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自考《语言学概论》分析题专项试题

时间:2020-10-04 12:59:56 试题 我要投稿

2017年自考《语言学概论》分析题专项试题

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2017年自考《语言学概论》分析题专项试题

  1.指出下列音节中的各种构成成分,并指出各音节的结构类型。

  .[kuan] k:起首音 u:过渡音 a:领音 n:收尾音 闭首闭尾

  [tie] t:起首音 i:过渡音 e:领音 闭首开尾

  .[uei] u:起首音 e:领音 i:收尾音 闭首闭尾

  .[au] a:领音 u:收尾音 开首闭尾

  [ian] i:起首音 a:领音 n:收尾音 闭首闭尾

  [tuei] t:起首音 u:过渡音 e:领音 i:收尾音 闭首闭尾

  [ua] u:起首音 e:领音 闭首开尾

  [in] i:领音 n:收尾音 开首闭尾

  .[iou] i:起首音 o:领音 u:收尾音 闭首闭尾

  .[tuan] t:起首音 u:过渡音 a:领音 n:收尾音 闭首闭尾

  [ue] u:起首音 e:领音 闭首开尾

  [an] a:领音 n:收尾音 开首闭尾

  2.指出下列音素的发音特征:(8分)

  例:[P]:双唇、不送气、清、塞音

  [d]:舌尖前、浊、塞音 [z]:舌尖前、浊、擦音

  [x]:舌根、清、擦音 [y]:舌面前、高、圆唇元音

  [b]:双唇、浊、塞音 [t]:舌尖前、清、塞音

  [g]:舌根、浊、塞音 [h]:喉、清、擦音

  [m]:双唇、浊、鼻音 [s]:舌尖前、清、擦音

  [o]:半高、后、圆唇元音 [l]:舌尖中、边音

  3.分析下列词的义素结构。

  {举}=[人、用手、托住、物体、使高于肩]

  {提}=[人、用手、托住、物体、使离地]

  {扛}=[人、用肩、托住、物体]

  {挑}=[人、用肩和扁担等、托住、物体]

  {抬}=[多人、用手或扁担等、托住、物体]

  {抱}=[人、用手臂、托住、物体、在胸前]

  {毛笔}=[笔、用墨汁、毛笔尖]

  {铅笔}=[笔、用铅芯、(铅笔尖)]

  {圆珠笔}=[笔、用墨油芯、圆珠笔尖]

  {钢笔}=[笔、用墨水、钢笔尖]

  {粉笔}=[笔、用石膏棒、(石膏笔尖)]

  {肥}=[动物、脂肪、多]

  {胖}=[人、脂肪、多]

  {瘦}=[人或动物、脂肪、少]

  {娶}=[男人、在男方、与女人、结婚]

  {嫁}=[女人、在男方、与男人、结婚]

  {入赘}=[男人、在女方、与女人、结婚]

  {椅子}=[有靠背、无弹簧或厚泡沫塑料等、坐具]

  {凳子}=[无靠背、无扶手、无弹簧或厚泡沫塑料等、坐具]

  {沙发}=[有靠背、有扶手、有弹簧或厚泡沫塑料等、坐具]

  {坐}=[臀部接触物体、支撑身体]

  {蹲}=[臀部不接触物体、两腿弯曲、支撑身体]

  {站}=[臀部不接触物体、两腿直立、支撑身体]

  4、分析下列同义词的意义差别

  ① 恐惧-害怕

  ② 教导-教唆

  ①感情色彩不同。恐惧,具有书面语色彩;害怕,具有口语色彩。

  ②风格色彩不同。教导,具有褒义色彩;教唆,具有贬义色彩。

  5、指出下列句子的前提和前提触发语。(8分)

  (1)我不后悔参加这次比赛。

  前提:参加了这次比赛。 前提触发语:后悔

  (2)他的'汽车被别人偷走了。

  前提:他有汽车。 前提触发语:他的汽车

  (3)她比她妈妈还要漂亮。

  前提:她妈妈漂亮。 前提触发语:还要

  (4)要不是路上堵车,我就不会迟到了。

  前提:路上堵车,我迟到了。 前提触发语:要不是

  (5)我的自行车丢了。

  前提:我有自行车。触发语:“我的自行车”

  (6)你为什么骂人?

  前提:你骂人。触发语:“为什么”

  (7)他不再参加比赛了。

  前提:他参加过比赛。 前提触发语:再。

  (8)小王离婚了。

  前提:小王结过婚。 前提触发语:离婚。

  (9)我的弟弟在北京。

  前提:我有弟弟 前提触发语:“我的弟弟”

  (10)你比他更坏。

  前提:他坏 前提触发语:“更”

  (11)他不再咳嗽了。

  前提:他以前咳嗽 前提触发语:“再”

  (12)小王戒酒了。

  前提:小王以前喝酒 前提触发语:“戒酒”

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