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考研专业课复习的策略指导

时间:2021-12-03 10:00:03 考研资讯 我要投稿

考研专业课复习的策略指导

  专业课的分值在考试中占据着很大的分量,并且很大程度上专业课的成绩水平决定着考生能否成功的最大可能性。小编为大家精心准备了考研专业课复习资料,欢迎大家前来阅读。

考研专业课复习的策略指导

  考研专业课复习攻略

  一、及时的信息收集

  同专业间的竞争,复习方向和范围的确定,都是由专业课的信息决定的。所以说,在启动春季专业课复习计划最初,除了要了解报考院校院系对于相关专业的限考要求,了解考试科目及参考书目等以外,专业课信息收集是很重要的一个环节。具体来说,又分报考本校和外校两种情况:

  首先,本校本专业的情况。一般说来,报考本校的研究生,在专业课上相对来说具有一定的优势。考研所要准备的专业课,往往是以该专业本科生大二或者大三所学的专业主干课程为依据的。本校本专业的考生,只需要花一定的时间找出学校指定的参考书目,温习一下以前所学过的东西,翻翻当时所作的一些笔记,看看以前的期末考卷,同时在学校里购买或者向有关的师兄师姐借用一些往届的考研试卷,一般来说,这样就差不多了。

  其次,跨校、跨专业或者两者兼有的情况。要全方位多渠道地收集各方面的资料信息。大家可以采用以下的方法:在各种网站查找一些信息,比如各种考研网站,在所报考院校BBS的考研版面或者相关院系版面。在精华区中寻找一些与该学校该专业的考试有关的情况,发帖询问有关试题情况,打电话,托该校该专业的同学朋友以及考取的往届师兄师姐打听……一般来说,通过以上途径可以知道一个大概。

  二、复习资料选择

  如果以前学过此专业或者是看过类似的专业方面的书籍是最好不过,如果没有的话,应该尽量早点购买指定的参考书目,若自己附近的书店没有,可以通过同学朋友从其他的地方寄过来。另外,应当尽可能地向这个专业的人咨询。最好的做法是与就读该专业的师兄师姐或刚考上该专业研究生的同学取得联系,他们一定会热心帮助你的。一般来说,应先找到专业课考试所指定的参考书目,然后去找考上的同学借或去买,如果书店买不到或买不齐,可以从出版社或所报考学校的教材服务中心邮购。

  三、复习时间规划

  复习时间要因人而异,考生考研背景不同可能在专业课复习的启动时间与方案上会有一定的差别。以下针对本专业、跨专业及同等学力的考生进行分析。

  一、本专业考生

  也许本校生报考本校本专业时,更占有优势。前面我已经谈到了他们的优势,这里就不再重复了。如果你的专业课基础很好,其他科目有薄弱之处,可以根据自己的情况,将专业课的复习计划稍稍推迟。在春季复习中,这类考生可粗略的翻看一下曾经的笔记,回忆一下大致内容与重点,做到胸中有数。然后从5、6月份开始正式复习。

  二、跨学科考生

  有的同学跨学科,有的同学是跨校跨专业,甚至是跨地区。无论是哪一种情况,都不要对自己做出的选择持怀疑态度。既然选择了,就要信心十足的去挑战自己。去年有不少同学半途退出,其实除了信息与勇气不足以外,也与专业课的复习规划不合理有关。跨专业本身是一次重新选择,从零开始的决定,既然在专业上与本专业考研的考生有差别,那么在专业课的复习计划上就应该早下手收集资料并着手复习。

  三、同等学历考生

  同等学力的考生在基础上也许没有统考生有优势,但这不是问题所在。因为专业课的特殊性就在于,如果你集中时间高强度的复习,很有可能在短时间里提升成绩。

  无论是跨学科考生还是同等学力的考生,信心、勇气、努力、坚持,及早的下手,科学的复习,都是这类考生取胜的可能。这里,顺便也提醒那些本校本专业或者本专业跨校考生,虽然这类考生在大学期间是以专业课程学习为主,但是,你要知道成为你对手的人都不是比你们差的人,所以要更加努力。

  最后,希望大家无论你的专业课基础如何,最好及早做出复习计划,尽早的投入到复习当中,行动起来,一起期待下一个多彩春天。

  考研专业课冲刺阶段五点复习策略

  一、依然注重基础

  专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试,考试内容为进入研究生(论坛) 学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力,侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别,更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此,从考生复习的角度看,冲刺阶段也要针对大纲列出的知识点,特别注重基础知识。

  二、把讲义融会贯通

  最好是目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很重要,有精力的同学可以参考学习。到了现如今的冲刺阶段大家要把这些讲义融会贯通,考研的考题一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的。因此在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应着重把基本概念、基本理论弄懂,再要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。有效利用讲义资源。

  三、研读并熟练真题

  此时做真题不单纯是几道题目,关键是考生要通过真题,把握专业课考核的重点和难点。考生可以根据三到五年的历年真题,在所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍,勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。目标是将重要的知识点加强理解、记忆、掌握和运用。虽然各招生单位不再自主命题了,但往年的专业课试题仍然是非常重要的复习参考资料,他们集中体现了该专业学科的专业基础知识、也体现了该专业导师群关注的研究方向。因此,真题一定还是要重视加以熟练化。

  四、找盲点巩固记忆

  文科中的事实和理论都需要记忆,理解时必须能从点到面,记重点,析难点,最重要的,理解要达到融会贯通的程度。考生也可以创造适合自己的学习和记忆方法。考研过程中接触的知识很多,很多东西印象非常浅,看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。开始复习的时候为了防止遗忘,大家会看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。到了如今的冲刺阶段,大家要不看课本也可以回想看过的内容,或看课本的大纲填充细节,并且找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,将这一段知识牢牢记住,争取做到不再忘记。

  五、总结掌握答题方法

  要学会自己总结、设计题目。有些名词解释、简答题、比较题,在书上找不到即成的答案,为了避免所答非所问,除了自己总结答案之外,还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案,如果报考辅导班的同学可以直接去找命题、授课的老师进行咨询,这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中,除了能够获得试题的回答要点,更重要是能够从中掌握分析试题的方法,掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题,这才是最为重要的。

  考研专业课如何提分

  专业课提分空间大

  考研专业课是各个学校自主命题的考试科目,差异性较大。

  海天考研首席全程策划专家甘源老师介绍,在研究生入学考试的所有科目中,专业课和数学的比重大一些,分值都在150分,而对于文科类及艺术类考生而言,专业课更是占到了300分的比重,因此,考研专业课的复习绝对不容小视。

  可以说抓住专业课就等于抓住了考研成功的机会。

  专业课复习三步走

  甘源老师介绍,根据大部分人的复习规律,专业课的复习可分为三个阶段:

  3月搜集复习备考资料。同时,需要给自己做一个详细的复习计划;4月到10月应精读专业课教材,将重点难点内容整理成笔记。在这一阶段,精读教材3遍为宜。10到12月是对真题及专题的'练习阶段。这三个阶段的复习尤以二、三阶段最为重要。

  真题训练勤于动脑

  对于有些学校的部分专业没有指定参考书目,海天考研专家张雪峰老师说,这种情况真题就更为重要。专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切实写在纸上,不要打腹稿,这样有利于对每个得分点的完全掌握,如果有参考答案的话,还应再对照自己和参考答案的差别,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。

  命题具备4条规律

  在考研备考中,真题一直是考生复习的法宝。对此,专家表示,对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。万事万物,必有规律可循,试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。经过多年严密地分析和研究,专业课命题大致呈现以下规律:

  1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路。

  2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析。

  3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意。

  4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点。

  查漏补缺进入关键时期

  不同类型的真题需要采取不同的分析方法。海天院校专业研究中心主任研究员吴睿老师介绍,考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。

  在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。

  目前已进入备考的最后冲刺阶段,这一阶段到明年1月直至考试前属于查漏补缺的时期。随着考试临近很多考生压力越来越大,这个时候大家必须要调整好心态。特别是到了最后一个月时,在专业课的复习上就不要再大规模做练习了,只需要把书本上的知识再串一下,把之前整理出来的笔记再看一遍,将近期接触不到或者有些模糊的内容做个强化整理即可。


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