小学语文公开课《窗前一株紫丁香》教案
五、作业:
1、生字各写一行。
2、熟读课文。
第二课时
教学内容:学习课文。
教学目标:有感情的朗读课文,背诵课文。
教学重难点:体会师生间的深厚情谊。
教学过程:
一、复习
1、抽读生字卡。
2、齐读课文,
二、学习课文。
1、学生朗读,指导学生读出对老师的尊敬之情。
2、教师引读。(在于为学生奠定感情基调,更好体会师生间的真势感情。)
3、学生选读。喜欢哪个小节就用自己喜爱的方式读哪个小节。
4、朗读全诗。把对老师的爱表现出来。
三、品读
1、小组内再读读课文,想一想,说一说:“我们”为什么要在老师窗前
栽一株紫丁香?
2、指读第三小节。引导学生:“帮您消除一天的疲倦”这一句中你能体
会到什么,或者联想到什么。
3、如果让你去陪老师你会为老师做点什么?(让学生充分回答)
4、指导背诵。
5、学生练习背诵。
四、总结全文。
学习了这首诗歌,让我们看到了孩子们热爱老师的那一颗水晶般的
心。希望大家学习他们要尊敬老师。
五、作业:
1、背诵课文。
2、交流自己积累的赞美老师的词语、名言、诗句等.
板书设计:
听 绿叶儿在风里沙沙
5 窗前一株紫丁 看 满树盛开的小花 浓厚的师生情
闻 花香(做香甜的梦
教学反思:课文是一首诗歌。教学中,我多处设计了自由读、个别读、齐读、赛读、诵读等学习环节,我还作了范读,为提高学生朗读水平,我适时组织评价,让学生体会到如何读得正确、读出感情。同时我鼓励学生提出问题,学生读了课题后,针对课题提问.让他们互相启发,共同学习,从而体会到文本中学生对老师的热爱之情。
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