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六年级上册语文《穷人》答案

时间:2022-10-17 11:25:28 小学知识 我要投稿

人教版六年级上册语文《穷人》答案

  阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是小编收集整理的六年级上册语文《穷人》答案,希望能够帮助到大家。

人教版六年级上册语文《穷人》答案

  六年级上册语文《穷人》答案1

  《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。下面是小编整理的人教版六年级上册语文《穷人》答案,欢迎大家参考。

  五、1、(1)她怕丈夫回来会责备她她做这件事的时候,并没有考虑,只是良心驱使她本能地这么做 她不能眼睁睁看着两个孩子睡在死去的母亲旁边 紧张、担忧、矛盾。

  (2)矛盾、担忧 忐忑不安

  2、(1)神态 动作 语言 心地善良、有同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人

  (2)A

  六、3、让自己的钱掉在地上,然后捡起来,交给那个家庭的父亲,告诉他这是他掉的钱。从中可以看出“我”的父亲是一个乐于助人的人。

  4、虽然父亲把买票的钱给了别人,自己没有看成马戏,但是却帮助别人解除了困境,我们都从中收获了比看马戏更令人愉悦的“助人之乐”

  六年级上册语文《穷人》答案2

  1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

  “她的心跳得很厉害”是因为_________________,“自己也不知道为什么要这样做”是因为_________________,“但是觉得非这样做不可”是因为_________________。

  这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种_______的心情。

  2.桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”

  从这段话中,可以体会到桑娜的内心是_________________。文中“_______”这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。

  答案:

  1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

  “她的心跳得很厉害”是因为怕丈夫揍她,其次是怕生活过不去,“自己也不知道为什么要这样做”是因为她不知道这样做她的丈夫会不会同意。

  “但是觉得非这样做不可”是因为她的善良驱使着她,宁可自己吃苦也要帮助别人。

  这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种不知所措的心情。

  2.桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的`吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”

  从这段话中,可以体会到桑娜的内心是矛盾、左右为难的。文中“忐忑不安”这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。

  六年级上册语文《穷人》答案3

  阅读后面的语段,完成练习。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。‖屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,但这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。‖丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。‖

  1.在这段话中找出下列词语的反义词。

  风平浪静——( ) 寒冷——( ) 喧闹——( )

  2.“但这渔家的小屋里却温暖而舒适”,“温暖”表现在________________________,“舒适”表现在___________________________。

  3.文中描写海风狂暴的词语有_________和_________;描写海浪巨响的词语有_________。

  4.按分好的层次,写出第二层的层意。

  第二层:________________________________________________

  5.文中画横线句子的含义是[ ]

  A.海上起了风暴,桑娜因为天气的突变而害怕。

  B.桑娜担心丈夫打不到鱼,为孩子会挨饿而害怕。

  C.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而担心。

  6.从这一段中可以看出桑娜是[ ]

  A.勤劳,深爱自己丈夫的人。

  B.勤劳、善良,但有些胆小的人。

  C.勤劳,但胆小怕事的人。

  参考答案:

  1.汹涌澎湃 温暖 安静

  2.炉子里的火还没有熄 地扫得干干净净,食具闪闪发亮。(意思对即可)

  3.呼啸 怒吼 轰鸣

  4.屋外寒风呼啸,屋内温暖而舒适。(意思对即可)

  5.C

  6.A

  六年级上册语文《穷人》答案4

  穷人(节选) 渔夫皱起眉( )他的脸变得严肃( )忧虑( )嗯( )是个问题( )他搔搔后脑勺说( )嗯( )你看怎么办( )得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦( )我们( )我们总能熬过去的( )快去( )别等他们醒来( )

  1.给这段话加上标点。

  2.这段话中有两个“嗯”,各表示什么? _______________________________________________________________________

  3.联系课文想一想.文中的“他”指谁?“你”指谁?“他们”指谁?

  “他”指_____________;“你”指___________;“他们”指_________________

  4.这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦,也要帮助别人的句子,请把它写在横线上。

  ___________________________________________________________________________________

  5.用“_______”画出描写渔夫神态的句子。

  6.文中画线的部分,应该读出( )的语气。[ ]

  A.慌乱B.坚定C.急躁D.犹豫?

  参考答案:?

  1.,,,“,!”,“,?,!,,!!。”

  2.第一个“嗯”表示思考。第二个“嗯”表示语气停顿。

  (意思对即可)

  3.他指渔夫,你指渔夫的妻子桑娜,他们指西蒙的孩子

  4.我们总能熬过去的。

  5.渔夫皱起眉

  6.B