考研英语刷真题怎么提高复习效率

　　考研生们复习刷真题时速度很慢，应该找到提高效率的办法。小编为大家精心准备了考研英语刷真题复习技巧，欢迎大家前来阅读。

考研英语刷真题怎么提高复习效率

　　考研英语怎样加快答题速度复习指导

　　首先让我们来看一下答题速度慢的原因：

　　一、答题速度慢的原因

　　不良的阅读习惯是元凶之一，有些考生在做题时容易受外界干扰，为了集中注意力采用了"指读"的阅读形式，用手或笔随着眼睛逐词移动阅读，还有的考生在做题时喜欢朗读，这也是一种追求形式上的集中注意力。这些阅读习惯会在一定程度上降低考生的阅读速度，因为手或嘴总是没有脑快，一旦遇到不会的词汇，阅读即刻停顿。还有的考生喜欢边做题边查词典，这也是不当的阅读习惯，应在题目完成之后再查阅相关词汇。其实提高速度并不是意味着考生不能在文章的某一长难句，某一命题人所设陷阱处细细揣摩，因为这有助于考生正确掌握文章主旨，彻底了解作者倾向和文章内容，是提高正确率的必经之路。

　　二、如何加快答题速度

　　1.扎实基础

　　要想提高做题速度，首先就要掌握扎实的基本功，单词要过硬，单词是英语的根本核心，单词掌握不牢，在考场上通篇文章有许多单词不认识，通过上下文反复推测揣摩单词含义的同时心情也一落千丈，没了答题斗志，胡思乱想别的考生是不是会认识，而让宝贵的答题时间白白溜走。因此，扎实的基本功是提高做题速度的根本。

　　2.掌握技巧

　　考研英语真题每个题型的解题都各有技巧，以新题型和完形填空为例，在新题型完成时，首先要理顺文章的逻辑脉络，因为考生要想从总体上把握文章主旨，就要理顺前后段落乃至前后句子间的关系，让因果关系、转折关系、并列递进等逻辑关系成为解题法宝，其次考生要将共现词汇、比较类词汇、重复词汇、专用名词等词汇视为解题线索来搜索，此外还可以根据代词前后的词性来判断选项。在完形填空的解题上也有一定技巧，如红花绿叶词，是老师根据历年考研英语真题总结出来的一大解题法宝。

　　3..摆正心态

　　有些考生做题时喜欢东张西望，关注别人的做题进度如何，不但浪费了自己的答题时间，假如别人的做题速度较快会使得考生在心理上对自己有一个否定的态度"比她(他)慢"，是一种不正确的做题方法，因为你观察的这名考生虽然快但正确率如何就不得而知了。自己完成自己的题目，摆正心态，也是节约答题时间，提高所提速度的方法之一。

　　通过老师讲解，各位考生是不是已经找到阻碍做题速度的原因了呢，快快按照破解方法在最后宝贵的日子里努力提升自己吧!坚持就是胜利，加油吧!

　　考研英语作文应用文复习

　　以下是应用文的写作方法、特点

　　硕士研究生入学英语考试中的应用文写作一般也遵循了三段式的写法：

　　第一段表明作者写信的缘由;

　　第二段详细介绍具体情况;

　　第三段根据不同种类的信件运用不同的结尾客套语。

　　和短文写作比较起来，它对于语法结构和词汇多样性的要求相对较低，因为应用文写作更注重信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。

　　简而言之，应用文最重要的是把“事情”说明白，而不是要把文章写得多么优美。新增作文要求写100字左右应用性短文,应用性短文通常包括各种信函、简历、便条、备忘录等，笔者认为考生准备重点应在各种信函。信函主要有：求职信、投诉信、邀请信、订购信、询问信、感谢信、道歉信、推荐信等八种，而在这八种信函中前五种是重点的重点。　由于这是一篇小作文所以要求100字左右，难度相对于六级还低。考生只要熟悉一些常用'经典'句型，便可在短时间一挥而就。

　　比如求职信开篇的一个'黄金'句型：I am responding to your advertisement in China Daily on January 10th, 2003, which invites applications for interpreters. Enclosed with this letter is my resume which details my background. 又如此类信件结束的一个'钻石'句型：I shall be much obliged if you will afford me an opportunity for an interview, and I appreciate a response from at your earliest convenience.考生再少加发挥，在二段设置几个'亮点'，一篇高分文章就由此'诞生'了。虽然短信好写，还是建议考生参考一些写作书中关于应用文的介绍，了解模式，熟悉套话。毕竟也是书面语语体，要注意语言正式、词汇多变，如前面提到了reference books, 后面不妨修改成reference (reading) materials。还要保留一些客气礼貌的用语，如I do appreciate your kind consideration to my request或I am grateful to your kind assistance.另外，千万不要把前面的提示语(情景说明)照搬到自己的作文中用来凑字数，要利用同义词、同义表达加以改造，否则会有抄袭之嫌。下面归纳五大信函写作策略：

　　1. 求职信

　　开头段：表明信息来源，说明写作意图。

　　主体段：介绍自己相关的工作经历、学习经历，以此证明你能胜任这个职位。

　　2. 投诉信

　　开头段：说明与收信人的相关性，点明你写作的意图。

　　主体段：写明投诉的原因，要展开说明，或者讲具体理由，或者谈问题的具体体现方式。

　　结束段：表达你希望上述问题得到尽快解决的强烈愿望，并对有关人员做出的努力表示感谢。

　　3. 邀请信

　　开头段：表明写作意图，向某人发出邀请。

　　主体段：说明邀请的具体原因，邀请的内容。

　　结束段：表明强烈的期盼，并希望尽快得到答复。

　　4. 订购信

　　开头段：开篇点出写信的目的，定购你要的东西。

　　主体段：详细说明你订购货物的规格、大小、颜色、尺寸等。

　　结束段：表示对方回函以便确认。

　　5. 询问信

　　开头段：明确写信的目的，说明写这封信的目的是寻求某信息或帮助。

　　主体段：询问具体问题，强调所需信息的重要性。

　　结束段：表达获取信息的强烈愿望，提供联系方式以便收信人与你联系，并对有关人员表示感谢。

　　总体来说新增小作文有规律可循，只要多加练习就能自如应付。

　　(二)大纲样题详解

　　Directions:

　　You are preparing for an English test and are in need of some reference books. Write a letter to the sales department of a bookstore to ask for:

　　1) detailed information about the books you want,

　　2) methods of payment,

　　3) time and way of delivery.

　　You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use "Li Ming" instead. You do not need to write the address.

　　范文

　　Dear Sir/Madam

　　I am writing to express my interest in purchasing several titles from your bookstore. The books that I would like to buy are A Students' Guide to Correct English Usage by Edwin James, and A College Dictionary for Advanced English by John Black. Could you let me know how much these books will cost? Which methods of payment does your store accept? Can you deliver them by express mail? How long will it take the books to reach me? If possible, I would like to pay by check and have the books sent directly to my dorm. Many thanks for any assistance you are able to provide.

　　Yours Sincerely,

　　Li Ming

　　(Word Count: 113 words)

　　这篇文章共113个词，符合字数标准。下面依据评分标准的五个方面，分析得分的关键。

　　1.是否包含所有内容要点?题目要求信中必须提到三点：1)要买的书的详细信息。信息包含两个方面：提供给书店的信息和从书店索取的信息。范文的第二句话列出了两本书的题目和作者，给书店提供了明确充分的信息。第三句话向书店询价，以便决定是否购买。这里，书名的写法也是考点之一。在印刷品中，书名用斜体，而在手写稿中，为了便于区分，书名用下划线突出。2)付款方式。范文第四句话分别询问书的价格和付款方式。methods of payment这几个词在题目中出现过，这样写是允许的，但不能使用提示语中出现过的词组或句子，否则会被扣分。3)配送所需时间和方式。这两点在范文的第五、六句话中都已提及。可见，范文包含了所有的内容要点。

　　2.是否使用丰富的语法结构和词汇?即考查句型和词汇的灵活使用，强调变化，切忌单调、重复。先看句型，粗粗一看，没有简单重复。虽然连续提出的四个问题中，第一和第三个语法结构差不多，分别是Could you...，Can you...，但用了不同的词，避免单调。这封信里出现次数最多的词是book，作者很用心，在第一句中就用了大多数同学不会想到的一个词：title，它除了“题目，标题”的常用意思之外，还可以表示“(书刊等的)一种，一本”。第一句话的用词就与众不同，会给考官一个很好的第一印象。另一个使用频率高的词是buy，文章同样采用了先声夺人的做法，第一句用了purchase这个稍有难度的词。在提到配送方式时，用了deliver和send两个词，避免重复。在语法结构和词汇的丰富性方面，文章做得也不错。

　　3.语言是否自然流畅，是否有语法错误?总体而言，范文读起来很流畅，几乎没有语法错误，唯一的错误就是在称呼后面缺少逗号。

　　4.是否采用了多种衔接手法，文字是否连贯，层次是否清晰?由于内容的关系，这封信没有使用诸如and，but，however之类的连接词，但读起来仍然很连贯，因为用了另一种衔接手法，用“书”串起全文。第一句：purchasing several titles，第二句：the books that I would like to buy，第三句：these books第一次提过之后，就用不同的定冠词来特指这些书。层次也很清晰，首先说明写信的意图，然后按照提示语的顺序层层展开。

　　5.格式和语域是否恰当贴切?应用文的格式是考查的.一个重点。

　　书信的格式包括以下几个要素：

　　1)称呼。因为这封信是给书店销售部的，并不知道收信人是男士还是女士，所以写Dear Sir/Madam，后面应该有“,”。

　　2)正文。写作有两种基本格式：缩进式和齐头式。缩进式每段开头空四个字母，段与段之间不空行;齐头式每段开头顶格，段与段之间空一行。在考试中，建议考生使用齐头式，目前多数商务书信或正式的书信都采用这种格式。这封信就是用齐头式。

　　3)落款。Yours sincerely是最常用的落款，适用各种关系的人之间。语域是指在书面和口语表达中根据不同的交际对象所采用的话语方式，即正式、一般及非正式体。对于书信而言，要根据收信人身份判断所采用的话语方式。

　　如果是寒暑假时同学间的书信，就要用非正式体。这封信应该用正式体，范文中的称呼和落款都体现了这一点。另外，范文所用的一些句型也采用了正式体，例如：I am writing to express my interest in ...，Many thanks for any assistance you are able to provide. 需要提醒考生注意的是落款的姓名应与称呼相对应，写给一个机构的信，落款应当是全名，如果是写给关系密切的人，只写名字就可以，但一般会在前面加上祝福语，常用的有：Best regards，Best wishes，或With lots of love，写给机构和关系不密切的人不必用祝福语。

　　考研英语长难句3种常见形式

　　一、约定俗成的表达

　　这类句子就是我们所说的谚语，在英语中有很多这样的句子，

　　例如：Faith will move mountains.(精诚所至金石为开)

　　No pains, no gains.(一份耕耘，一分收获)

　　Like father,like son.(虎父无犬女)

　　考试中有很多这样的表达，对于这一类难句，同学注意在平时的积累。

　　二、虚假长难句

　　As funding for science has declined, scientists have attacked “anti-science” in several books, notably Higher Superstition, by Paul R.Gross, a biologist at the University of Virginia, and Norman Levitt, a mathematician at Rutgers University; and The Demon-Haunted World, by Carl Sagan of Cornell University.

　　第一眼看到这句话很长，但仔细看会发现里边有很多大写的专有名词，分别为书名，人名，地名，学校的名字等，这些在我们的英语试卷中常常出现，但并不重要，因为都是对于人物身份地位的介绍，我们只要弄清人物的观点态度就足够了。

　　三、真正的长难句

　　这类句子才是我们考试中真正的敌人，例如2017年考研英语(一)翻译:

　　His analysis should therefore end any self-contentedness among those who may believe that the global position of English is so stable that the young generations of the United Kingdom do not need additional languages capabilities.

　　我们都知道一个句子里有且只能有一个谓语动词，如果有多个谓语动词，一定有与之相连的从属连词，我们看这个句子里边的动词有 “should end” “may believe” “is” “do not need”, 从属连词有 “who” “that” “that”, 从属连词与其后面最近的谓语动词构成从句结构，所以who 与may believe, that 与is, that 与do not need, 构成从句结构，而should end 前没有从属连词，所以是句子真正的谓语动词，among后是整个句子的介词结构，所以句子的主干为His analysis should therefore end any self-contentedness。所以当遇到一个长而复杂的句子时，以动词和从属连词为突破口，层层剖析，复杂的句子也就简单了。

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