托福阅读顺序：先看题目还是先看阅读
这个题目看起来很像一个有争议的话题，但事实上早就已经有定论。
我在讲课的时候，总会把这个问题放到第一节课上就给学生说清楚，以避免他们犯错。原本我不想讨论这个问题，如果只是学生来问，稍微解释下也就罢了，但是，我还是难以容忍所谓的“老师”用错误的言论来误导学生，所以有了下面的文字。
我们不妨先来分析一下，为什么会有人提出这种原本不应该存在的争议。
当人们面对考试的时候，大多数人总会把“获得好的分数”作为终极目标，很自然地就是去想“如何获得好的分数”。在这个时候，所谓的“考试技巧”的概念就 被提出来了，考生们自然搭建了这样的逻辑链：因为我学会了某种考试技巧，所以我在考试中获得了好的分数。在这个前提下，披着“考试技巧”外衣的各种“大法”就应运而生，其中也包括了这条——“在托福阅读考试中，不需要看文章，只要找到题目对应的答案就可以做对题目。”这个逻辑看起来是自洽的，而且学生在 听老师讲的时候非常容易接受，因为这迎合了大多数人希望不劳而获的本能性想法。面对一个让自己很头疼的考试，突然有人告诉你不需要读文章，只需要找对某个 局部对应点就可以得分，很难说这不是一件让人喜出望外的事情。如果有人告诉你一个“不需要背单词就可以把考试搞定”的方法，你会更愿意接受的.，不是么?
为了让这个说法显得更加合理和有权威性，这些老师们还会使用如下的说法来强化自己的理论：
1。 某种考试，文章读懂了，题目反而做不对;
2。 考试的阅读和平常的阅读不一样，只要得分就可以，不需要读懂;
3。 很多人在考试的时候是无法在规定时间做完题目的，所以要用这种方法来提高做题的效率。
4。 我教过多少学生，他们用这种方法确实得了好成绩。
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