2017年中级社会工作者综合能力备考试题及答案
41
张某是一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校社会工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问社会工作者面对张某应该首先采取( )工作。
A.了解张某的求助愿望
B.建立专业服务关系
C.鼓励求助对象积极面对改变
D.收集张某的相关资料
【答案】A
42
社会工作者在分析某社区居民的问卷调查结果时发现，居民普遍感到社区的交通线路短缺，出门公交线路不方便;社区环境卫生不佳，物业管理不到位;社区路灯坏了一直没有人修，一到晚上十分黑暗不安全。这些是社会工作者对社区进行的( )。
A.方案评估
B.需求评估
C.服务评估
D.结果评估
【答案】B
43
某社区矫正机构的社会工作者，在对假释人员张某进行家访时得知他是最近发生的一起盗抢案的作案者。面对这种情况，社会工作者最适宜的处理方法是( )。
A.根据保密原则，为张某保密
B.劝说张某到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报
D.劝说张某将所盗窃财物悄悄退还给失主
【答案】B
44
某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是( )。
A.社会工作者的服务水平
B.服务对象的满意度评估
C.机构的管理制度
D.机构履行社会责任的情况
【答案】D
45
甲：“社区内的新组织应该尽快与已有的组织建立关系，为未来的交往铺路。”
乙：“在交往过程中要积极与其他组织沟通，协助他们了解各自可能从合作中获得的利益，减少不必要的误会”
丙：“尝试寻找在合作时各自可能获得的利益，以加大交往的动力”
丁：“在必要时，合作各方可以签订合作协议或备忘录，清晰地界定共同的目标以及
各方的责任，尽量避免不必要的拖延、误会和冲突”甲乙丙丁四人陈述中，不属于组织之间交往可遵循一般性的准则的是( )。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】C
46
马克思的方法论包含辩证唯物主义和历史唯物主义，具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的涵义，它的特色是( )。
A.注重客观与主观
B.强调知识和实践
C.注重事实与整体
D.强调理论与实践
【答案】C
47
王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了很多兴趣班，周末时间都安排得很满，而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间，两人为此争吵不休。王女士家庭的教养方式是( )。
A.冲突型
B.娇纵型
C.****型
D.支配型
【答案】A
48
社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是( )。
A.服务评估→问题认识与分析→目标制订→方案安排
B.目标制订→问题认识与分析一方案安排→服务评估
C.方案安排→问题认识与分析→目标制订→服务评估
D.问题认识与分析→目标制订→方案安排→服务评估
【答案】D
49
小琪最近跟父母有些矛盾，心情十分低落。她告诉社工阿亮在家里她什么都不用做，父母把她照顾得无微不至，但是对她管教也十分严厉，几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好，由此可以看出其家庭教养模式是( )。
A.娇纵型
B.支配型
C.****型
D.民主型
【答案】B
50
在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当( )。
A.与小王一起制定小组规范
B.协助小王寻求家人和朋友的支持
C.协助小王将认知转变成行为
D.与小王成为好朋友
【答案】B
51
实施最低生活保障制度在一定程度上改善了贫困群体的生活状况，这体现了功能的哪种类型( )。
A.对社会的功能
B.正功能
C.负功能
D.潜功能
【答案】B
52
初中生小海最近迷恋上了网络游戏，时常逃课，不愿学习和思考。如果运用认知行为理论为其开展服务，社会工作者的工作重点应放在( )。
A.了解社会生态环境对小海的影响
B.帮助小海增强能力以对抗外在环境压力
C.运用真诚、尊重和同感帮助小海反思自己的不恰当行为
D.改变小海的观念和意志进而改变小海的行为
【答案】D
53
每一种形式的督导都各有优点和不足。但是，针对不同的督导对象和内容，可以分别发挥不同督导形式的优势。个别督导是一个一对一的会谈过程，以下哪一项是个别督导的优点( )。
A.节省时间、经费和专业人力
B.督导者与被督导者紧密的分享共同观点，容易形成共同谋划关系
C.可以提供机会进行充分的角色扮演
D.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范
【答案】D
54
近几年来政府制定了一系列社会政策，涉及城市下岗、失业人群利益的保护，对贫困家庭的救助，对农民工利益的维护，改变对流浪乞讨人群的基本政策等。这是我国社
福利行政体系强调以( )为服务理念的做法。
A.社会和谐
B.服务大众
C.社会进步
D.科学发展观
【答案】D
55
小蕊婚后不久，丈夫对她少了曾经的关心和呵护，取而代之的是经常醉酒而归，还时常对她实施家庭暴力，小蕊感觉到生活没有意义，对未来生活没有任何的信心，生活感到很不幸福。根据增强权能理论，小蕊的无力感产生的原因是( )。
A.早期生活经历
B.家庭环境的压迫
C.自我认知改变
D.丈夫行动的变化
【答案】B
56
在小组活动的( )，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。
A.小组工作准备阶段
B.小组工作开始阶段
C.小组工作中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段
【答案】D 57
小文是社区服务中心的社会工作者。服务对象小超告诉他，几天前社区车棚的火灾是因他玩耍时不小心引起的，幸好扑救及时，只烧毁了一辆自行车。小超知道自行车的主人正在寻找肇事者，小超表示知道自己的错误，并承诺以后不再玩火，请小文替他保守秘密。在此情况下，小文做出伦理决定的第一步应是( )。
A.澄清自身的价值观、责任和义务
B.识别影响伦理决定的境况
C.向同事进行咨询
D.对伦理决定过程进行记录
【答案】B
58
在我国特定的政治经济和社会制度里，社会工作专业的方法、伦理原则与实践模式同政府的政治治理及社会行政实践应该进行协调，以充分反映现实情况、要求与专业实践的标准。这体现了制定社会工作专业伦理守则的( )原则。
A.现实需要和未来发展相结合
B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
C.专业实践与政治实践互不冲突
D.专业教育与专业实践相结合
【答案】C
59
西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是( )。
A.友善访问员的出现
B.社区睦邻员的出现
C.受薪社会服务者的出现
D.志愿服务者的出现
【答案】C
60
国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和( )。
A.践行社会公正
B.履行社会契约
C.执行服务标准
D.遵守行业规范
【答案】A
61
社会工作研究的方法论可以协助解读个别、群体或共同体的现象，剖析服务过程，验证和完善专业理论。与社会工作研究有关的方法论主要有( )。
A.实证主义方法论
B.反实证主义方法论
C.马克思主义方法论
D.实践主义方法论
E.建构主义方法论
【答案】ABCE
62
社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组，小王设计的下列小组活动内容中，符合互动模式实施原则的有( )。
A.“角色模拟”：在高危情景中学会拒绝
B.“巧舌如簧”：就尿检利弊问题展开辩论
C.“同伴示范”：同伴分享戒毒的心路历程
D.“授业解惑”：专家讲述戒毒过程中的生理反应
E.“回报社会”：重阳节组织组员为敬老院老人服务
【答案】ABC
63
社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时，经常采用引领技巧。下列社会工作者的回应中，运用引领技巧的有( )。
A.“嗯……明白……”
B.“你的意思是不是……”
C.“我个人建议你应该……”
D.“因为时间有限，您这次最想谈的话题是什么?”
E.“我发现你的想法和行为不一致，你如何看?”
【答案】BD
64
社会服务机构财务预算的方法主要包括( )。
A.特别预算法
B.单项预算法
C.方案预算法
D.功能预算法
E.零基预算法
【答案】BCE
65
应届毕业生小枫立志成为一名优秀的社区社会工作者，但是由于缺乏工作经验，需要一些指导，根据社区工作方法的独特性，他在今后的工作中应着重培养自己( )方面的素质。
A.在分析问题的时候，视角应该趋向结构取向，而非个人取向
B.注重权力和资源分配公正，介入问题的视角更为宏观
C.不断发现和挖掘居民的潜能
D.注重培养自己的批判和反思精神
E.鼓励居民参与社区共同问题的解决
【答案】ABD
66
增强个人或者家庭的社会功能也是社会个案工作本质的一部分，其重要内容包含( )。
A.关注个人或家庭自身的能力
B.提高运用周围环境资源的能力
C.提高对社会环境的适应能力
D.提高解决问题和问题预防的能力
E.提高与社会环境相互促进的能力
【答案】ABD
67
社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是( )。
A.在小组中分享自己的亲身经历
B.专注地倾听组员的分享
C.鼓励组员之间给予适当的回馈
D.非批判性地帮助组员梳理发言
E.对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结
【答案】ABDE
68
社会工作教育性督导的内容包括( )。
A.教导“服务对象群”的特殊知识
B.教导“社会服务机构”的知识
C.提供专业性建议和咨询
D.帮助被督导者平衡工作情绪
E.进行工作总结和评估
【答案】ABC
69
社会工作对服务对象的功能包括( )。
A.促进服务对象的正常生活
B.恢复弱化的功能
C.促进人的发展
D.促进人与社会环境的相互适应
E.惩戒社区矫治对象
【答案】ABCD
70
小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作用，其基本特征包括( )。
A.运用小组治疗性因素促进个体的改变与成长
B.注重运用团体的动力
C.组员之间有共同目标，相互依存和影响
D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要
E.小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
【答案】ABC
71
社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的互动模式，请选择符合这个模式的实施原则( )。
A.开放性的互动原则
B.平等性的互动原则
C.面对面的互动原则
D.积极参与原则
E.“使能者”原则
【答案】ABC
72
在一次社会工作者召集的社区居民座谈会上，王大爷说：“我觉得咱们社区的健身设施太旧了，有几个还是坏的，能不能想办法换一批啊?”李大妈说：“对啊，而且我还听说咱们旁边的那个小区就比咱们的好，社区组织的各种活动也多，咱们这方面有点儿落后啊。”上述居民的需要包括( )。
A.规范性需要
B.表达性需要
C.感觉性需要
D.比较性需要
E.特殊性需要
【答案】CD
73
学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到教师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束。进一步观察后，老李注意到小伟不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小伟先动手打人。依据认知行为理论，老李应当协助小伟( )。
A.认识到打人是坏孩子才有的行为
B.认识到坏脾气是可以自我控制的
C.学习与他人有效语言沟通的技巧
D.认识到自己的优点，并自我激励
E.发掘造成暴力行为的潜意识因素
【答案】ABC
74
某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是( )。
A.您的性别?(1)男(2)女
B.您的亲戚和朋友多吗?(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C.当心情烦闷时，您最喜欢找谁聊天?(1)家人(2)过去的同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明)
D.您是否接受过志愿者的帮助?(1)是(2)否
E.您和儿女的关系好吗?(1)很差(2)较差(3)一般(4)较好(5)很好
【答案】BE
75
下列对西方社会工作发展历史描述正确的是( )。
A.1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展
B.1893年英国开设的“慈善训练”学校开启了社会工作专业培训的历史
C.1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社会工作组织的活动
D.20世纪40年代小组工作作为社会工作的专业方法被接受
E.19世纪40年代小组工作作为社会工作的专业方法被接受
【答案】ABCD
76
某地地震后，某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源。为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来，社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作( )的目标。
A.缓解困难
B.激发潜能
C.解决社会问题
D.解救危难
E.促进发展
【答案】ADE
77
组织之间应该如何交往，社会工作者可遵循一般性的准则有( )。
A.尽早与各组织交往，为未来可能的合作奠定基础
B.采取必要的策略维持利诱和压力的水平
C.交往时要协助各方了解各自可获得的利益，树立利益共享的印象
D.交往各方可签合作协议，表达合作期望、目标和守则，强化和规范合作关系
E.要注意主动维系组织间的交往关系
【答案】ACDE
78
提高居民的社会意识是社区工作的目标之一，其主要内容包括( )。
A.增强居民对社区的归属感
B.提高居民对社区问题的关心程度
C.促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
【答案】BCDE
79
在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有( )。
A.多数组员认同小组
B.小组的凝聚力极大增强
C.组员互动中表现出防卫心理
D.角色竞争中存在冲突
E.小组的关系结构趋于稳定
【答案】ACD
80
孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下，很多邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中，小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A.文化
B.朋辈群体
C.家庭
D.工作单位
E.社区
【答案】BCE
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