考研数学有哪些错误的复习方法

　　我们在进行考研数学的复习时，有很多错误的复习方法需要我们去改正。小编为大家精心准备了考研数学错误的复习方法，欢迎大家前来阅读。

考研数学有哪些错误的复习方法

　　考研错误的复习方法拉低数学分数

　　▶一、消极迎战，效率低下

　　“考研难，考研数学更难”的论调深入人心，不少考生爱尚未了解考试内容和题型时，就已经对数学产生了畏难情绪，这直接导致在复习中就是消极应付，而非积极准备，“过线就行，差不多就可以了”成为他们普遍的目标。因此，要想学好数学，首先要克服惧怕心理，树立必胜的信心，化消极被动为主动，才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。

　　▶二、只重技巧，不重理解

　　这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作，很多学生片面追求别人现成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说，单纯的模仿是绝对行不通的，这就要求我们必须放弃投机心理，踏实地透彻理解每一个方法的来龙去脉。

　　▶三、把看题等同于做题

　　由于时间原因，很多人买了资料后只是匆匆茫茫地看书而不动手练习，造成眼高手低。数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。

　　▶四、只追高难，不重基础

　　万丈高楼平地起，基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。很多同学在复习的时候，放弃研究教材，每天都是拿着教辅材料复习高数，这是极其错误的做法。因为历年考研在高数上失分的重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，对数学基本方法掌握不好，给解题带来困难。

　　考研数学中大部分是中档题和容易题，难度比较大的题目只占20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%，实在是不划算。这一点从很多人选择参考资料上就能看出来。

　　因此，在复习过程中，一定要按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。因为只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。大家一定要从实际出发，打牢基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解，这才是根本的解决方法。

　　▶五、题海战术，不归纳总结

　　高等数学的复习必然离不开做题，但是做题并不等于题海战术，在做题的同时一定要善于总结题型和解题方法，要学会举一反三，这才是做题的真正目的。

　　我们做题，是要把整个知识通过题目加深理解并有机地串联起来。数学的学习离不开做题，但从来不等于做题，抽象性是数学的重要特征之一，在复习过程中，我们通过做题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常必要的。

　　但是时刻不要忘了我们最根本的目的是要对知识点进行理解进而形成我们自己有机联系的知识结构。因此我们做题的思路，必然应该是从理解到做题归纳再回到理解。在此之外，再做一些题目增加熟练度是有必要的，但如果超出了这个限度，让做题成为一种机械化的劳动，就没必要了。要记住，时刻目标明确、深入思考才是提高数学思维和数学能力的关键。

　　▶六、做题翻书，不记公式

　　有许多人还有这样的习惯，不牢记公式，做题的时候看书，查完了做完了也就完了。数学的逻辑性很强，公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系，我们应该在平时的复习过程中有理解地加以记忆，而不是单纯地背诵。机械的记忆容易遗忘和产生差错，这样的话到时候我们用错了都全然不知，如此造成失分岂不冤枉?

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　　一、总体分析

　　考研数学重基础重计算，重基础就是说考查对基本概念、基本定理的理解和把握，这一部分需要在老师的指导下完成，就是老师要先讲，然后你听明白后一定要反复记住，这是很多同学忽视的，听课的质量要保证，下课后的复习最关键。然后就是计算，这要看自己了，基本上每天都要大量的练习，这样运算能力才会提高，比如每年都有二重积分的计算。

　　需要说明的是，个人认为不需要在教材上花费太多时间，因为考过研的都知道，书上的题有的不够考研档次，有的不符合考研口味。你只需要"走马观花"似的迅速看完，目标是对课本知识有大概的了解，一个星期看完两本书就好，而且这个工作最好放在大三上半学期或者寒假期间做。

　　二、高数

　　开学以后就要正式进入状态了，就高数而言，基本分为这么几章：极限，导数及其应用，积分及其应用，多元函数及其应用微分方程，无穷数列。总体上前三章是重基础，后三章是重计算。

　　对于前三章的复习，要注意，这三章概念较多，很多东西就是要死磕，就是要弄不懂誓不罢休，不要和旁边的人比速度，要比精度，太多浮躁的同学往往在此留下遗憾。概念的理解要到位，就要听老师讲，而不是像有些同学认为的去看课本，试问你知道课本上哪些概念是重点，是考点吗?会的不一定考，考的不一定会。

　　所以要先听课。我选择的是张宇的课，去年的也行，其实每年的内容都差不多，不用纠结非要最新的，因为更新的比较慢。这里需要说明的是你选择你喜欢的老师就好，但是听课的时候一定听老师的话，比如做笔记等等。听课结束，要做老师写的书：《高等数学十八讲》。这本书就是对老师讲课内容的扩充，所以思想是一以贯之的，容易消化课堂内容。

　　千万别一上来就做全书，不仅概念讲得不好，而且知识点不成系统，个人认为他的好处是题目出的不错，所以要多刷几遍。但是第一遍复习的目标是形成初步的知识体系，所以不建议一开始就抱着个全书。听课加上做老师的书，基本上完成对知识的初步理解，知识体系的初步形成。切记，一定要把十八讲上的每句话都尽最大可能的理解。第一遍不理解可以先做标记。

　　高数的第一轮复习完后，你的听课笔记基本上已经做好了，高数十八讲基本上做了一遍了，但是当你完成最后一章的时候前面三章的东西基本又忘了不少了，所以初学者就是这样，一直在忘记，别着急，慢慢来。第二遍的时候要结合全书了，复习听课笔记加上十八讲，然后再开始看全书，这样就会比那些一开始就复习全书的人的自信心高点。

　　二轮目标是把十八讲上的疑点难点给消灭了，要把全书上的知识尽最大可能地给他捋顺了，就是把它放在你第一轮的知识体系下，这是最重要的，如果你只是在做题，你永远在做题，无穷无尽的题，我们要学知识，这样才能做到心里踏实，你知道你哪里会，哪里不会，才不会觉得自己学得好乱，才不会有什么都没有学会的感觉。

　　二轮的复习是比较痛苦的，一定要注意踏实，不要比速度，要静下心，一点儿一点儿慢慢来。这样是最关键的，因为对于很多同学来说，浮躁是很大的毛病，静不下心来，因为他们总是在找借口，还要上课啊，还有男票女票啊，还要竞选党员啊等等，错过了第二轮的复习，基本上你的基础就不会牢固。比如有多少同学在今年的答案出来之后说，那个拐点的题的答案有问题，这显然说明一个问题，他们对什么是拐点的基本概念是不知道的，就是该点左右邻域上的二阶导数符号相异，与该点是不是可导没有关系，只要求这个函数在该点连续即可。

　　相应还有极值点的概念等等，一轮做的是听课笔记，二轮的'时候要做错题笔记，知识点总结之类，这样方便以后复习。当然，你也可以把两者结合在一起，按照你的习惯就好了。

　　第三轮的任务就是把第二轮的任务再来一遍，时间上第一轮第二轮基本上是大三下学期，暑假是第三轮和练习题，就是狂做题，660题，1000题。1000题有些题超纲，概率里的很多题是不需要做的，660稍微难些，其实所谓的难是因为很多同学一二轮的很多概念都不理解，所以觉得难，如果你真的踏踏实实地把概念理解透了，你只会感觉计算量大而已。

　　第四轮的任务……这个时候你应该知道了自己的弱点，自己的短处，补短，你已经不需要经验帖了。

　　三、线性代数

　　线代的特点是灵活，逻辑性强。知识点前后的连接比较紧密，所以这个课程很多人学的不咋地，我们要下大功夫。不需要在课本上浪费太多时间，直接买本李永乐讲义，在网上找到李永乐的强化课，听课做笔记就好，然后把讲义好好的做一遍，这个时候你对知识点已经理解的差不多了，但是总是联系不起来。

　　这个时候，推荐张伟老师的线代课，他讲的比较有逻辑，李永乐重基础，张伟更灵活，听完课程后，要把他的讲义背住，线代就是这样，你必须记住很多定理，然后才能应用，所以，别人早上背英语，你可以抽点时间，看看线代，其实内容不多，关键是熟。他的那个讲义我至少看了6遍。

　　四、概率论

　　概率论的内容很难，但是考研考得很简单，基本上听完课，做完习题就可以了，除了全书我还做了一本其他的概率论讲义什么的，但不是张宇的那个线代九讲，而是另外一本他的书，他的那本线代九讲有些难，其实，最关键是记住基本内容，增加熟练度，当然运算能力也是必要的，可以适当地记住一些公式，把这些公式总结在笔记上，经常地翻看，这样运算不成问题的情况下，基本上都是满分吧。

　　数学科目考研全程科学规划

　　一、参考书目：

　　数学每个人用的书都不同，但是课本、考试大纲、历年真题是每一位同学都必备的。

　　课本主要包括：

　　《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。

　　《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。

　　《线性代数》清华版：适合基础比较的学生。

　　《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。

　　除了课本以外，大家还需要参考书，根据学长学姐们的经验，每个人适合的参考书都不一样，大家可以挑选适合自己的。

　　指导书占主导地位的有李永乐复习全书和陈文灯复习指南，第一轮建议用李的。第二轮用陈的。前者注重基础，难度相对低点，适用于数学基础较薄弱的人，后者难度大些，适用于数学基础较好，想有更高提升的人，如果有能力有时间，也可两本皆看，各取其精华。也有的同学推荐用张宇的36讲(高数18讲，现代9讲，概率论9讲)。李永乐和陈文灯的比较全面，知识点覆盖得很好，张宇的比较倾向于理解，让学生在充分理解之后掌握知识点，老师人风趣幽默，课讲得也不错。

　　二、复习规划

　　1、一阶基础，全面复习(3月～6月)

　　【学习目标】根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习，打好基础，特别是对大纲中要求的三基 - 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握，完成从大学学习到考研备战的基础准备。

　　【复习建议】这一阶段主要的焦点是要集中精力把教材好好地梳理，要自始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节全面复习，另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题，通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容，按照规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累;基础阶段重视纵向学习，夯实知识点。

　　2、二阶强化熟悉题型(7月～10月)

　　本阶段是考研复习的重点，对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。

　　第一轮暑期强化：7～8月

　　【学习目标】熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。

　　【复习建议】参加新东方在线考研强化班学习，根据老师辅导讲义认真研读，做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳，可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记，便于下一轮复习。

　　第二轮秋季强化：9～10月

　　【学习目标】通过真题讲解和训练，进一步提高解题能力和技巧，达到实际考试的要求。

　　【复习建议】根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。

　　3、三阶模考查缺补漏(11月～12月15日)

　　学习目标：这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练，进入考试状态，达到考试要求。

　　【复习建议】建议考生要做到：1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);2、复习教材和笔记进行必要的记忆，对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆;3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。

　　4、第四阶点睛保持状态(12月15日～考试前)

　　【学习目标】考前重点题型，应考技巧训练，保持状态。

　　【复习建议】多看之前做过的真题，并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看，更加提高针对性，加深记忆。在此基础上，按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题，保持手感，以免到了考场思路断电，手生。同时还要调整心态，积极备考，以良好的状态到考场。

　　三、建议学习时间

　　每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午，故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9：00～12：00(可根据自身情况适当调整，但此时效果最好)。每天至少应安排2.5-3个小时来复习数学，其中基础阶段要用1.5-2个小时的时间理解掌握概念、定义等，用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。

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