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2016年商务英语考试复习讲义
阅读英语材料是阅读英语文章和做英语阅读理解题必做的一步，本文将给大家介绍四种阅读方法，并且对这四种方法的运用进行了分析，希望可以帮助到参加2016年商务英语考试的考生们。
1.快速泛读(fast extensive reading)
平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。
2.计时阅读(timed reading)
课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。
3.略读(skimming)?
略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习所需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。??
一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%.略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。
略读有下列四个特点：
(1)以极快的速度阅读大量的材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。
略读可以运用下列技巧：
(1)要利用印刷细节(typographicaldetails)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(previewskimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意，背景情况，作者的文章风格，口吻或语气等。
(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。
(4)注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，inaddition等;序列词firstly，secondly等。
(5)若无需要，不必阅读细节。
市场 Market
买方预期景气即将复苏，打算抓住此一契机，与制造厂商联手出击，开创市场新天地。
英文正文
A: We feel the market will soon be on the upgrade, and it’s time to work together on this new product.
B: I think we all agree that there will be a market boom soon. If we plan ahead, we shall beat our competitors.
A: Yes. When people start spending the money they saved during the market slump, we’ll do well.
B: We’re ready to put a lot of money into making the product. Are you going to invest in marketing to develop the market for it?
A: Yes. Our company is not making much money now, but we know if we spend money to develop the market for this product, future profits will be good.
B: It’s a feature of the market that people start to buy things only when they are sure the market is getting better.
中文翻译
A: 我们觉得市场的行情很快就会上扬。现在合作推出新产品，正是时候。
B: 我想我们都同意，市场景气很快会好起来;如果我们提早计划，就可凌驾其它竞争者了。
A: 没错。等到顾客开始花他们在不景气时所省下的钱时，我们就发了。
B: 我们已经准备了一大笔钱来制造新产品。贵公司是否也要投资这个产品的行销，一起开发市场?
A: 是的。我们公司现在虽然不是很赚钱，可是我们知道，如果我们投资开发这项产品的市场，未来的利润将会看好。
B: 这是市场的特色：也就是说大家非得确定市场会好转，才会开始买东西。
短语解说
the market is on the upgrade 市场看涨
"upgrade"，‘上扬、提升’;"up"在此有‘向上’的意思。市场看涨表示经济复苏，市价逐渐向上扬升，而商品交易亦日趋活络。与之相反者为"The market is off (down)."(市场下滑)和"The market is on a downward trend."。
market boom 市场繁荣;市场景气
"boom"‘繁荣;兴盛之意’。"market boom"是指因商品的需求增加，带动工业的生产，使得市场上的交易活动热烈。与"strong market"类似。
develop a market 开发新市场;拓展市场
这个用语的基本意义是指，为一项全新推出或既有的产品寻求销售对象或通路。若针对全新产品，"develop a market" 是表示为此产品找到消费群，使之能顺利进入市场;若针对旧有产品，则表示为它开展不曾接触的贩卖领域，如增加不同的通路或销往国外。
句型总结
● 我们都同意…
1. (I think) we all agree that...
2. (I am sure) we all think that...
3. (I know) we all believe that...
"agree"，“赞成、同意”之意。表示谈话双方共同赞成之事。说者在听完对方提出的意见后，若有同意感则可用此句拉拢彼此的距离。"agree"的相反词为"disagree"，‘大家都不同意’可译为"We all disagree with that..."。
一、单词准备单词卡片，循环背诵 一般BEC阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备6000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。对此，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。当然，最有效的是阅读文章时记忆单词。
二、句子参考上下文，分析主谓结构 在句子理解方面，考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。BEC阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
三、阅读扫描全文，做出标记 BEC阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。
总之，考生平时多看、多读、多听、多说、多写，多接触英文(much exposure to English)再运用一些阅读技巧，拿下BEC阅读并非一件难事。 另外，可以登陆国外网站学习英语，譬如自然科学类可以看国家地理(www.nationalgeograhic.com),自然(www.nature.com),新科学家(www.newscientist.com)以及Popular science(www.popularscience.com)。
人文科学类可以看金融时报(www.ft.com),经济学家(www.economist.com)及卫报(www.gurdian.co.uk)。以上都是大家在业余时间可以经常登陆的网站，上面的文章也都是非常好的阅读材料。
1. 上下文句子间内容的内在联系：
例：So far, the national trends in costs for wages, salaries, and benefits have glossed over these concerns. The growth in labor costs continued to slow in the second quarter – a pattern that held true in all major regions. However, the slowdown in labor costs is due to solely to sharp cutbacks in what companies, mainly large corporations, are paying for benefits, which make up about a fourth of total compensation costs nationally. Because of slower growth in costs of health care, workers’ compensation, and state unemployment insurance, benefits grew only 2.6% during the past year, the lowest pace in record.
在这一段落中，作者用了五个cost。虽然每一句中的cost未必是前一句中同一词的简单重复，但都与labor cost 相吻合，使整个段落所表达的内容连贯地表述出来。第一句和第二句提出劳工费用问题，第三句提出原因，最后一句阐述了劳工费用增加所生产的后果，意思层层加深，彼此相衔接。
2. 替代
例：But since few have marked down their own prices in line with the metal’s fall, they will be able to recoup much of the differences. Not so the producers, whose income is directly related to the fluctuating daily price on the London Metal Exchange.
但由于迄今没有几家公司按照金属价格的下跌程度来降低其价格，他们将能够获得差价的大部分收益。但是生产商家却不是这样，他们的收入与伦敦金属交易所的每月浮动价格直接相关。
这里so代替了to recoup much of the difference.
3. 省略
例：The Japanese have their electronics, the Germans their engineering. But when it comes to command of global markets, the U.S. owns the service sector.
日本人占有电器市场，德国人占有工程市场。但谈及全球市场的占有量时，美国拥有服务市场。
第一句the Germans后面省略了have一词。
例：Meanwhile, pressure has been growing from the car companies. GM ships about 60% of its cars and trucks with Ryder, while Chrysler ships some 40%.
与此同时，汽车公司方面的压力在不断增大。通用公司60%的轿车和卡车由莱德公司拖运，而克莱斯勒公司也需该公司拖运其40%的车辆。
最后一句结尾some 40% 后面省略了of its cars and trucks.
4. 连接词
介词和副词常在句子和段落间起衔接作用，把句子和段落间的意思连贯地表述出来。西方经贸报刊中用于承上启下的连接词可表示对比，如：but, however, whereas等;表示原因，如：since, because, due to等;表示结果，如：with;表示目的，如：so that, in order to等;表示时间发展的先后顺序，如：first, second, next, then等，以及表示情况的内在联系，如：and, as well as, in the case等。
例：Still, August’s strong output gains don’t look sustainable.
First of all, current modest demand growth will not support any more increase that large. Second, now that manufacturers have worked to get their inventories lower, they will be cautious about adding goods in coming months.
而8月份强劲的生产量增长趋势不会持续下去。
首先，目前较小的需求增长不需要如此大的生产增长额。此外，既然生产企业已经设法去压低其库存量，所以他们对今后几个月增加生产一事持谨慎态度。
寻读(Scanning)
寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。
寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。
作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。
寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在百度网寻找中国会计硕士网编辑Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到Jackson名下的电话页码。
为了有效地进行寻读，读者应运用下列技巧：
(1)利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。
(2)利用章节标题和说明。寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。
(3)抓提示词。读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到NewYorkCity那一章后，population，census，inhabitants等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。
以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。
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