最新观国学小名士观后感
从《诗经》《楚辞》到汉魏六朝诗，并在公元七世纪的唐朝，形成了一条滔滔河水，这里浪花翻涌，鸢飞鱼跃，一时名家辈出，流派纷呈。YJBYS小编为大家整理了关于年最新观国学小名士观后感大全，希望对你有所帮助!
最新观国学小名士观后感1：
我看完这个节目，感到了深深的震撼。中华文化，博大精深，源远流长。我们要继承先人的智慧结晶，学习先人的优良传统，感受中国文化的博大精深，以先人名士的教诲来传承中华民族的优良传统，弘扬社会主义核心价值观!
然而，国学作为中华民族的传统文化之一，却越来越不受关注，甚至有的人根本就不了解它。而这些参赛选手对于国学知识的储备量却深深震撼了我，我甚至对此感到震惊，感到羞愧和自责。同时身为青少年，我对于国学的了解，连他们的一半都不如。这个节目使更多的青少年对中国文化产生了浓厚的兴趣，为国学的传播起到了重大的作用。
此次的比赛大致分为三轮，也是对选手三方面的考验。
第一轮比赛比的是诗词。看起来简单，只是考察选手对古诗词的积累，但是这对与选手的反应能力和心理素质也是一个极大的考验。限时五秒思考且全场倒计时，可见对选手背负的压力也是巨大的。在这样的情况下，若不能迅速反应，若没有过硬的心理素质，恐怕是很难完成比赛的。
第二轮比赛比的是对古典知识的了解，这一轮就要求选手要有一定的知识量，对古代的知识要有一个大致的了解，其实也主要靠平时的积累，然后能学以致用，回答上所提问的问题即可。
三轮比赛比的是美德，考察选手自身所具备的美德，并且在特定的情况下能不能依照美德为标准来做事。
通过观看这次节目，我受益颇多，学到了很多的知识，同时也发现自己有许多不足的地方需要改正。
然而在社会上有许多人许多事，和美德挂不上边。例如：贪腐贿赂案件，就让我们清楚地看到有些人心中的“美德”已经微不足道了，为了利益，为了个人，他们不惜丢掉中华民族一直传承下来的传统美德。而有些人，他们一直把美德装在心中，他们做事不只顾个人利益，还考虑是否对他人、对社会、对国家的利益造成损害，必要时，他们不惜牺牲个人利益，来保护他人、社会及国家的利益。这些人的精神不正是我们所要学习的吗?把美德装在心中，把它传承下去。
国学是中华门族几千年来熔铸成的民族智慧，我们每一位青少年都应该熟识它，做一位“国学名士”。中华民族的传统文化和积累需要每一位中国人的共同努力，让我们也在生活中为中华文化的传播出自己的一份力。我们不仅要学习课本上的知识，还要在生活中多了解、多关注，在生活中实践学习，做到知行合一。还要把国学传递给自己身边的每一个人，并用自己的实际行动去影响他们。真正把国学融入到生活之中。
中国经典文化博大精深，源远流长，影响和教育了我们之中的每一个人。我们在经典中受益，我相信，我们在完成自身人格修养，提高自身文化品格的同时必将自觉的承担起传承中华文明，弘扬民族精神的历史重任。
中华民族上下五千年，历史悠久，源远流长，国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为中国的未来，我们应该从现在开始，积极加入到国学学习的行列中，让我们与古代圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让民族文化传承下去!
不论是美德，还是国学，它们都是中华文化中的经典。而这些经典需要传承，它们绝不会后继无人，作为青少年，我们一定会承担起传承经典的重任!
最新观国学小名士观后感2：
我对诵读大赛有着很深的感悟，也有着很深的感动!
诵读大赛不像中国成语大赛一样枯燥乏味，而是十分的生动形象。各个不同的环节和所表达的涵义，也对我深有感悟。
第一环节是我爱记诗词。由导演规定什么词，然后又小选手们依次说出相应的古诗或词。共两个回合，第一名到最后一名得分分别是二十五分、二十分、十五分、十分、五分。每轮有四或五名选手。
光是第一回合就把我吓了一跳。尤其是谢奕辰。他冷静分析，从容应对，几乎没有难住她的题，而且两个回合都得了二十五分。在后两个回合也显得得心应手，游刃有余。创造了目前最高的分数。
仔细观察才知道她词汇量之大，例如第一环节的关键字“松”，无怎么想都想不出来，而她却轻松自如的来了句：“鹤瘦松青，精神与秋月争。”我认识到了我的词汇量不足，我都听懵了。他们说的我都没听一会，看来我是要好好补充一下了。
第二个环节是名家对对碰，场上将出现三位文坛大咖，他们手中分别持有十分、二十分、三十分等不同分值的题目，选手们可以根据自身情况选择不同分支的题目，答对加分，答错将扣除相应的分数。
有一位选手的回答让我过目不忘。他选了一个二十分的李白，李白问他“乾”和“坤”的意思。他十分的从容，不仅说出了“乾”“坤”的意思，还说出了那两个字的出处和由来。并且说的.铿锵有力，落落大方。表情和神色都显得那么从容，那么淡定。有一种运筹帷幄之中，决胜千里之外的意思。
还有一位选手刘康宁。他在这一环节也表现得十分出色。不慌不忙，选择稳妥战术，她选了一个十分的题，而且轻易就答对。这是一个关于论语的题。她不仅在这一环节表现的很好，而且在总决赛上险拿冠军，谢奕辰亚军。最后一个环节是最考验小选手们的环节。要求你出一幅对联，而且是关于某一个词语。刘康宁最后三局两胜，夺得了冠军的宝座。
还有一个题的题目是“水至清则无鱼”的下一句是什么。最近在网络上流行的一句话是：“水至清则无鱼，人至贱则无敌。这句网络用语传遍大江南北。这句话掩盖了名句的本身。原句其实是：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这提醒了我们要多关注国学文化，而不是被网络用语所糊弄。
“三千越甲可吞吴指的是哪位历史人物。”三号张天宇从容地说出了答案：“越王勾践”这道题告诉我们要多学习历史，把历史运用到国学当中去，是国学和历史互补互利，使人们更看重历史。
第三环节是美德大考验，通过导演组在选手日藏任务中特别设置的隐藏环节，考察选手在无意识状态下是否践行传统美德，是否真正做到知行合一学以致用。评委将结合选手在在短片中的表现进行投票。每名评委只有一票，每票记十分。
在一次美德大考验里。导演请小选手们吃饭，桌上却只有五只虾和五只野鸡蛋。小选手们个个都表示谦让，把自己的一份送给别人。这种谦让的良好习惯值得表扬，也值得我们学习。在另外一次美德大考眼中，考选手们的是是否能看到倒地的垃圾桶，是否有人敲门。是否帮保洁人员捡起橘子。而小选手却都是连门都不敲，直接推门而入。也没有一个人看到并扶起倒地的垃圾桶这件任务是算全军覆没了。
唯有第三个任务有一个人完成。前几个人都没看见橘子。只专心致志的沉浸在自己的世界里。只有一个人看见并帮保洁人员捡起橘子。这说明了我们的素质还不高，有待提升。
国学小名士既锻炼了我们的学习能力，又锻炼了我们的道德品质，是一部十分值得我们关注的节目。
最新观国学小名士观后感3：
经典诗文是中国文化中的瑰宝，数千年来依旧在历史长河中熠熠生辉，绵延数千年 ，至今风采依旧。
早在西周至春秋时代，我国诗歌就已产生了大批辉煌篇章。历史上的楚辞，乐府，唐诗，宋词，元曲等哪一个不是文领一代风骚。苏轼的词豪迈奔放，李白的诗雄奇飘逸，李清照的词清俊旷逸清俊旷逸。元末明初的《三国演义》，《水浒传》，明代的《西游记》明清时代的《红楼梦》又是四大经典文学，堪称为是中国文学史上的四座伟大丰碑。
现代文化经典中国文化博大精深，我们都叹服不已，由省委宣传部，省文明办，团省委，山东广播电视台等联合举办了《山东省首届青少年经典诵读大赛》，来弘扬中国传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。这既提供了传扬文化的方式也为青少年提供了增长知识的途径。
在《山东省青少年经典诵读大赛》中，全省60强青少年在齐鲁大地欢聚一堂，互相造诣与欣赏同时大赛也采用了全新的节目形态与演绎方式，让比赛更加激烈轰动与对文学的渴望。节目过程中更是新颖连连，选手们的表现也令人惊喜不已。就连观众也被现场的气氛所感染，时而紧张，时而长吁。
再看看内容。现在文段与古人演绎等各种社会现象，用更多方式让选手参与进来，形成一个时代的比例，和对文学的伏笔。同时也更大的宣传社会美德，与道德的沦陷与指责不良现象。再有对说背古诗词，其中有个环节正是我“爱记诗词”，也通过选手的轮流背诵突显中国文学的博大精深，赞扬中国的文学，与传递这份珍贵的财富。而选手们更是深刻体会古人灯油尽燃还全身心投入看书的美好憧憬气氛。其中还有让选手们扮演古代的诗人，如李白，杜甫…更全面的来宣传文学同时也添加了许多童真的乐趣。甚至能从佛礼所讲命由己造，相由心生，万物皆是化相。体会到那种激情豪迈与领悟。这些方式既增长知识又多了些玩乐的趣味，吸引了更多的青少年观众的眼球。
节目的播出过程很有震慑性，其中的评委更是有很深的文学底蕴，也严格要求了选手的准确性和严谨性，作为自己的角度，更是从心里发出呐喊，也有一种冲动，想把学习抬到更深的造纸，和一站到底这个节目一样，对世界性的文学有很深的了解。
更是浮现了一直以来在心中的梦想，和对曾经祈祷的渴望，也越来越清醒，就像这句话所讲：你不知道心中的向往，就会心里没底越走越心虚。你不能成为心灵的主人，就会沦落为外在情物的奴隶。中国国学经典正是不断追逐的过程，也是不断发扬的过程。
现在的我们好像是挣扎的，因为有很多东西锁住了我们，同时也有自己的迷惘，但是岁月宽容恩赐不会有，我也由衷的感谢这个节目，看这样的节目无非是增加信心与激励自己，但很受益。满带理想的我们有多冲动，可是却总是怠慢了自己、败类了自己，败给了勇气。
看着舞台上一个两个欢天笑语的选手，看着他们嘴里轻笑的说着颇有文学的词语，我也深深的感觉我还如此渺小，在学习这条路上的渺小。再想想面对父母的期待，与自己的未来，选手们其实也很普通，但是他们抓紧了时间，抓紧了宿命。而我而言却是三分热，说起来也是深深可惜与可笑。
“月不生日，时不胜月，岁不胜时。凡人好敖慢小事，大事至然后兴之务之，如是，则常不胜夫敦比于小事者矣。”启示我们不要忽略生活中的小事，要养成良好的习惯;《匆匆》又展示了朱自清随时间的步伐的情绪的飞动，感叹时光易逝;又或如如梁启超所说：少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。寥寥数语就道出了青少年的重任。
《弟子规》中也有许多为人处世的规则，为人处世的前提就是《入则孝》——孝敬父母，亲人。不管他们爱不爱我们，但我们总要听从他们的话，意见，用自己的真心去爱他们。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”出自论语。他告诉我们最基本的道理。《三字经》，《弟子规》我们从小就接触，可是扪心自问，谁又能真正做到这一点呢?这又为我们敲响了警钟······
面对这份五味杂陈的诵读，恍然如梦。更是给内心埋了一颗坚强的流星。我要努力。像他们一样，是金子总会发光。再想想那些开着凯迪拉克漫游澳大利亚的海滩的人们，那些随手签着几百万合同的人，他们也是一样的，都是慢慢努力获取的。 这个节目更是深刻的宣扬了博学多才是这个社会该有的场景，也是现在所缺乏的。也激励了我们青少年要像他们努力，我会衷心的会深深记住，诚实踏实梦想。朝着梦努力飞去。
这次大赛的成功举办，不仅有利于弘扬社会主义核心价值观和传扬中国传统文化，更有利于帮助青少年加深对中国文化的认识理解。而且也会激励青少年先这些国学名士学习，看齐，激发了青少年对中国文化的兴趣。对青少年的影响重大。
民族精神是中华民族的灵魂，是文化道路上的火把，他始终是鼓舞我们民族奋进的动力。我们青少年要以实际行动来弘扬民族精神，发扬社会主义核心价值观。我们——将会践行在生活中!
最新观国学小名士观后感4：
这，是一片神圣的土地。这，是一位坚强的母亲。这，是一只强壮的雄狮。在这里，五千年的历史文化在这崛起;在这里，散发着古香古韵的唐诗宋词源远流长;在这里，引人深思的《易经》《论语》永垂不朽;在这里，影响后世的诸子百家雄论争鸣……要问这是哪里，这里是——中国。
我国是四大文明古国之一，历史文化悠久而深远，尤其是唐诗宋词和精辟简练的的文言文，在我们的生活中应用十分广泛，同时又是在九年义务教育中语文的重点学习内容。更有《弟子规》、《论语》、《朱子家训》、《三十六计》等文言经典，在我们的学习生活中能够起到促进学习，增长见识，获取智慧的重大作用。可是，随着西方文化进入现代人的世界，以及高科技产品的广泛应用，我们慢慢得离悠久而充满智慧的中华文化产生了距离。“做人不可忘本”，作为一个中国人，是不能忘记前人的教导与历经磨炼的智慧的!我们的国家受过的磨难很多，但是一次又一次的侵略并没有把我们打垮，而是在历史的考验中挺直脊梁，坚强地站起!而今中国屹立在世界的东方，正在万众瞩目之中，迈步前进!是什么让我们的复兴火把点起了希望之火?
在历史的考验中不难看出，正是这悠久的历史文化培养了如此坚毅的民族精神与自强不息的力量!
可是，我们却经常提笔忘字，古诗背得一塌糊涂，成语寓言应用不精，千年经典抛掷一边……真是令人可悲，在去追求时尚与潮流时，我们往往却扔掉了自己的“灵魂”，真是得不偿失。但是，“人贵在有自知之明”，我们发现了自己的错误，于是在中央频道便起先播出了“中国汉字听写大会”这一节目，很快便热播起来。以及随后的“中国成语大会”都受到了人们的喜爱。越来越多的人都开始大力地发扬我们的文化，希望就在眼前。
作为拥有众多名胜古迹的齐鲁大地，儒家文化的发祥地，孕育了孔子、孟子、墨子、齐桓公、管仲、孙武、孙膑等一大批志士名人的历史名地——山东。也举办了一档传承中华文化的节目，是青少年的“诵读大赛”。这比赛真可谓是群英争霸，各领风骚，各个与我年龄相近的中学生将古诗记得滚瓜烂熟，反应速度极其灵敏，文学基础坚不可摧，真可谓是“英雄出少年!”不只是唐诗宋词，就是中国最讲究的传统美德也是必不可少的一环。只见一位位英俊淑雅的少年少女，举止得体，相互谦让，乐于助人，尊老爱幼的美好品行在他们身上得到了最美丽的展现。更有趣味盎然的课外文化知识考验，真是层出不穷，叫人有一种抓耳挠腮的急迫……
在我写完作业时，总会迫不及待的打开电脑看激烈的“诵读大赛”赛中的内容与我们的学习内容息息相关，很多时候，看完几期节目后，再去做语文，历史作业总会带着一种莫名其妙的兴奋，并且做起题来得心应手，经常是迎难而解。不只是这样，就是在写作文时，脑袋里的东西也增多了，经常十分自然地将古诗成语应用其中，是自己的文章增添了许多文采。还有啊，学习讲究知行合一，学以致用，在生活中我经常与朋友，家人交谈时用上写诙谐幽默的成语，古文，这使家里的人时常洋溢着快乐的微笑。更重要的还是传承中华传统美德，除了爸爸妈妈的教导以外，我在节目中所学的文雅举止，谦让之辞也用在了实际生活中，于是四方邻里对我啧啧称赞。在观赏中学习诵读经典，我真是收获不小，仿佛有一种“读书破万卷，下笔如有神”的神力。
但是，“骄傲使人落后”，若不是看了这档节目真不知道自己与博大精深的中华文化有着如此大的差距!“人外有人天外有天”“失之毫厘差之千里。”我不能因这小小的进步而骄傲，在以后的日子里我要在学好课内知识的同时，在课下诵读更多的中华传统经典，课余之时打开电视多多观看文化节目，测验自己的知能水平，努力的将中华文明传承下去。
“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。”中华文明源远流长创复兴，爱国少年自强不息耀光芒!
最新观国学小名士观后感5：
国学——中国学问，它承载的是历史，是文化，是智慧，是哲学，是道义，是文明……它从生活中来。
当今世界，中国风席卷全球，越来越多的外国友人开始学习中国文化，世界都在学讲中国话，世界都在倾听中国的声音。是什么在吸引着世界关注中国?我想不是美食，不是美景，而是中国博大精深的文化啊!
越来越多的外国友人炽热的“中国情怀”也无时无刻不在提醒着国人对国学的继承和发扬，唤醒人们对国学最初的记忆和内心本能的热爱，“国学热”已悄然融入我们的生活。几天前，我看到了山东电视台举办的“国学小名士”经典诵读活动，富有创意的比赛形式令人耳目一新，让我受益匪浅。眼看着年龄和我相仿的小选手们在台上精彩的表现，我既高兴又羞愧。看了这么多期节目，我印象最深的栏目是“知行合一，学以致用”。
“知行合一”的理念最早由明代哲学家提出，所谓知行合一就是思想与行为上的统一，“国学”本来就是从生活中来，而我们对国学的弘扬，不过是对生活的一种回归罢了。正如从小老师就教导我们“首孝悌，次谨信”，父母就教育我们“人之初，性本善”，这些既是国学又是生活。
刚上小学时，学校每天都会有经典诵读时间。每天清晨，阳光透过明亮的窗户，照在莘莘学子的脸上，呼吸着新鲜的空气，听着悦耳的鸟鸣，我们手捧一本诗书，用最美妙的声音朗读。当时我们年纪还小，读不懂字句的含义，但却总觉得其中要告诉我们的道理很亲切，很明白。这就是国学——文字优美，道理却易懂;意义深远，却都来源于生活;即使不明其意，也能身体力行。
我们家虽算不上什么“书香门第”，一家人却也都是书痴。平时最爱交流读书心得，爱看cctv4的“走遍中国”，爱看cctv3的“文化正午”，就连“更衣”时也不忘拿上本书。我妈妈尤其热爱国学，《三字经》、《道德经》、《古文观止》等都是她的最爱，正因如此，妈妈格外重视对孩子的素质教育。谦恭礼让、尊重长辈这些都是最基本的礼仪。从小我一见到长辈一定礼貌地问声好，到如今，这些礼仪已经扎根在我心中，流淌在我的血液里，成为我最基本的习惯。父母常以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“惟贤惟德，能服于人”等来教导我做一个讲道义的人。而这些不正是对国学精髓最好的实践吗?
国学，从来都是平白明净、清晰可见的处世之道。不呼口号，不居高临下，不繁文缛节，透着百姓生活的气息，透着民众皮肤上的冷暖，正是这样，仁义礼智信这些看似深奥的道理便从中折射出来。最近百集大型纪录片《记住乡愁》备受关注，节目每集以每个村落为主题，讲述一个个围绕“仁义礼智信”等中华传统美德在传统村落千百年的传承中一个个动人的故事。
斯宅村，家家户户、世世代代百行孝为首，村中世代相传的家风，最重要的就是遵循孝道。斯才英，斯宅村一位普通的村民，每天尽心尽力、无怨无悔地悉心照料家中两位高龄老人，数十年如一日，她的故事成为村中人人称赞的一段佳话。独山村，最重视对孩子的启蒙教育，村中学堂的门匾上，题有“崇学向善”四个大字，意思是崇尚学习、一心向善。在学堂里，孩子们学习国学知识，更学习做人处事的规矩。纪录片中的每个村落都有一个共同的特点：有着自己鲜明的家风，并世代相传。这些家风家训就是规矩，他们化作一种信仰，深深扎根在每个人心中，它使得每个村人无论走到何处，都能以礼待人、以德服人，都能牢记家训，传承中华美德;无论走到何处，都不会忘记自己的本，自己的根，自己的源。学习国学，就是寻根，就是归真。有人说过：一个好社会的标志是，除了规矩，一切都是零。一个坏社会的标志是，一切规矩都是零，
国家主席说：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量!”我希望国学成为每个人的信仰，并在生活中践行之，我们的民族和国家定会充满希望，拥有无穷的力量!
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