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考研英语三有哪些法难点的解析

时间:2021-06-08 14:06:17 报考指导 我要投稿

考研英语三有哪些法难点的解析

  英语试题中虽然没有专门考察语法的题型,但在长难句在阅读写作中,语法无处不在。小编为大家精心准备了考研英语三法要点的分析,欢迎大家前来阅读。

考研英语三有哪些法难点的解析

  考研英语三大语法重点详解

  【as用法】

  一、as引导定语从句

  as引导定语从句时,既可以引导限定性定语从句,又可以引导非限定性定语从句。区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是:as引导定语从句时在从句中做成分,通常做主语或宾语。

  1、as引导限定性定语从句。

  如从句所修饰的名词前有such、the same、as出现,后面的定语从句将由as引导,形成such...as,the same...as,as…as这样的固定结构,译为“和……一样”。

  例1:I never heard such stories as he told.

  我从未听过他所讲的那样的故事。

  例2:He’ll repeat such questions as are discussed in the book.

  他将重复书中讨论过的问题。

  例3:They made the same mistake as others would have made on such an occasion.

  他们犯了和其他人在这种场合下会犯的同样错误。

  2、as引导非限定性定语从句。

  as引导非限定性定语从句,往往指代一整句话,通常表示“正如”的意思。as引导的非限制性定语从句位置相对比较灵活,可以位于先行词之前、之后或中间。

  例:As is known to everybody, the moon travels round the earth.

  众所周知,月亮绕着地球转。

  二、as引导时间状语从句

  as引导时间状语从句多用于口语,强调“同一时间”或“一先一后”,有时还有“随着”的含义。

  例1:As I was going out, it began to rain.

  当我出门时,开始下雨了。(as强调两个动作紧接着发生,不强调下雨的特定时间。)

  例2:As time goes on, he will understand what I said.

  随着时间的推移,他会理解我所讲的话。

  三、as引导原因状语从句

  as表示“因为”,与because相比,较口语化,所表达的原因语气较弱,所表的原因比较明显,或是已知的事实。

  例1:As the weather is so bad, we have to delay our journey.

  因为天气太糟糕,我们不得不推迟旅行。

  例2:Any new source of energy will be very welcome, as there is already a shortage of petroleum.

  任何新型能源都将大受欢迎,因为石油已经出现短缺。

  四、as引导方式状语从句

  as表示“按照”,“以……方式”,“像……一样”,“正如”。

  例:Do as the Romans do when in Rome. 入乡随俗

  注:as在引导方式状语从句时,还常出现在一个固定的类比结构中:(just) as …, so…。这一句型表示类比,基本含义是“正如……,所以……”。

  例:Just as virtue is its own reward, so is vice its own punishment.

  善有善报,恶有恶报。

  五、as引导让步状语从句

  as可以表示“尽管”,“虽然”,引导让步状语从句,但必须构成倒装。让步状语从句倒装规则有两类:

  1、 形容词/副词/分词/名词(无冠词)/介词短语等+as+主语+谓语动词,主句。

  例1:Much as I like you, I couldn’t live with you.

  我尽管很喜欢你,却不能和你在一起生活。

  例2:Child as he is, he knows to help others.

  尽管他是个孩子,他懂得帮助别人。

  2、动词原形+as+主语+助动词(may/might, will/would, can/could, do/does/did),主句。

  例:Try as we may, we cannot sense directly the television signal sent out from the broadcast station.

  尽管我们费了很大的劲,也无法直接觉察发射台发出的电视信号。

  六、as引导比较状语从句

  as引导比较状语从句,其基本结构是as…as。前一个as是副词,后一个as是比较状语从句的连词。否定结构为not so much … as …。

  例1:Small as it is, the ant is as much a creature as are all other animals on the earth.

  尽管蚂蚁很小,但是它同地球上的任何其他动物一样,也是一种动物。

  例2:It was not so much the many blows he received as the lack of fighting spirit that led to his losing the game.

  与其说是他受到了许多打击,还不如说是缺乏斗志使他输掉了比赛。

  【that用法】

  一、that 作限定词或代词

  that可以作限定词或代词连接名词或名词短语,也可单独使用,用以指代人或者物。此外,that不仅可以指代单独的人或物,还可以指代一句话。

  例:Furthermore, in the early days of long line fishing, a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked. That is no longer a problem, because there are fewer sharks around now. [2006, text3]

  分析:

  A.分析句子结构。Furthermore, in the early days of long line fishing, a lot of fish were lost to sharks //after they had been hooked. That is no longer a problem, //because there are fewer sharks around now.

  第一个句子的主句为a lot of fish were lost to sharks,介词短语in the early days of long line fishing作状语,after引导时间状语从句。第二个句子主句是That is no longer a problem, that为代词,because引导原因状语从句。

  B.分析that指代。that指代第一句话,“a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked”,其中after引导时间状语从句。

  C.译文:而且,在使用多钩长线捕鱼的初期,许多鱼被钩住后又被鲨鱼夺走。这不再是一个问题,因为附近的鲨鱼更少了。

  二、that作副词表示程度,相当于so

  例:It isn’t all that cold. 天没有那么冷。

  三、that作连词引导各类从句

  (一)that引导名词性从句

  that后面连接一个完整的陈述句,可以位于主语、宾语、表语或同位语的位置,分别引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。此时,that没有实意,而且不在从句中做任何成分。that引导主语从句和同位语从句时不可以省略。

  例1:That the plates are moving is now beyond dispute. (主语从句)

  地球板块是在漂移的,这一事实毋庸置疑。

  例2:The truth is that everyone should take care of orphan, not just the authorities.(表语从句)

  事实是,所有人都应该照顾孤儿,而不仅仅是完全由政府承担。

  例3:All people believed that it was right to rescue the temple. (宾语从句)(注:that可以省略)

  所有人都认为拯救古庙是正确的。

  例4:The students expressed their hope that they could be admitted by that university.(同位语从句)

  学生们表达了他们向被这所大学录取的愿望。

  (二)that引导定语从句

  that引导定语从句,在从句中充当主语、表语或者宾语,既可以指代人,也可以指代物。that在定语从句中作宾语时,引导词that可以省略。

  例1:The professor that you admire most will visit our university next month.

  你敬仰的那个教授下月会到我们学校参观。

  例2:This is one of the subways that will be put into use in two years.

  这是未来两年内将开通的地铁之一。

  例3:I have nothing that is worth reading.

  我没有什么值得一读的东西。

  (注:当先行词中有不定代词、形容词最高级、序数词或者先行词被the only,the very等限定词修饰等情况下,定语从句引导词也只能用that。)

  (三)that与其他单词结合引导状语从句

  that可以和其他单词结构共同引导状语从句,例如such...that,so...that等引导结果状语从句,in order that,so that等引导目的状语从句,in that,now that,on the grounds that等引导原因状语从句,suppose/supposing/assume/assuming/provided/providing that,on condition that等引导条件状语从句等。

  例1:She has made such rapid progress that before long she could pass the exam.

  她进步很快,不久就能通过考试的。

  例2:You should make full use of this opportunity so that you can get rich experience.

  你应该充分利用这次机会,以便获得丰富的经验。

  例3:Supposing that you were in my position, what would you do?

  如果你在我的位置,你会怎么做?

  例4:On condition that you were lost in the desert, you should ask for help as soon as possible.

  如果你在沙漠中迷路,你应该尽早寻求帮助。

  (四)that引导强调句

  “It is/was+被强调部分+that从句”是高频使用的一种强调句型,其中被强调部分可以作从句的主语、宾语和状语等。强调句中去掉“it is/was”和“that”后,句子成分和语义仍然完整。

  例:It was after the war was over that Einstein was able to come back to his research work again.

  战争结束后爱因斯坦才能重新进行他的研究工作。

  【倒装句】

  一、全部倒装

  (一)there be句型

  有时一些表示存在意义的不及物动词也可用于该句型,如:stand, lie, exist, live, remain,appear, come, happen, occur, rise等。

  例句:Generally, there was a belief that the new nations should be sovereign and independent states, large enough to be economically viable and integrated by a common set of laws. (选自2007年Use of English)

  分析:该句是复合句,其中a belief与that the new nations should be sovereign and independent states互为同位语关系,形容词短语large enough to be...作定语修饰states。

  译文:他们普遍认为新生的国家是拥有主权和完全独立的国家,大到经济上可运行良好,并由一套共同法律让各个新的独立国家联合起来。

  (二)表示方向、地点的状语等词置于句首

  here, there, up, down, away, in, out, off等位于句首时,往往主谓倒装。

  例句: Here is an example, which I heard at a nurses convention, of a story which works well because the audience all shared the same view of doctors.(选自2002年Text 1)

  分析:该句是复合句,which I heard at a nurses convention和which works well共同修饰story。

  译文:举个例子,在一次护士大会上,我听到了一个效果很理想的幽默故事,因为听众都对医生持有相同的看法。

  (三)作表语的形容词或分词置于句首

  例句: Lying unconsciously under the tree was an old man aged 75.

  分析:该句是简单句,aged 75修饰an old man,作后置定语。

  译文:一位75岁高龄的老人躺在树下,已经不省人事。

  二、部分倒装

  (一)否定词或具有(半)否定意义的词或词组置于句首作状语

  如:never, scarcely, hardly, rarely, seldom, little, no sooner...than,hardly...when,scarcely...when (before), not only, in no case (in no way, at no time, on no account, by no means,under no circumstances,in no respects)(决不,在任何情况下都不),no longer/no more (不再)。

  例句: Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed and perhaps never before has it served so much to connect different peoples and nations as in the recent events in Europe. (2005年第46题)

  分析:该句是复合句,and前是一复合句,定语从句by which...修饰the means,后一分句中never置于句首引起倒装。

  译文:电视是制造和表达这些情绪的方式之一,在加强不同民族和国家之间的联系方面,电视也许还从来没有像在欧洲事务中那样起过如此大的作用。

  (二)only+副词/介词短语/状语从句(句首状语由only修饰)

  例句: Only recently did linguists begin the serious study of languages that were very different from their own. (选自2004年Part B)

  分析:该句是复合句,that were very different from their own是修饰languages的定语从句。

  译文:直到最近,语言学家才开始认真研究与他们自己所掌握的完全不同的语言。

  例句: Only gradually was the byproduct of the institution noted, and only more gradually still was this effect considered as a directive factor in the conduct of the institution.(2009年第47题)

  分析:该句是由and连接的两个并列简单句,两个分句都是以only开头的倒装句,在前一分句中,主干部分是the byproduct of the institution was noted, only gradually修饰noted;在后一分句中,主干是this effect was considered...,其中only more gradually修饰considered, as a directive factor作主语this effect的补足语,介词短语in the conduct of the institution作directive factor的后置定语。

  译文:人们只是逐渐地认识到制度这一副产品,而在运行这种制度的过程中,认识到这种效果具有指导性作用的时间则更加缓慢。

  (三)条件从句中省略if

  在虚拟语气中,条件从句if省略时,倒装到主语前的是助动词should,had和系动词were。

  例句: Were the Times Co. to purchase another major media company, there is no doubt that it could dramatically transform a family run enterprise that still gets 90% of its revenues from newspapers. (1999年第13题)

  分析:该句是复合句,were the Times Co. to purchase是一省略if的倒装句,that it could dramatically...enterprise是doubt的同位语,而that still gets 90% of its revenues from newspapers是修饰enterprise的定语从句。

  译文:如果时代公司要收购另一家主流媒体公司的话,那仍旧靠报纸获得90%收入的家族式企业的模式肯定会遭到它大刀阔斧的改革。

  例句: Had it not been for the timely investment from the general public, our company would not be so thriving as it is.(1998年第10题)

  分析:该句是复合句,had it not been...是一个省略if的倒装从句,整个句子表示混合式虚拟语气,主句表示与现在相反假设,从句表示与过去相反假设。

  译文:要不是公众及时投资,我们公司不会像现在这么繁荣。

  (四)其他部分倒装情况

  表示前面陈述的情况适合于后者,前面是肯定句,后面用so引导;前面是否定句,后面用neither或nor引导,省略倒装句中的助动词在时态和语态形式上与前面句子保持一致。。

  例句: Americans no longer expect public figures, whether in speech or in writing, to command the English with skill and gift. Nor do they aspire to such command themselves. (选自2005年Text 4)

  分析:该句是由nor引导的并列句。whether in speech or in writing的完整形式是whether they are in speech or in writing,表示让步;介词短语with skill and gift在句中作状语修饰动词command。

  译文:美国人不再期望公众人物在演讲或写作时可以娴熟地运用技巧和文采来掌握英语,而人们本身也不这样要求自己。

  (五)so...that结构

  so...that结构中,“so+状语”位于句首表强调时,使用倒装。

  例句: So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games.(2001年第6题)

  分析:该句是复合句,that leaders at summer computer camps...是一结果状语从句,so involved with...置于句首引起倒装。

  译文:孩子们对电脑如此着迷,以至于电脑夏令营的组织者们不得不强迫他们停下来做一些体育运动和游戏。

  (六)not until置于句首

  not until置于句首时,连词until引导的从句主谓不倒装,但主句的主谓结构必须倒装。

  例句: Not until you return those books to the library immediately will you have to pay a fine.

  分析:该句是复合句。由于not until置于句首,主句will you have to pay a fine是一倒装句。

  译文:只有及时还书给图书馆,你才不会受罚。

  (七)as, though, no matter how, however引导的让步状语从句

  as, though引导的倒装句型为:名词(前不加a或an)/形容词/副词+as+主语+谓语,该结构可用though引导的让步状语从句来替换,译为“虽然…但是”或“尽管…但是”。

  例句:Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her in thoroughness, whatever the job.

  分析:该句是复合句,其中从句much as I have traveled是一倒装句,短语“equal sb. in sth.”意为“在某方面与他人旗鼓相当”

  译文:虽然我常旅行,但我从未见过任何人于任何工作能像她那样一丝不苟。

  例句:Odd though it sounds, cosmic inflation is a scientifically plausible consequence of some respected ideas in elementary article physics, many astrophysicists have been convinced for the better part of a decade that it is true. (1998年第75题)

  分析:该句是复合句,odd though it sounds是一倒装句,其中it指代cosmic inflation,介词短语in elementary article physics修饰ideas,that it is true在句中作convinced的宾语,另一介词短语for the better part of a decade作状语表示时间。

  译文:宇宙膨胀说虽然听似奇特,但它还是基本粒子物理学中一些公认的理论在科学上看来可信的推论。许多天体物理学家十年来一直认为这一论说是正确的。

  (八)be+主语+其他(若其他是单数名词作宾语,则名词前不接不定冠词a/an)

  这是一开放式条件状语从句,属于特殊倒装结构,表示泛指。该结构可用whether...or结构来替换,同时单数名词前的不定冠词保持不变,可译为“不管/不论……”。

  例句:Church as we use the word refers to all religious institutions, be they Christian, Islamic, Buddhist, Jewish, and so on.(2001年第10题)

  分析:该句是复合句,be they...是一倒装句,相当于whether they are...。

  译文:我们所使用的教堂一词,指的是所有的宗教机构,不管它们是基督教、伊斯兰教、佛教或犹太教等。

  考研英语的复习秘诀

  ▶考研英语单词关

  词汇是考研英语的基础。记单词不要生硬地死记硬背。记住四字口诀:快速、反复。所为快速,即每个单词停留时间不宜过多,只需达到识记即可,不必追求完全会拼会写。所谓反复,即不断重复背过的单词。艾宾浩斯记忆曲线告诉我们,人的遗忘是有规律的,一般重复7遍以上,就会牢记不忘。

  讲到词汇记忆技巧,大致有以下几个方面:

  1、词根记忆法:也就是要你首先了解英语考研词汇中所涉及到的词根和词缀,然后以自己记忆中的熟识单词为基础,套用词根+词缀的方法辨识陌生单词。

  2、相似记忆法:可以将一些写法或者意义相同的单词集中起来对照记忆,这个一定要自己亲自动手量身打造只属于个人的.相似单词笔记,绝对会有强大的效果滴。

  3、总结真题词汇:当你每做完一天真题的时候,就将真题各个部分遇到的生词全部誊抄在小本子上,集中记忆。

  4、阶段检测记忆法:就是每隔一段时间就检测一下自己单词的学习效果。有条件的可以找考研小伙伴互相检测。也可以自己采用蒙住中文或蒙住英文的方法自测。然后筛选出自己不会或不熟的单词做好标记,接下来主攻。

  ▶考研英语阅读关

  阅读乃是英语的重中之重,所占分值达到60分(包括翻译和新题型),可谓是得考研阅读者得英语之天下啊。提高阅读能力可适当读写《经济学人》。只要坚持下去,绝对会让你的阅读水平拔高好几个level。

  针对阅读中的技巧,主要有:

  1、每阅读完一段或一篇一定要在脑海或笔记本上快速总结出中心大意。

  2、每段开头和结尾需要重点关注,是最可能出题的地方,也最容易成为正确的选项。

  3、充分利用真题。有时间的话尽量将真题文章都用中文翻译一下,这不仅可以锻炼词汇,也可以有效提高阅读能力、翻译水平和写作技能。

  ▶考研英语作文关

  作文的重要性当然是不言而喻的。要想取得高分少不了平时的积累。写好作文,要注意在平时的真题模板或是阅读素材中将好的句子整理下来,进行一定的改写。考研作文,其实就是将一些佳句运用一定的逻辑,按照一定的顺序整合到一起,就是一篇非常不错的文章了。

  同时,平时要注意对一些热门或重要作文话题都准备一个自己熟悉的写作套路模板,将他们背熟背会,考试时候能够灵活运用。

  正在投身于考研复习中的你,从今天起就可以不再畏惧自己英语底子薄。而害怕成绩搞不上去了。只要坚定考研必胜的雄心,加上踏踏实实的复习,都会取得理想的成绩。

  考研英语常见的同义异形词辨析

  1、abide,adhere, conform, comply“遵守”

  abide v。后接by表示“遵守,同意”。

  I will abide by thedirector' decision。我将遵从主任的决定。

  adhere v。后接to表示“遵守”。(当然adhere一词的其它意思如“坚持;粘附”也经常被考到。)

  Car drivers mustadhere to the rules of driving。汽车司机必须遵守驾驶规则。

  conform v。后接to表示“遵守,符合”。

  All individuals arerequired to conform to the laws made by their governments。每个人都应该遵守政府制订的法律。

  comply v。后接with表示“遵守,服从”,用于正式的场合。

  Our company complieswith governmental regulations on paying taxes。我们公司遵守政府有关纳税的规定。

  2、abnormal,uncommon, disordered “反常的”

  abnormal a。不正常的,反常的(但并非罕见),指行为或现象(如气候)的异常。

  Hisbody temperature has been abnormal for 3 days, the highest point reaching 40.5degree centigrade。他的体温三天来一直都不正常,最高的时候达到40.5摄氏度。(尽管身体发烧不正常,但生活中也时有发生。)

  uncommon a。罕见的,不平常的,指很少经历或很少见到的状况;特别的,出色的。

  Hurricanes areuncommon in England。飓风在英国非常罕见。

  Thatis uncommon instant coffee; it tastes great! 那速溶咖啡质量上乘,味道好极了!

  disordered a。混乱的,杂乱的;(精神或身体)有病的。

  Wecouldn't understand her disordered presentation。我们听不明白她条理不清的陈述。

  3、abolish,cancel, eliminate, dispose, erase, exclude, extinguish  都有“取消,除掉”的意思

  abolish v。指对法律、习俗、制度的废除;完全破坏。

  Thegovernment abolished the tax on alcohol。政府取消了酒税。

  cancel v。对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消;删去(字、句)。

  Themeeting has been cancelled because of the flu。会议由于流感而取消了。

  eliminate v。指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的东西。

  Thelosing team was eliminated from further competition。失利的那个队被淘汰了,不能参加下一阶段的比赛。

  Thedoctor helped him eliminate toxins from the intestine。医生帮助他排出肠中毒素。

  dispose v。处理,处置;表示“除掉、扔掉”时常与of连用。(这一点需要注意。)

  Afteryour picnic, please dispose of the litter。野餐后请清除掉垃圾。

  erase v。除去,擦掉,指有意识地除去字迹、声音等。

  Ierased the music on the tape before recording on the tape again。我在往磁带上录音之前先消掉了上面的音乐。

  exclude v。排斥;排除,不包括在内,与include互为反义词。

  Therestaurant excludes anyone who is not properly dressed from entering。衣冠不整者不得进入该餐馆。

  extinguish v。熄灭,扑灭(火);使沉默,使暗淡。

  Firefightersextinguished a big fire。消防队员扑灭了大火。

  4、abstract,digest, outline, summary“要点,摘要”

  abstract n。概要,摘要,尤其指对学术论文或法律论据作的简述。

  I have read theabstract of his book。我已经读了他书的概要。

  digest n. (篇幅较长的)摘要,文摘,它是对原文的浓缩而不是对原文的简单解释,浓缩后仍保持原文的顺序、重点和风格。

  Reader'sDigest《读者文摘》

  outline n。要点,大纲,概要。

  Shemade an outline of ideas she wanted to present in her talk。她把自己要谈的想法列了一个提纲。

  summary n。总结,摘要,指用寥寥数语概括文章或者讲话的要点,不考虑原文的风格。

  5、absurd,ridiculous, silly都有“愚蠢,可笑”的意思

  absurd a。荒谬的,可笑的,指因不符合常识、违反真理或不合逻辑而令人发笑。

  Therewas an absurd idea that the earth was flat and motionless。过去曾经有一种荒谬的观点认为地球呈扁平状而且静止不动。

  ridiculous a。荒唐可笑的,指因为愚昧无知而令人发笑并成为笑柄,含有蔑视成分。

  Itis ridiculous to judge a foreign culture only by its food。仅仅根据一个国家的饮食来评价该国家的文化是荒唐可笑的。

  silly a。愚蠢的,傻的,指由于单纯或者头脑简单而显得愚蠢。

  asilly little boy傻小子

  6、abundant,plentiful这两个形容词都有“充足的”之意

  abundant a. (数量)充足的,常用于人、物产、资源、雨量等,含有“过多”之意。

  Oilis in abundant supply in this country。这个国家石油供应十分充裕。

  plentiful a。丰富的,充足的,常用于食物、收获、财产等,不能用于时间、空间、思想等方面。

  Eggsare plentiful at this moment。现在鸡蛋很多。

  7、accent,tone, dialect这三个名词意思相近,容易混淆

  accent n。口音,指某一地区语言的发音特征;重音。

  Hespeaks English with a Spanish accent。他讲英语带有西班牙口音。

  tone n。语气,音调,指说话人的口气或声音的高低、轻重等。

  Hespeaks to his baby in soft tones。他用柔和的语调和他的婴儿说话。

  dialect n。方言,土语,地方话,指一个地区人们所使用的语言。

  the Yorkshire dialect约克郡方言theSichuan dialect

  8、access,assess  这两个词为一组“形近易混词”

  access n。接近,进入。

  Thepeople living in these apartments have free access to that swimming pool。住在这些公寓里的人可以免费地进入游泳池。

  assess v。评估(财产,价值)。

  Iassessed how much it would cost to build a new apartment。我评估了一下建一套新的公寓要多少钱。

  9、accommodate,afford, furnish都有“提供”的意思

  accommodate v。提供住宿、房间;适应,迎合,迁就。

  Thishotel can accommodate up to 500 guests。这家饭店可供500位来宾住宿。

  Thecompany accommodated the customer's wish and sent the delivery overnight。公司满足了顾客的愿望,连夜将货物发了出去。

  afford v。负担,支付;当“提供”讲时,多用于指抽象事物的提供。

  Wecan't afford that expensive sports car。我们买不起那辆昂贵的跑车。

  Thetall building affords a beautiful view of the ocean。从这幢高楼上可以看到大海的美丽景致。

  furnish v。指提供生活或某种用途所需要的东西。

  Readingfurnishes the mind only with materials of knowledge, it is thinking that makeswhat we read ours。阅读虽然为我们的思想提供了各种知识,然而只有思考才能将我们读到的内容变成自己的东西。

  10、accomplishment,attainment, achievement“成就”

  accomplishment n。成功,成就;才艺,修养。

  Climbingthat high mountain was an accomplishment for the hikers。对于登山运动员来说,爬上了那座山就是成功。

  Beingable to paint well is just one of her accomplishments. 画画得好只是她的许多才能之一。

  attainment n。指学识和造诣(常用作复数);达到,到达。

  ascholar of the highest attainments造诣极高的学者

  achievement n。可指抽象的“成就”,或具体的“成绩”,与accomplishment是同义词。

  11、accuse,charge “控诉,指控”之意,所搭配的介词不同

  accuse

  v。指控,控诉,与介词of连用。

  Thepolice accused him of theft。警察指控他犯有盗窃罪。

  charge

  v。可以指因为小错而受的责备,也指因违法而受到控告,与介词with连用。

  Thepolice charged him with murder。警察指控他犯了谋杀罪。

  12、acquire,attain, obtain, gain, earn, achieve, secure都有"获得,取得"的意思,在考研屡次出现

  acquire

  v。多指经过努力逐步获得才能、知识、习惯等,也可用于对财物等的获得,该词强调"一经获得就会长期持有"的含义。

  Itis through learning that the individual acquires many habitual ways of reactingto situations。正是通过学习,个人才得以获得应付各种情况的习惯做法。

  attain

  v。指经过不懈的努力获得未曾预料到的结果;也可指达到某一目标。

  Thesalesperson attained his sales goal for the month。这名销售员完成了当月的销售目标。

  obtain

  v。获得,买到,用于正式语体中。

  Heobtained the property with a bank loan。他通过向银行贷款买下了那份房产。

  gain

  v。指通过较大努力获得某种利益或好处;亦可指军事上的武力夺取等。

  Aninvestor gains by buying stocks that go up in value。投资者通过所买股票价格上涨而得利润。

  earn

  v。挣得,赢得,指因工作等而得到报酬或待遇。

  Howmuch do you earn a week? 你一星期挣多少钱?

  achieve

  v。得到,获得,多指成就、目标、幸福的取得。

  Themovie star achieved success and wealth。这个影星取得了成功和财富。

  secure

  v。得到;把……拿到手,含有肯定占有难以得到的东西之意;使安全,保卫;作形容词比较常见,意为"安全的"。

  Amillion signatures have been secured。已征集到了100万人的签名。

  Hesecured the office before leaving it for the night。他晚上离开前锁好了办公室的门窗。

  13、acute,critical, crucial, urgent"严重的,重要的"意思

  acute

  a。剧烈的,严重的;急性的(病)。

  Anacute lack of food brought hunger to the Iraqi people。食品严重缺乏,伊拉克人民正在忍饥挨饿。

  critical

  a。意为"关键的",表示处于极度缺乏的状态或事件的转折点,与crucial相似。与crucial的区别在于它对缺乏的或危急的程度有更准确的衡量;还指"批判性的,分析性的"。

  Itis critical that you study hard for the exam or you will fail it。为了考好你必须用功学习,则你会不及格的。

  crucial

  a。意为"决定性的,紧要关头的,至关重要的",最为笼统,适用于上述两种情况。

  Improvedconsumer confidence is crucial to an economic recovery。消费者信心的增强对经济的复苏是至关重要的。

  urgent

  a。意为"紧迫的,急迫的,紧要的",它不强调所指的问题是最重要的,仅强调"紧急的"状态。

  Wehave an urgent need for help; we are running out of water。我们急需要帮助,我们的水就快要用光了。

  14、adjust,regulate, rectify, amend, convert, alter, modify, transform, vary都含有"调整、改变"的意思

  adjust

  v。一般指很小的改变或技术性的调整;修理。

  Iadjusted the air conditioner to stay cool。我调节了空调以保持凉爽。

  regulate

  v。指根据规定或需要对某物(机器、钟表等)进行调整或调节,使之准确工作或运行;多含有"控制"之意。

  Lightsare used to regulate the traffic。红绿灯被用来管制交通。

  rectify

  v。纠正,校正(错误、文章、合同等)。

  Herectified the mistake in the contract by changing its wording。他通过改变措辞纠正了合同里的错误。

  amend

  v. (正式用语)指修改文件、法律、规范等。

  Thepoliticians amended the law to provide more jobs。政治家们修正了这项法律以提供更多的就业。

  convert

  v。改变某事物的形式或用途,还可以指改变信仰尤其是宗教信仰。

  Britainconverted to a decimal currency system in 1971.英国于1971年改用十进制货币体系。

  He'sconverted to Catholicism。他已经皈依天主教。

  alter

  v。使事物在外观、性质、用途等方面稍作改变。

  Thetailor altered the waistband on my pants because it was too tight。裁缝修改了我的裤腰因为它太紧了。

  modify

  v。改变,修改,以使某物更趋完善,还可以用来表示态度、脾气、意见变得温和。

  Hewas loud and angry, and his friends told him to modify his behavior。他粗声大气,脾气暴躁;朋友们告诉他要改变自己的举止。

  transform

  v。指彻底、深远的改变,这种变化完全改变了外观或特性,使被改变的对象脱胎换骨。

  Remodelingtransformed an old, dark house into a cheerful one。重新装修使这所陈旧昏暗的房子变得赏心悦目。

  vary

  v。强调没有一定规则、陆续的变化或差异。

  Airfares vary from one airline to another。航空公司的机票价格各不相同。

  15、admit,confess, concede这几个动词都有"承认"的意思

  admit

  v。指由于说服、再三追问而"承认"某一事实或过错。

  Iadmit that you have a point。我承认你有理。

  confess

  v。供认(罪行、过错等),含有"坦白、招认"的意思。

  Heconfessed his crimes to the judge。他向法官供认了他的罪行。

  concede

  v。指曾想隐瞒或不愿意承认某一错误,但由于证据确凿而不得不勉强承认,还可以指"以退为进"的承认。

  Theman who caused the accident finally conceded to the police that he had done it。造成这次交通事故的人最终向警察承认他是肇事人。

  16、affiliate,link, attach, append都有"附加"的意思

  affiliate

  v。加入,成为……一部分。

  anaffiliated middle school一所附属中学

  link

  v。将人或物连接起来。

  Thecrowd linked arms to form a barrier。群众臂挽着臂组成人墙。

  attach

  v。将某物系在、贴在、附在另一物上。

  Iattached a note to my report with a paper clip。我用别针将一张字条别在报告的后面。

  append

  v。增加,附加(与attach的意思比较接近)。

  Thelawyer appended two more pages to the contract。律师在合同后又附加了两页。

  17、affirm,assert, allege, claim, announce, proclaim

  这一组动词都有"声称"的意思。

  affirm

  v。坚信不疑地肯定或宣称,是deny的反义词。

  Heaffirmed his love for her。他发誓爱她。

  assert

  v。指不管事实如何,主观自信地宣称,或者清楚有力地坚持某个情况为事实。

  Sheasserted that she was innocent 。她宣称自己是无辜的。

  allege

  v。在无真凭实据的情况下宣称、断定。

  Thesuspect alleged that he had not been in the neighborhood at the time of thecrime。嫌疑犯声称案发时他不在现场。

  claim

  v。要求,声称,断言。多指根据某种规定提出的要求或主张。

  Theyclaim that if more people rode bicycles to go to work there would be fewerautomobiles in the downtown section of the city。他们生成如果有更多的人骑自行车上班的话,闹市区的汽车就会有所减少。

  announce

  v。宣布,宣告。多指首次当众正式宣布某一主张或态度,常常带有预告的意味。

  Theinvention of the printing press announced the diffusion of knowledge。印刷术的发明宣告了知识普及时代的来临。

  proclaim

  v。宣布;宣告(成立)。指经过深思熟虑后向大众宣布一个明确的决定或判断,尤其指重大事件的宣布,多用于官方场合。

  Thepresident proclaimed an emergency when the war came。当战争来临的时候总统宣布进入紧急状态。

  18、aggravate,reinforce, increase, strengthen, intensify  这一组动词都有"加强"的意思

  aggravate

  v。加重(负担、罪行、病情等),使之恶化。

  Ihurt my foot, then aggravated it by trying to walk too soon。我的脚受伤了,而过早的下地走路又加重了伤情。

  reinforce

  v。增援,一般用于军队或警察的行动;(添材料等)加固。

  Apolice officer saw three thieves robbing a bank and radioed to reinforce him。一位警察看到三个盗贼抢劫银行,用无线电话要求增援。

  increase

  v。指数量上的增加。

  Thenumber of people has been increased。人数增加了。

  strengthen

  v。加强,巩固,增强,相当于to become stronger。

  Exercisingevery day strengthens the heart。每天锻炼可以提高心脏的功能。

  Competition,they believe, strengthens the national character rather than corrupt it。人们认为竞争加强了民族性而不是破坏了它。

  intensify

  v。使变得更强烈、剧烈,加剧,相当于to become moreintense or intensive。

  intensifycolors加深色彩intensify hatred加深仇恨

  19、alert,cautious, considerate都表示"小心的,谨慎的"

  alert

  a。警惕的,留神的。

  Thehostess remained standing, alert to every guests' drinking need。女主人一直站在旁边,时刻准备给大家斟酒。

  cautious

  a。细心的,谨慎的。

  Hehas a cautious attitude about spending money。在花钱的问题上他态度谨慎。

  considerate

  a。关心他人的,体贴的。

  Heis always considerate of others; he is kind and sympathetic。他总是很体谅他人,并且慈祥而富有同情心。

  20、alive,live, living, lively 这一组形容词都跟"活"有关

  alive

  a。活着的,有活力的,常作表语,作定语时必须后置。

  Afterthe accident, he was barely alive。交通事故后,他奄奄一息。  allman alive所有活着的人

  live

  a。活的,有活力的,现场直播的,

  Wewatched the live broadcast of the opera on TV。我们通过电视观看了这部歌剧的实况。

  living

  a。活着的,作定语可前可后,可修饰人也可修饰物。

  Whois the world's greatest living artist?谁是现在还健在的世界上最伟大的艺术家?  livingroom起居室

  lively

  a。活泼的,栩栩如生的。

  Sheis a lively young girl, always laughing and doing things。她是个活泼可爱的小姑娘,总是欢声笑语忙个不停。


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