考研开始之前如何整理英语学习思路

时间:2023-10-31 09:08:38 毅霖 考研备考 我要投稿
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考研开始之前如何整理英语学习思路

  我们在进入考研阶段的时候,需要整理好我们的学习思路。小编为大家精心准备了考研英语整理学习思路方法,欢迎大家前来阅读。

考研开始之前如何整理英语学习思路

  考研开始之前帮你理清英语学习思路

  磨刀不误砍柴工,讲的就是这个意思。当考生被铺天盖地的词汇及长难句包围时,多数会选择查看参照的汉语意思,而并未对句子结构和词汇的词义及词性作透彻的分析。这对于任何一个考生而言都是危险的。当然,在每年的考研复习中经常会出现一些裸考通过六级考试的学霸们,他们在看考研英语时很少从句式结构入手,进而将句子的意思以欠缺通顺地呈现,但问其具体的处理步骤,这些学生总是不能说出一二三。这是英语学习类型中常见的一种——单靠语感闯天下;有了凤毛麟角的学霸们,当然,也会存在被四、六级多次碾压过的学渣们,那么对于这些本身在起初就未做好英语入门的考生而言,复习的思路该在哪里呢?

  在这里,我们将会提出另一种稍稍费事的词汇学习方法——小型数据库式学习。考生若是备考时间充足,可以比对历年考过的词汇进行对比分析。首先建立一个包含历年真题的数据库(2004-2017年的真题即可),因为十年的真题是足够进行系统的复习的;其次,考生可以选择一些高频词汇在数据库中进行检索,查看这些单词的出现频率,以及在真题中的句子与语境中的意思延伸及调整;再来,将每个词汇的考查情况进行分析后,考生将这些词汇在题目考查过程中的一词多义进行综合,这样,既可以将词汇的一词多义拿下,也可以在真题中去梳理这些词汇。但是,这样的做法也存在在着一定的弊端,由于耗费的时间及精力较多,因此,考生可以根据自身情况选择词汇的复习方法。

  上面的这种词汇学习方法是记忆深刻且过程漫长的,因此,还是建议各位考生将基础词汇背诵过2至3遍后再开始考虑这种方法。同时,也希望各位考生能够重视词汇的学习及应用,尽早找到适合自己的复习之路。

  考研英语各阶段复习资料推荐

  第一,基础阶段:暑假前词汇书、长难句、真题集。

  词汇是基础中的基础,选择词汇书首先要“看颜值”,即选一本看着舒服,排版、分类方式适合自己的。

  背单词不能急功近利,建议每天“定时定量”。一边背单词一边通过长难句和早期真题的阅读来巩固、熟悉词汇,做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯,就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。

  长难句的书在基础阶段要反复地从泛读到精读,每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。选择长难句,要选择内容贴近考研知识点的,但切忌大量真题内容的书。过多接触真题会在真题复习过程中产生记忆,做起来有印象,失去了做题的效果。

  基础阶段的真题阅读,范围要划定为早期真题即06年以前的题目。阅读早期真题的作用首先还是巩固词汇,还可以让考生清晰考试范围,理解出题思路。

  第二,强化阶段:暑期至10月真题!真题!真题!

  暑期开始,除了每天指定的单词目标不能停以外,就要开始进入真题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到16年的真题。这些真题离现在很近,有很好的研究的价值。真题是出题专家对学生思路、解题套路的总结,他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。通过对近年真题的研究就可以掌握现在考研的命脉。

  真题书的选择非常关键,表面上看各家所出真题都差不多,但严谨的真题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文,官方范文就是当年批卷子的时候,阅卷组给出的比较有代表性的,得到高分的范文,这样的文章更值得去学习。另外,文章解析中,也不要只仅仅解析出哪个是正确的,而是要把正确、错误的都解释出来,毕竟往往在考试中,知道怎么排除才是最重要的,真题书中错误的选项也做详细的分解才给力。

  当然真题也没有必要重复多次去做,因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了,这样做题就变成形式主义了,没有意义,应该做到每一套真题都下力气透彻理解。这样,在强化阶段过去后,就会发现自己的基础水平已经有了一个很大的提高。

  第三,冲刺阶段:10月写作、模拟题

  “冲刺阶段”单词依然继续,但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。写作的练习其实从强化阶段做真题开始就应该一直在进行,但因为毕竟真题是有限的,最后阶段考生还需要通过一些不同的题材和话题来进行练习。

  最后,大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中,你看到的题都是你没有见到过的,它其实就相当于一个模拟题,最后必须要通过模拟题去演练一下,感受碰到新的文章时做题的感觉。做模拟题不是为了判断正确率,而是要培养那种应试的概念和感觉。

  PS,不是学霸就还是报个辅导班吧!

  基础特别好、自学能力特别强的考生是可以独立复习的,但如果你不具备以上两点就还是报个辅导班吧!有三大好处不得不说:

  第一个,就现有的教育体系来讲,高三时才是大部分同学整个人生英语水平最好的阶段,也就是说在大学阶段,英语底子已经被耗费的很薄弱了,通过辅导班可以去把这些东西补回来。而且辅导班的老师更知道这个考试需要什么,他会有针对性的讲这些知识点,这个对于考试来说是很有价值的。

  第二个,从研究题目的角度来讲,一个人的精力毕竟是有限的,而辅导班的老师可以根据这么多年的经验挖掘出命题思路来,这个引导作用要远远超过学生自学。

  第三个,辅导班有良好的氛围。大家目标一致,可以相互支持、相互鼓励,让你更容易能够坚持下来。我们可以看一个数据,通常每年准备考研的人初期有300-400万人,占到应届本科生的一半,但随着考研复习的慢慢推进最后只会留下170-180万人。考研的路上其实并不像我们想象的那么拥挤,真正能够走下来的人一定是能坚持下来的人。

  考研英语吃透历年真题务必做到四点

  (一)通读全文,做题

  拿到一篇真题文章,不要着急去查生词,建议严格要求自己。先读文章,再做题,建议在15到20分钟之内完成,最好不要超过25分钟。这个时候,不论对错,都要作出选择,就当成是考试一样对待。

  (二)通篇翻译,逐字逐句翻译

  在做完题目之后,我们不要着急去核对答案,建议把文章中看不懂的单词都标注出来去查字典,看不懂的句子,需要我们摘抄出来认真做分析,分析句子的成分。这个是耗时的一个环节,也是最有用的,做全文的翻译之后,把文章后面的题目和选项也在做一遍翻译,就清晰很多了。

  (三)梳理文章逻辑,研究命题选项

  给文章做翻译之后,对文章的逻辑做梳理,显得非常重要。搞清楚文章的主题、各段落主题、段落之间的逻辑关系,是非常有必要的。梳理文章之后,我们需要研究命题的各个选项,尤其是错误选项,设置的陷阱是什么,一定要逐一分析。

  (四)复习朗读真题,背诵部分文章

  在做完上述所有工作之后,文章的精读大概已经很清晰。是不是就结束了该文章的阅读了呢?当然不是。我们需要抽一定的时间来朗读,部分有典型性的文章,需要我们背诵下来。

  阅读理解的文章,历年真题算下来,有很多篇。我们当然不能把所有文章都做这样的精读,有选择性地做一些精读,很有必要。尤其是最近十年的真题,一共40篇文章,务必要做透彻的精读,才能有效地把握考研英语的出题“套路”。其实,复习的过程,就是一个熟能生巧的过程,有耐心地去练习,一定会有用的。

  考研阅读的基本解题思路

  (分四步走)

  第一,扫描提干,划关键项。

  第二,通读全文,抓住中心。

  1、通读全文,抓两个重点:

  ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);

  ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)

  2、抓住中心,用一分半时间思考3个问题:

  ①文章叙述的主要内容是什么?

  ②文章中有无提到核心概念?

  ③作者的大致态度是什么?

  第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)

  定位原则:

  ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

  ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

  要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

  第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

  1、通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

  2、作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。

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