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考研英语小作文的备考技巧

时间:2021-12-05 12:47:21 考研备考 我要投稿

考研英语小作文的备考技巧

  考生们要准备考研考试的时候,我们要需要了解清楚小作文它着重考察的是考生们的逻辑性和言简意赅的语言表达能力。小编为大家精心准备了考研英语小作文的备考方法,欢迎大家前来阅读。

考研英语小作文的备考技巧

  小技巧突破考研英语小作文

  格式多变需警惕

  小作文满分为10分,因为其比较套路化,所以比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变,大家要引起重视,单纯因为格式的问题而拿不到高分,这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面,英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词加尊称,像是DearSirorMadam,如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼就要变为敬词加尊称加名,像是DearMr.xx或DearMs.Xx,另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母,段落之间不空行,但是现在流行的格式是每段开头不空格,但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择,只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就没有问题。

  用词准确是基础要求

  用词准确是作文写作最基础的要求之一。在一篇作文当中,句子的句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,只要语法运用正确就没有问题,但大家的用词一定要准确,否则一切都是空话。另外,正式语言一般是写给具有正式的团体或机构,这种情况不能使用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。一般来说,小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。专家建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵,以便运用自如。

  最后,预祝各位考生都能够取得考研的成功。

  考研英语写作议论文三大高分句式

  高分句式一 —— 短句拉长

  在考研英语作文中,任何短句都可以拉长为长句,而且,从理论上讲,一个句子的长度可以是无限的,但是出于实际情况,大家要学会写有限度的长句。

  虽然《考试大纲》没有明确规定考研作文中长句的长度和数量,但是基于考研作文实战的需要,考生需要有一种“长句设置”意识,即通过在文中设置若干个长句,向阅卷者展示考生对于复杂语言的掌握能力,从而征服阅卷者的心,获得满意的分数。

  短句拉长的写作要领:

  名词:+形容词,+同位语,+定语从句

  动词:+状语(时间、地点、目的、方式)

  例句实战:

  例1、Officialshave built highways.(4个单词)

  In recent years, the responsible, hard-working andwarm-hearted officials have built a great number of highways which have broughtmuch convenience to the local citizens. (拉长后25单词)

  例1中短句拉长的步骤:

  1)在句首,加上时间状语in recent yeas

  2)在名词officials前面加上responsible, hard-working, warm-hearted 三个形容词修饰它

  3)在名词highways 后面加上定语从句which have brought much convenience to the local citizens.

  例2、Factorieshave discharged gas and liquid.(6个单词)

  In the developed areas, the newly-built chemicalfactories have discharged harmful and even poisonous gas and liquid which had aseriously negatively impact on the surrounding environment.(拉长后31个单词)

  例2中短句拉长的步骤:

  1) 在句首,加上地点状语in the developed areas

  2) 在名词factories前面加上两个修饰形容词newly-built和chemical

  3) 在名词gas and liquid 后面上加上一个定语从句which had a seriously negatively impact on the surroundingenvironment.

  高分句式二——插入语

  增加句式复杂性的另外一种方法就是使用插入语。中国学生写的英语句子喜欢一通到底,没有任何语气的间歇,像一根笔直的竹竿,因此笔者称之为“竹竿句”。而英美人士写的句子则不同,他们偏爱插入语,通过插入语表现出作者语气的`间歇和停顿。有了插入语,读者眼中的句子有一种跌宕起伏的感觉,这种句子像海浪一起忽起忽落,笔者称这种句子为“海浪句”。试比较:

  Ancient men made tools of stone. For instance, they always usedflint because it is easier to shape than other kinds. (不使用插入语)

  Fortunately, however, ancient men made tools ofstone, especially flint, because it is easier to shape than other kinds. (使用插入语)

  我们用图形表示这两个句子,如下:

  第一句: 竹竿句

  however especial

  第二句: 海浪句

  由此我们看出:地道的英语句子要写得跌宕起伏。

  考研的同学要在语言上下功夫,就必须学会写作“海浪句”,从而使得自己的作文“波涛汹涌,错落有致”。

  插入语的写作要领:

  1)插入语可以是一个词,一个短语,或者一个句子。

  2)插入语两边分别用逗号,跟其他成分隔开。

  3)插入语最好放在主语之后,便于掌握。

  例1:副词插入——frankly, especially, fortunately, indeed, however

  “坦率地说,旅游可以促进国家之间的相互了解。”

  Tourism, frankly, may promote the mutual understandingamong nations.

  例2:短语插入语 ——generally speaking(总的来说), to tell the truth(老实说), in a sense(在某种意义上讲),in aword (总而言之),strange to say(说来奇怪)

  “总而言之,家长[微博]不该无视电脑游戏对小孩的副作用。”

  Parents, in a word, should never lose sight of theside-effects of computer games on their children.

  例3:短句插入语——Isuppose, as I see it, I believe, what is important(重要的是)。

  “重要的是,环境对人的性格有深远影响。”

  Personality, what is important, has a far-reachinginfluence on one‘spersonality.

  高分句式三——并列修辞

  请大家欣赏历史上最精彩的三个并列修辞句式:

  凯撒:I came, Isaw, I conquered.

  (我来了,我看到了,我征服了。)

  培根:Studiesserve for delight, for ornament, and for ability.

  (学习可以怡情,可以博采,可以长才)考研英语写作名师之作

  林肯的政治抱负:agovernment of the people, by the people and for the people.

  (民有,民治,民享的政府)

  历史上,名人使用并列修辞写出了千古名句,流芳百世;今天,我们也可以使用并列修辞写出精彩句式,创造作文高分奇迹。

  并列修辞的写作要领:

  用and或者or 连接两个词性相同,意思相近的单词,就构成了并列修辞。

  比如:givesupport and assistance to…

  benefit from the education and instruction.

  develop and promote the economic growth.

  并列修辞实战举例:

  1)The American girl,dressed in traditional Chinese costume andornaments,indicatesand symbolizes the multinational communication of cultures and customs.(选自2002年考研作文真题,一句话包含三处并列修辞)

  2)It goes without saying that the drawings aim atrevealing a common and serious problem in China: how to educate and cultivatethe young. Let‘stake a closer look at the drawings. In an ideal condition, the flower blooms.But when moved out of the green house, it perishes under the rain and storm. Itis obvious that the flower in greenhouse can’t withstand wind and rains.(选自2003年考研作文真题,一个段落包含四处并列修辞)

  “亮点句式”是考研阅卷人定档次,给分数的主要凭据,所以同学们应该有意识的多训练自己“亮点句式”的写作。如果能将本文介绍的“三大亮点句式”天衣无缝地设置在考研作文当中,整篇作文就会看起来“星光闪闪”“炫人眼目”,那么,获得高分也就是水到渠成事情了。预祝同学们金榜题名!

  考研写作时要注意的七种常见错误

  第一、可数名词不能单独使用,前面需要加上a/an/the/this/that/my/his/your等限定词,否则就用复数。

  例如:Government should take measure to solve problem.

  [改]Governments should take measures to solve problems.

  第二、动词的有效使用

  (1)英语动词原形不能直接作主语

  例如:Reduce the use of private cars can improve the air quality effectively.

  [改]Reducing the use of private cars can improve the air quality effectively.

  (2)英语动词被动,别忘了后面加-ed或者-d

  例如:Greater efficiency in water use is need to meet the growing demands of a changing world.

  [改错]Greater efficiency in water use is needed to meet the growing demands of a changing world.

  (3)一定要注意主谓一致

  例如:The problems that are created by environmental contamination is very hard to solve.

  [改]The problems that are created by environmental contamination are very hard to solve.

  (4)只有情态动词可以加动词原形

  例如:A great number of people are like playing basketball.

  [改]A great number of people like playing basketball.

  (5)议论文里很少会用过去时

  例如:In present-day society, cultures were becoming very similar.

  [改]In present-day society, cultures are becoming very similar.

  第三、修饰要准确:形容词修饰名词,副词修饰形容词或者动词。

  例如:Intelligent students should not be treated different by their teachers.

  [改] Intelligent students should not be treated differently by their teachers.


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