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九月份考研英语复习需要避免的误区

时间:2021-06-08 15:09:55 考研备考 我要投稿

九月份考研英语复习需要避免的误区

  随着九月份的到来,我们在准备考研英语的复习时,需要避免的误区有很多。小编为大家精心准备了九月份考研英语复习指南,欢迎大家前来阅读。

九月份考研英语复习需要避免的误区

  考研英语复习的误区

  ▶过于追求做题技巧

  有的小伙伴认为只要掌握了考试做题技巧就可以拿高分,但是太过于讲究做题方法和技巧会占用很多的复习时间和精力,使得投入到具体的复习内容的时间和精力就相对减少了,这样的做法不仅会影响复习的进度,也会影响最终的考试分数,甚至会让你养成投机取巧、不肯下功夫的心理。只有通过自己不断的实践和摸索出来的方法和技巧才能让你受益无穷。

  ▶知新却不温故

  在备考这条路上我们不能一直埋头往前冲,关键时刻还需要回头回顾一下自己复习过的知识是否已经熟练掌握。英语的难点在阅读理解和作文上面,而基础在于单词,单词记不住,语法就更掌握不了。因此在英语的复习过程中要把握好“温故”和“知新”的关系,既要学习新知识,也要温习复习过的知识。每天都抽出一点时间将前一天背诵过的单词或者做过的文章再温习一遍,这样的复习才是有意义的。

  ▶三天打渔两天晒网

  考研英语复习是一个漫长的过程,在这个过程中会遭遇偶尔的心情低谷或者面临学习上的挑战,但重要的是保持一颗持之以恒的心。我们要明白,在这个世界上,没有什么事情是能够轻轻松松完成的,不付出一定的努力是不会有收获的`。因此指望着临考试前的突击而得到一个漂亮的分数逆袭基本是不可能的事情,考研不是期末考试,依靠考前几天的刷夜复习就能够轻轻松松不挂科。和你站在考研同一起跑线上的是全国一百多万的考生,你要是用“三天打渔两天晒网”这种态度准备复习,会很快被淘汰出考研这个队伍中的。

  考研英语写作训练的关键点

  1. Lead with your main idea. 紧扣中心思想

  As a general rule, state the main idea of a paragraph in the first sentence--the topic sentence. Don't keep your readers guessing.通常,文章的第一句话就要表达出自己的看法,这也就是所谓的“主题句”。不要让读者去猜想。

  2. Vary the length of your sentences.

  变换句子的长度。

  In general, use short sentences to emphasize ideas. Use longer sentences to explain, define, or illustrate ideas.一般来说,使用短句来强调中心思想,使用长句来解释、定义、或者阐述自己的想法。

  3. Put key words and ideas at the beginning or end of a sentence.

  把关键词和中心放在段落的始句或者尾句。

  Don't bury a main point in the middle of a long sentence. To emphasize key words, place them at the beginning or (better yet) at the end.不要让中心埋没在段落中。想要强调关键词的话就把他们放在起始或者结尾。

  4. Vary sentence types and structures.

  变换句型和结构

  Vary sentence types by including occasional questions and commands. Vary sentence structures by blending simple, compound, and complex sentences.穿插一般疑问句和命令句来变换句型。也可以用简单、复合或者复杂句来增加句子结构的种类。 5. Use active verbs.

  使用主动动词

  Don't overwork the passive voice or forms of the verb "to be." Instead, use dynamic verbs in the active voice.不要过度使用"to be"这些被动语态。在主动语态中使用主动动词吧。

  6. Use specific nouns and verbs.

  确切的使用名词和动词

  To convey your message clearly and keep your readers engaged, use concrete and specific words that show what you mean.要想清楚的表达你的想法,让读者明白你的意思,就需要使用具体、确切的词语来表达。

  7. Cut the clutter.

  去除冗杂

  When revising your work, eliminate unnecessary words.当你修改文章的时候,去除那些不需要的词语。

  8. Read aloud when you revise.

  朗读修改

  When revising, you may hear problems (of tone, emphasis, word choice, and syntax) that you can't see. So listen up!当你朗读修改时,你可能听出那些不易于看出来的问题。比如说:语气语调,强调部分,一些词语的选择,句法。所以,仔细听听自己的朗读!

  9. Actively edit and proofread.

  积极的编辑、校对

  It's easy to overlook errors when merely looking over your work. So be on the lookout for common trouble spots when studying your final draft.重读一遍自己的文章就很容易检查出错误。当检查最后的草稿时,请注意那些容易出错的地方。

  10. Use a dictionary.

  使用字典

  When proofreading, don't trust your spellchecker: it can tell you only if a word is a word, not if it's the right word.在校对的时候不要相信那些拼写检查。它只能告诉你某个单词的拼写是否正确,不能告诉你这个词是否用对了。

  考研英语长难句的拆分信号

  考研英语长难句拆分信号:

  1、标点符号:比如,2个逗号形成插入语,破折号表示解释说明,分号相当于“and”表示并列;

  2、连词:并列句的并列连词and、or、but、yet、for等,从句的从属连词which、that、when、how、if等;

  3、介词:介词引导介词短语,介词短语在句子中可充当定语、状语等修饰成分;

  4、不定式符号to:不定式符号to引导不定式短语,在句子中除了可以充当主语、宾语、表语、补语等主干成分外,还可做定语、状语等修饰成分;

  5、分词:分词包括现在分词和过去分词,在句子中可充当定语和状语修饰成分。

  下面我们就按照长难句拆分原则,依照这些拆分信号,结合考研英语阅读或翻译真题中的长难句进行实战演练一下吧!

  1、{C}This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail.

  (1)句子拆分

  拆分点:从属连词、介词、标点符号

  This trend began∥during the Second World War,∥when several governments came to the conclusion∥that the specific demands∥that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen∥in detail.

  (2)句子结构

  找谓语动词(began, came, wants, cannot be foreseen);

  ↓

  找连词(when, that, that)

  ↓

  前面没有从属连词的动词即为主句的谓语动词

  ↓

  确定主从句

  主句:This trend began during the Second World War;

  从句:定语从句when several governments came to the conclusion修饰the Second World War,本从句嵌套着一个二级从句即同位语从句that the specific demands cannot generally be foreseen in detail修饰conclusion和一个三级从句that引导的定语从句that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。

  (3)解析

  during the Second World War介词短语做状语;when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail做定语修饰the Second World War;that the specific demands cannot generally be foreseen in detail同位语从句修饰conclusion;that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。

  (4)本句的参考译文

  这种趋势始于第二次世界大战期间,当时一些国家的政府得出结论:政府向科研机构提出的要求通常是无法详尽预见的。

  总之,只要考生对句子结构有个透彻的理解,弄清句子的各个成分,并可以借助连词、介词、非谓语动词等手段把句子由简单变得复杂,由复杂变得简单,这样句子结构分析技能提高了,长难句也就攻克了,对于考研阅读和翻译的理解也就简单了。


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