精选的语文试题卷

　　一、看拼音写词语。(共6分)

精选的语文试题卷

　　wǎn zhuǎn tān huàn gǎn lǎn qiū yǐn xún huán gōng qǐng

　　二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。(共4分)

　　蜷缩(juǎn quán)

　　古笙(shēng zhēng)

　　欺侮(wǔ wù)

　　溃烂(guì kuì)

　　敷衍(fū fǔ)

　　树冠(guàn guān)

　　济南 ( jì jǐ)

　　惊惶(huāng huáng)

　　三、下面的几组词，完全正确的一组是( )(填序号)(共2分)

　　A 昂首阔步 B 雪中送碳 C 深情厚谊 D 揠苗助长

　　小巧玲珑追古抚今妙不可言关山重重

　　同归与尽喜出望外如怨如诉苦心孤诣

　　绝无仅有三年五载翻来复去千姿百态

　　置之不理相依为命聚精会神枝繁叶茂

　　四、根据积累填写。(共18分)

　　1、每次坐进考场，我的心情都……请你用四个成语来形容：( ) ( ) ( )( )

　　2、赵本山的小品表演得好，用句歇后语说那真是( )。 3、人类之所以进步，( )。

　　4、自然给予我们( )，给予我们( )，给予我们( )。第 3、4句都是有关大自然的，我还能写出两位田园诗人( )、( )。写出两副描写大自然的对联：( )( )

　　5、老舍先生是一位热爱生活，喜欢( )、( )、( )的北京人，一位( )、( )、( )的父亲，一位伟大的( )。

　　6、“生命的意义在于( )，而不在于( ) 。这句名言出自马丁〃路德〃金之口，精辟阐述了生命的意义所在。

　　7、《稚子弄冰》的作者是( )代的( )。诗的前两句是( )，( )。 8、请写出你知道的关于友情的诗句。( )。

　　9、黑色的藤条( )，( )的树枝变软了，冻土地开始( )，冰河下面有了( )。(选自《冬至的梦》)

　　10、《刻舟求剑》告诉我们( )。

　　11、最近在课外阅读中，你背诵了哪些古诗?看了什么书?请举例说说。下面的横线上，左面写诗名或书名，右面写诗句或者书的内容摘要，也可以写书中人物的姓名事迹等。 (1)________________: ________________________________________________ (2)________________: _________________________________________________

　　五、口语交际(5分)

　　王刚同学原来学习成绩一直不错，可是，今年以来，受他人影响迷上了网络游戏，平时与同学交流时谈游戏，上课时也想着游戏，学习投入少了。期末考试成绩大大下降了。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这样的情况，请替妈妈和同学分别写几句开导他的话。

　　妈妈：同学

　　六、阅读并回答问题。(共35分。阅读一12分，阅读二12分，阅读三11分)

　　(一)

　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他( 对着向着)大方凳，坐在小凳上;便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁(靠着放着 )一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他(失望绝望 )地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

　　然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的( 谈论讲论)儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

　　1.这两段话选自课文( )作者是( )

　　2.划掉文中括号里不恰当的词。

　　3.“我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了”一句中的'“掷”

　　“踏”能否否改成“扔”和“踩”，为什么?

　　4.“我恍然大悟似的”，文中的“我”悟到了什么?

　　5.第二段划线句中的“铅块”这一比喻写出了“我”怎样的心情?

　　(二)最后的成功

　　记得我的一位姓张的老师曾说过两段看似矛盾但同样精彩的话。

　　一次，他说：你在小学考第一名，这不算什么，还有中学呢;你中学考了第一名这不算什么，还有大学呢;你大学考了第一名，这不算什么，你还没参加工作呢;你参加了工作谋了个好差事，这也不算什么，你并不一定就有了好位置;你有个好位置，这也不算什么，你不一定就能扮好你的社会角色。你( )用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富，你( )算成功了，但这也并不是最后的成功。

　　这是张老师说给一名学习优秀的同学听的话，但是最后的成功是什么，他也没说出。然而，有一次，他又对一名学习成绩糟糕的同学说了另外一段话：你小学没考上第一名，这不要紧，还有中学呢;中学没考上第一名，这不要紧，还有大学呢;大学没考上第一名，这不要紧，你将来还要走上社会呢;参加工作了，没有谋到好工作，这也不要紧;尝试做几件事，你就会对自己有所发现。你一直没有成功，这不要紧，或许这是件好事，这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态。世上本来就没有最后成功的归宿。

　　如此看来，照张老师的逻辑，( )你现在是优秀的，还是糟糕的，( )有希望，也都有困惑。我们有时是优秀的，有时是糟糕的，那更需要铭记住以上两段话了，只是咀嚼其深义时不要错了位。

　　但是，张老师的两段话有一个共同的前提，那就是不管步子快慢，在走;不管力气大小，在使;不管能力高低，在干。丢了这个前提，干脆躺下不干，乃至破罐子破摔，那一定有一个肯定的结局：纵有万贯家产也得破败;纵有超群的智商，也一定一事无成，精神惨败。

　　1、在文中的括号里填上恰当的关联词。

　　2、选择加点儿字的正确读音，用"√"标出来

　　好差事(chā chāi chà ) 也得破败 (dé děi de) ..咀嚼(jué jiáo jǘe ) .

　　3、根据课文内容填空。

　　不管步子快慢，___;不管力气大小，___;不管能力____，在干。这是张老师的两段话的共同前提，丢了这个前提，将会________________________________________。

　　4、文章第一段说张老师这两段话“ 看似矛盾但同样精彩”，这两段话真的矛盾吗?精彩之处在哪里?

　　5、在我们的生命中，必然会经历许多的失败和成功，读了这篇文章，你受到了什么启发呢?你将怎样面对人生的成败呢?

　　( 三)__________

　　读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

　　用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。