2015年三年级下册暑假作业答案语文

　　夏天，美丽的荷花悠悠开放。活泼的水鸟在湖面上飞来飞去，一会儿用尖尖的嘴啄着小虫子，一会儿用翅膀拍打着湖水。清晨的露水洒在荷花上，好像大盘子里托着珍贵的珠子。开放的荷花，在阳光的照射下，显得格外好看。还有那湖边的野花，一片片，一簇簇，正在向人们点头微笑，招手致意。

　　昆明湖的景色是够迷人的啊!

　　短文具体描写的景物有荷花、水鸟、露水、野花;

　　短文的.中心句在第三自然段。

　　2、在文章中的比喻句下面上画上“ ” 在文章中的拟人句下面上画上“ ”。

　　3、从文章中我们知道：颐和园在北京，昆明湖在颐和园 ;荷花开放在昆明湖，野花生长在湖边。

　　二)袋鼠是一种有趣的动物。∥母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，一小时能跑六十公里，三米多高的障碍，七八米宽的河也能一跃而过。它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三只脚的凳子。袋鼠的全身都是瘦肉，可以吃。皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。∥

　　1、“瘦”用音序查字法，应查 s 音序;用部首查字法，应查

　　疒部首。

　　2、用“ ”划出短文是围绕哪句话写的。3、这篇短文可以分为两层，请用“ ∥ ”分层。

　　4、这篇短文的第四话句讲袋鼠的尾巴从这句话里让我们看袋鼠真是一种有趣的动物。

　　5、袋鼠为什么能跑善蹦?从哪儿可以看出它能跑善蹦?

　　大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦。一小时能跑六十公里，三米多高的障碍，七八米宽的河也能一跃而过。

　　6、袋鼠的皮有什么用处?

　　皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。

　　三)虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟。∥它的眼睛乌黑发亮，好像是两颗黑豆，还不停地一眨一眨的。嘴是嫩黄的还向下弯着。脖子周围的毛是淡淡的绿色，有八个小黑点均匀地分布在胸前，黑点的一圈有白毛围着，八个黑点的两端各有一撮(cuō)藕(ǒu)荷色的羽毛，仿佛戴上了一串美丽的项链。肚子上的毛是绿色的，背上的毛是黄色的，还夹杂着黑色的斑纹，真像老虎皮。大概“虎皮鹦鹉”是由此而得名吧?尾巴上的毛长长的，显紫檀色，异常美丽。那细小的爪子和嘴巴，真像童话中的神鸟。∥

　　1、作者是从眼睛、嘴、脖子、肚子、背上、尾巴和爪子等几方面介绍虎皮鹦鹉的外形。

　　2、用“ ”画出文章中的一个比喻句。

　　3、用“ ∥ ”把短文分为两层，并写出层意。

　　第一层：虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟。

　　第二层：写虎皮鹦鹉的外形。

　　四)大象是现在陆地上最大的动物。它高三米左右，头尾长七米多，身体大约有五千斤重。它一餐要吃三百斤饲料，饮上百斤水。∥大象的身体那么笨重，可它的鼻子灵巧极了。大象的鼻子除了闻味道外，向上翘，可以摘树叶、果实;向下垂，可以卷青草、芦苇，甚至能捡起一根绣花针。炎热的夏天，大象会用鼻子吸足水，弯向身体，把水喷到自己的身子，再用泥沙当做痱子粉撒在自己的身子，用这种方法来散热和防止虫咬。∥

　　1、作者写出大象身体的高、长、重以及它的食量四方面。

　　2、把这段话分成两层，用“ ∥ ”表示，并写出它们的层意。

　　第一层：写大象的大。第二层：写大象鼻子的灵巧。

　　3、作者列举了大象鼻子的哪几种作用说明它的灵巧，在有关的句子上画横线。

　　十四、习作。

　　题目：我喜欢的

　　要求：“ ”表示你喜欢的一种小动物。先把题目补充完整，要把小动物的外形特点和生活习性写清楚，想一想，你与它之间有什么趣事。写的时候，要把句子写通顺。

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