C.元气
D.宗气
21、心与肝之间的关系主要是：( )
A.主血与藏血
B.主血与藏魄
C.主神志与主疏泄
D.主神志与藏血
E.主神志与藏魄
22、肺与脾之间的关系主要是：( )
A.气的生成
B.津液的输布代谢
C.主气与统血
D.朝百脉与主运化
E.通调水道与运化水谷
23、肺与肾之间的关系主要是：( )
A.水液代谢
B.主气与藏精
C.呼吸运动
D.阴液
E.皮毛与骨
24、肝与脾之间的关系主要是：( )
A.疏泄与运化
B.藏血与生血
C.统血与藏血
D.四肢与爪甲
E.怒与思
25、肝与肾之间的关系主要是：( )
A.精和血
B.疏泄与藏精
C.疏泄与封藏
D.藏血与主水
E.藏血与封藏
26、脾与胃之间的关系主要是：( )
A.受纳与运化
B.受盛与化钧
C.对燥湿喜恶
D.主升与主降
E.化物与藏熟
27、下列说法正确的有哪些?( )
A.脑为髓之海
B.肺为气之海
C.冲脉为血海
D.任脉为阴脉之海
E.胃为水谷之海
28、属表里关系的有：( )
A.心与心包
B.肺与大肠
C.脾与胃
D.肝与三焦
E.肾与膀胱
29、属奇恒之府的有：( )
A.脑
B.髓
C.脉
D.筋
E.骨
30、月经来潮与下列何脏生理功能状态有关?( )
A.心
B.肺
C.脾
D.肝
E.肾
1、ACE 2、ABCDE 3、BCE 4、ABD 5、AC 6、ABE 7、AC8、AD 9、AB 10、BDE
11、D 12、C 13、A 14、B 15、D 16、B 17、C 18、D 19、A 20、B
21、AC 22、AB 23、ACD 24、ABC 25、AC 26、ACD 27、ACDE28、BCE 29、ABCE 30、ACD
拓展：
主管中药师考试经验总结
考生在主管中药师考试复习的过程中，会遇到很多疑问，也可能会选择错误的复习方法。在此，针对主管中药师考生在复习中遇到的问题，整理了如下经验、提示：
第一，千万不要与别人比赛谁看得多、看得快。在这阶段的复习中，我们要记住一个字慢。一定要花时间打好基础哦。不要一味图快，不夯实基础，以后的复习会很吃亏的哦，坚持学一遍就要有一遍的收获。
第二，有朋友要问，我不仅慢，可是我学到后面还是要忘了前面啊？我认为，这个不是问题的。只要你认认真真的过了一遍，相信多少都会留下些映像。现在花1个小时看完的知识点，到了第二阶段复习是，你只需要花一半或者更少的时间可以了，到了第三遍、第四遍的时候，时间是越来越少。到了最后进考场，所有的知识点都已经装在你的脑海中了。当然，对于克服短时遗忘的办法，你可以采用第三点、第四点的方法。
第三，你可以采用交叉学习法来学习。在今天学习之前，一定要把昨天和前天学的内容过一遍。交叉学习，遗忘率低，学习效果好。但是在一个阶段（譬如一周），要选择一两门主攻学科，其他为副交叉学习，千万不要胡子眉毛一起抓，没有一个重点。
第四，采用听看听的方法学习。先听，再看，再听，再再听的方法。不断强化，必能马到成功。能够反复听课模式的，视频课堂是不错的选择，不限次数时间，可以反复听课。自己可以调整课程进度，也可以调整视频语速。还有一点小秘密，还可以下载到电脑上听课，不用上网就能学习，也可以下载到mp3上面进行随时随复习。
第六，这个阶段，对于重点考点一定要深入学习，要学会刨根问低，争取把知识点能够串联起来。但是对于，不是重点考试的问题就不要过分去钻牛角了。呵呵，遇到难点了，如果很难马上解决，就记下来，留着自己上了一个层次后再解决吧。
我这里还有五遍学习的方法：
第一遍快速学习，整理出每个章节的脉络和重要内容，进一步理解、弄懂所学的知识点。
结合课本、笔记，先把每个章节的重点、难点知识毫无遗漏地用荧光笔、或彩笔在书中划出来，然后在16开大纸上用树形图的方式（也就是大括号、小括号）或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来，反复加以理解，并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。
第二遍在理解的基础c上开始记忆。
随身携带自己写下的笔记，反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点难点内容。
第三遍尝试回忆。
重新书写笔记，能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字，而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。
第四遍构筑知识网络并思考知识与知识之间的联系。
网络图（大括号、小括号、表格等形式）帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。由于内容的熟悉和空间距离的接近，我们会突然领悟到，原来每一个章节内部知识点之间，以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。这种感悟会让我们欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。
第五遍加以巩固。