考研英语如何高效率利用真题
我们在进行考研英语的复习时，要掌握好高效率利用真题的方法。小编为大家精心准备了考研英语高效率利用真题的技巧，欢迎大家前来阅读。
考研英语高效率利用真题的方法
1、通过做真题去记忆单词
词汇是基础，掌握一定的词汇量，起着重要的作用。例如，04年阅读第二篇46题，选项B中：A type of conspicuous bias，如果不知道conspicuous的意思，这道题便很难选出正确答案。考研阅读出现的单词代表了大部分大纲要求词汇。真题中遇到的生词，一定要通过字典将其意思查明，通过做真题去记忆单词。市面上有部分真题参考书将阅读中出现的超纲词汇列出来，对其意思加以说明。对于真题中碰到的超纲词汇，大体有一个印象即可。
2、分析较难较复杂的句子结构
分析文章中出现的长难句，而且要重点分析了文章中出现的、较难理解的、具有特殊语法作用的句式结构，通过这些句子的分析，考生能够更加准确地理解文章中各个句子之间的关系，以及这些句式结构与命题之间的关系。考生在平时研究真题以及做模拟题过程中，一定要对文中出现的较难较复杂的句子拿出来分析句子结构，从而更彻底地理解文章意思。
3、扩充对各方面背景知识的储备
通观最近十年真题，考研文章选材大体设计四个方面，社会生活、伦理类，科普类，商业经济类，文化历史教育类，其中以社会生活、伦理类占到14篇，科普类占9篇，商业经济类占到11篇，以及文化历史教育类占8篇。例如，2009年Text2讲的是DNA检测及其存在的问题，属于科普类文章。考生通过研究真题以及模拟题来扩充对各方面背景知识的储备，从而对于某一个话题不至于陌生。
4、发现出题思路，找到规律
对于不同的题目，有不同的出题思路，了解出题思路，问题才能得到有效解决，因此，了解出题思路对于做对题来说，成为关键。正所谓发现思路，找到规律，才是掌握考研英语阅读技巧的有效途径。
5、不同的题型有不同的解题技巧
对于不同的出题思路，就会有不同的解题方法。考研阅读题目有不同的题型，不同的题型有不同的解题技巧。做阅读题，从作者的'意图出发，从原文出发。对一个题的四个选项，分别找到其在原文中的相关部分，辨别真伪，去伪取真。
考研英语阅读复习技巧
(一)阅读文章体裁为学术型议论文，篇幅约为500词，四篇即为2000词，故同学们需要掌握大量的词汇及丰富的阅读经验，可通过泛读The Economist(经济学家)、Business Week(商业周刊)、Wall Street Journal(华尔街杂志)，Times (时代周刊)以及 US News and World Report(美国新闻和世界报导)等近五年常考的期刊文章，掌握其英语语言思维。
(二)同学们需要掌握阅读文章所需要的精读能力，即词义辨析能力、长难句分析能力、逻辑思维能力、篇章分析能力以及题型分析能力。首先，词义辨析能力需要加强积累基础词汇，这类词汇常考熟记生义，需记住其全部的释义。另一方面，同学们需要掌握词根词缀记忆法，见到难词，首先尝试去掉前后缀来推词义。如2017年阅读Text3中第3题的正确选项D答案中“enlightening”，便可拆分为”en“前缀表加强，使，”lighten“意为照亮，可引申为启发， ”ing”后缀表形容词词性，因此，意为“使人领悟的，有启发作用的”。其次，长难句分析能力要求同学们积累约定俗成的谚语，会辨识虚假长难句以及真正的长难句，分析句子结构，找出句子主干，因为最可能出题的就是句子里的主干部分。如2017年阅读Text4中第5段最后一句：“This type of integrity requires well-enforced laws in government transparency, such as records of official meetings, rules on lobbying, and information about each elected leader’s source of wealth.” 此句为虚假长难句，句中真正的主句是This type of integrity requires well-enforced laws in government transparency”, 后面的内容仅是举例进行补充说明。再次，同学们需要掌握逻辑思维能力以及篇章、题型分析能力。如2017年Text2中第5题问作者的立场，”The author’s attitude toward choosing Mauna Kea as the TMT site is one of”，答案定位到原文中最后一段“There is no reason why everyone cannot be welcomed on Mauna Kea to embrace their cultural heritage and to study the stars.” 双重否定表肯定，得出正确答案D选项“full approval” 。因此，同学们，要做好阅读，重点得放在单词、语法以及解题技巧上。
(三)另外，同学们答题时，应当注意阅读文章一般都是按顺序出题的，答案得逐段找。同时，文章里某某人说的话，或者是带引号的句子，经常是命题处，同学们一定要高度重视。
考研英语四阶段复习该做哪些准备
第一个阶段：基础阶段
第一部分是5500考研单词学习及记忆，同学学习单词，我们要达到的预期目标是记忆的单词扩展到5500，能够通过运用掌握的构词法，词根词缀知识帮助单词记忆，为了下阶段更快更有效的记忆其拓展意思。并把这些知识能够活学活用以解决阅读中会出现的词义题。
第二部分内容是考研英语语法学习，这部分的学习目标是熟练掌握考研语法知识，能够透彻分析九个考研句子结构，能够应对考研英语文章中出现的长难句。
第三部分是精读英语文章，达到的目标是积累文化相关话题的知识;做每篇文章控制在25分钟以内，通过文章的精读甚至逐字翻译，牢固文章中的每个单词，并学会分析文章里面的每个长难句。
第二阶段：强化阶段
第一部分为深化记忆考研核心词，筛选出有记忆难度的单词，并对易混词汇进行整理，找出近义词的相似与不同，明确其含义，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
第二部分为测试并分析十年考研英语真题，掌握考研真题中必考的单词，语法，重点句型;熟悉考研阅读文章结构，行文特点。通过认真分析真题，把握考研思路及做题技巧;充分利用辅导班所学习的技巧。
第三阶段：提高阶段
第一，单词记忆(记忆考研低频词超纲单词)。达到看到单词能知道其基本意思。考研中超纲词汇很多，不是考点，但是影响做题，了解大量的超纲词汇，提高阅读水平。
第二，作文背诵。作文背诵长期坚持，写作及思维能力会潜移默化的得到提高。
第三，阅读理解专项学习。彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。做每篇文章控制在20分钟以内，强化训练所学的阅读解题技巧和方法。
第四，翻译专项学习。通过真题和练习题强化所学的翻译方法和技巧，并掌握所考过的所有翻译真题句子。
第四阶段：冲刺阶段
第一，单词记忆(考研超纲单词)，使用阅读中遇到的单词及自己总结的单词，彻底解决单词中盲区，扩充词汇量，提高阅读水平。
第二，通过分析考研真题，进行应试技巧学习，使各位考生在前期学习积累，通过应试技巧的学习，提高做题速度，发现考试中的问题，及时解决，把考试分值最大化。
第三，作文模板学习。掌握考研英语大作文高分模板;具备在原有模板基础上衍生考生自己的模板的能力。
第四，作文训练。熟练运用范文模板，作文总分在20分以上。通过进行作文练习，把握作文结构和主题，使作文符合考研作文要求。
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