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阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案)

时间:2025-04-21 15:57:47 诗琳 期中考试 我要投稿
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2025阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案)

  在平时的学习、工作中,我们经常接触到试卷,试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。你知道什么样的试卷才是好试卷吗?以下是小编收集整理的2025阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案),希望能够帮助到大家。

2025阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案)

  阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案) 1

  一、积累与运用。(35分)

  1.诗文名句填空。(10分)

  (1)长袖善舞, 。 (《韩非子五蠹》)

  (2)人生自古谁无死, 。 (文天祥《过零丁洋》)

  (3)万籁此俱寂, 。 (常建《题破山寺后禅院》)

  (4) ,归雁入胡天。 (王维《使至塞上》)

  (5)了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)

  (6) ,雨中留得盖鸳鸯。 (郑谷《莲叶》)

  (7)须睛日, , 分外妖娆。 (毛泽东《沁园春雪》)

  (8) ,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)

  (9)崔颢在《黄鹤楼》中写登楼远眺异乡风景,触动自己日暮怀归之情的诗句是:

  “ , ”。

  2.阅读下面的语段,给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

  剪一段时光缓缓 流淌,流进了月色中微微荡(yàng) 。 弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳。推开那扇心窗远远地望, 谁采下那一朵昨日的忧伤。我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎 白月光,游过了四季荷花依然香,等你(wǎn) 在水中央。

  — —凤凰传奇《荷塘月色》

  缓缓 荡(yàng) 皎 白 (wǎn) 在

  3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (3分)

  A.某些生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素,却大做广告“保证不添加人工色素”。某报认为厂家此举真是“掩耳盗铃”。

  B.国庆节那天,市政府组织了盛大的烟火晚会,一时间,空中天花乱坠,场面壮观而美丽。

  C.尽管刘德华因为在电影《失孤》中突破性的表演受到网友的一致称赞,他却表示希望通过自己惟妙惟肖的表演,能引起全社会对打拐工作的支持。

  D.受利益的驱动,类似“70后猪蹄、80后鸡翅上餐桌”这样的食品安全事件又雨后春笋般地冒了出来。

  4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

  A.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。

  B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

  C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义

  D.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

  5.下面四个句子,排序恰当的一项是( )(3分)

  山水是自然最生动、最完美的体现。

  ①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

  ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;

  ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;

  ④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

  A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④③① D. ③①④②

  6.名著阅读。(6分)

  行者闻言,大惊失色,心中暗想道:“又是冤家了!当年伏了红孩儿,说是这厮养的。前在那解阳山破儿洞遇他叔子,尚且不肯与水,要作报仇之意,今又遇他父母,怎生借得这扇子耶?”

  (1)上面的文字选自名著《西游记》中的经典故事 (2分)

  (2)划横线的句子中“他父母”分别指谁?(2分)孙悟空为何到破儿洞要水?(2分)

  7.语文实践活动。(6分)

  让我们一起走进精彩的互联网世界!

  (1)小华是个体育迷,他从新浪体育网上下载了一则消息:

  北京时间5月30日,据ESPN报道,金州勇士官方宣布,球队后卫克莱汤普森被确诊为脑震荡,他将无限期缺阵,汤普森是在与火箭的比赛当中被对手特雷沃阿里扎膝盖撞到头部受伤的。

  “过去两天我们进行了大量的检查,包括头部神经检测,种种检测结果证实汤普森脑震荡。在汤普森脑震荡症状消除并且获得NBA脑震荡保护指南方针方面的许可前,他都不会复出,”勇士在官方声明当中表示,“接下来每天都会进行检查,现在没有复出的时间表。”

  汤普森本赛季首次入选全明星,他有可能会缺席勇士与骑士的总决赛。唯一利好的消息是,总决赛首场比赛是在北京时间6月5日进行,汤普森还有时间进行康复。

  请你帮小华为这则消息拟一个标题。(要求:不超20字)(3分)

  (2)作为克莱汤普森的铁杆粉丝,小华获知消息后,甚是着急,请帮小华起个微博昵称,并在消息后的留言板上留言。(3分)

  昵称: (1分)

  留言:

  (2分)

  二、阅读理解(55分)

  (一)阅读文天祥的两首古诗,完成第8—9题(9分)

  过零丁洋

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零 丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  金陵驿二首①(其一)

  草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依?

  山河风景元无异,城郭人民半已非。

  满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?

  从今别却江南路,化作啼鹃带血②归。

  【注】①这首诗是祥兴元年(公元1278年)文天祥被俘后,次年押赴元都燕京(今北京)途经金陵(今南京)时所作。② “啼鹃带血”即“杜鹃啼血”:相传蜀地的君主望帝禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为杜鹃鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑。

  8.“孤云飘泊复何依?”一句用了什么的修辞方法?(2分)表达了怎样的情感?(3分)

  9.比较文天祥这两首诗的尾联有何异同?(4分)

  (二)阅读下面两段文言文,完成第10—13题。(15分)

  【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

  【乙】自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿;迨②至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。 可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。 至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;及摘而藏之,又备经年裹物之用。是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。 (选自清李渔《闲情偶寄》)

  【注】①荷钱:初生的荷叶。②迨:及,等到。

  10.解释下列加点的字。(4分)

  (1)可爱者甚蕃 (2)宜乎众矣

  (3)与翠叶并擎 (4)荷花之异馥

  11.下列句子中加 点字的用法与“及摘而藏之”中的“而”相同的一项是( )(3分)

  A.敏而好学,不耻下问 B.人而无信,不知其可

  C.此不为远者小而近者大乎 D.跪而拾之以归

  12.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

  (1)牡丹之爱,宜乎众矣!

  (2)无一时一刻,不适耳目之观。

  13.甲、乙两文都是写荷花,都表现了作者对荷花的赞美与喜爱之情,但赞美与喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言加以概括。(4分)

  (三)阅读下面的文章,完成第14—18 题(13分)

  ①“千里长沙,万里石塘,上下渺茫,千里一色”,是对今天西沙和南沙群岛景观的描述。“长沙”和“石塘”所指称的,就是东沙、西沙、中沙和南沙群岛中两种最常见的、出露水面的地貌景观类型:“灰沙岛”和“环礁”。

  ②灰沙岛由海洋生物珊瑚虫的骨骼以及其他海洋生物的残骸堆积而成,也叫珊瑚岛。它即使在海水高潮时也能露出水面,因此,灰沙岛不需人工填高就能供人类生存,是珊瑚群岛中最有价值的岛。但南沙群岛中的十几个灰沙岛,除了主岛太平岛被我国台湾掌握之外,其余全被越南、菲律宾和马来西亚所非法侵占。

  ③灰沙岛既然是由被风浪打碎的珊瑚残骸堆积而成,就不会很高——往往仅高出海面数米,呈低平延展状。我们的祖先在西沙群岛的海域中航行时,在碧海蓝天下看到这种连绵不尽的灰沙岛,称之为“千里长沙”,不是很形象贴切吗?

  ④如果说灰沙岛已是我国领土中很独特的一部分,那么,“环礁”就更独特了。它也是由珊瑚虫构建而成,但形状是环状。

  ⑤为什么这些小虫子可以将珊瑚礁垒成环状?有一种解释是:因为珊瑚虫只能生活在海水里,待生长到海面附近时,就不能继续向上生长,便向四周扩散,并将相邻的礁体连成一个广阔的、以海水低潮为上限的珊瑚礁平台。平台的四周因为面对风浪,水体交换活跃,养料丰富,珊瑚生长速度快。再加上平台外围的风浪将珊瑚碎屑从海里推到珊瑚礁上时,也使这些碎屑堆积在外缘,便慢慢形成了一圈高于平台内部、看起来像是堤坝的外环。由环围起来的低洼部分,是一个与大海相对分隔开的浅水湖,这种湖被称为潟湖①。

  ⑥“四沙”中的大多数都是由这种环礁组成的。可以说,环礁是“四沙”景观的基础,其他景观都由环礁演变而成。但不要把环礁理解得很小,以为就像池塘一样,不是的。“四沙”中有的环礁很大,称得上巨型环礁,就像我们祖先所说的“万里石塘”。

  ⑦环礁比灰沙岛更美。凡是环礁,都会因外缘高起的“环”不断迎击风浪而激起一片浪花,这种景观被称为“浪花带”。远望环礁,首先看到的就是这一圈白浪翻滚的“浪花带”。待接近环礁后,看到的却是一个被“浪花带”围绕在内的.风平浪静的潟湖。潟湖水浅,水色与环礁外的大海截然不同,偏绿或偏黄,有时像翡翠,环礁因此成为热带海洋中十分独特的美景。

  [注] 潟(xì)湖: 海岸带被沙嘴、沙坝或珊瑚分割而与外海相分离的局部海水水域。

  14.“灰沙岛”和“环礁”各有怎样的的特点?(2分)

  15.“千里长沙,万里石塘,上下渺茫,千里一色”,一句出自地方志《琼管志》,本文以其开头,有何作用?(2分)

  16. 文中说灰沙岛和环礁是“四沙”中“最常见”的,可又说它们是很“独特”的,你怎样理解?(2分)

  17.本文在介绍“灰沙岛”和“环礁”时,主要采用了什么说明方法?试结合文章内容谈谈这样做的好处?(4分)

  18.下列有关灰沙岛与环礁的说法,不符合原文意思的是( )(3分)

  A.灰沙岛低平延展、连绵不尽,古人称之为“千里长沙”,是海洋上一种美丽的地貌景观。

  B.灰沙岛地势不高,但无论潮位高低,始终能露出水面,具备与大陆一样的人类生存条件。

  C.环礁的边缘,珊瑚长 得快,堆积的珊瑚碎屑又多,因此形成了高于内部的“堤坝”。

  D.根据本文介绍的知识可以推知,环礁也可以演变成灰沙岛,只是时间问题。

  (四)阅读下面的文章,完成第19—23题(18分)

  我的暖,一寸长

  葛闪

  ①这是个身着工作服,满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁的中年男子。

  ②他隔着车窗朝我弯着腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。

  ③ 看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,且咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。”

  ④我一听有点蒙。

  ⑤他好像瞧出了我的心思,又是憨憨一笑,说:“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。您说是不,大哥?”

  ⑥“有事吗?”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

  ⑦“是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?”

  ⑧“你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心生芥蒂。

  ⑨“不不不,”他把头摇得像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,就明天坐一回就行,还是今儿这个时间。”

  ⑩说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求的眼神。

  我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。

  翌日,他骑着自行车准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。

  还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地推开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩叫了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我,便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候,他望向我的眼神里,充满了感激。

  我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口,他才告诉了我答案。

  原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以很多同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。

  “其实俺明白,城里人也待俺们如亲兄弟般的好,只是孩子小,暂时还不能理解。”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着他向我跑来,然后我就告诉他,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!”

  他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!”说完,他用手指比画了一个大约一寸的长度。 (选自《读者》)

  19.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)

  20.请谈谈用“我的暖,一寸长”做文题的好处。(4分)

  21.从内容和结构两方面,谈一谈第1段在文章中的作用?(4分)

  22.品味下面加点词、句的表达效果。(4分)

  (1)他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,且咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。”

  (2)他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不 中用,俺只能给他这么点的暖!”说完,他用手指比画了一个大约一寸的长度。

  23.文章的原文结尾是:“一寸长的暖!这句话瞬间就击中了我的灵魂深处,为它的朴实简短,又为它的高贵温暖!”可编者在把这篇文章选入《读者》时,却把这句话删掉了,结合你对文章的理解,揣摩一下编者的用意。(4分)

  三、作文(30分)

  24. 汪国真《热爱生命》诗中有“我不去想是否能够成功/ 既然选择了远方/ 便只顾风雨兼程”。请你以“这一路,我风雨兼程”为题,写一篇作文。

  要求:(1)书写工整,卷面整洁;

  (2)不少于500字;

  (3)不得出现真实的人名、校名、地名。

  参考答案

  1.(1)多钱善贾(2)留取丹心照汗青(3)但余钟磬音(4)征蓬出汉塞(5)赢得生前身后名(6)多谢浣纱人未折(7)看红装素裹(8)朔气传金柝(9)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  2.(1) huǎn 漾 jiǎo 宛 3.C 4.D 5.C

  6.(1)孙悟空一调芭蕉扇。 (2)牛魔王和铁扇公主 唐僧与八戒在女儿国误饮了子母河的水,动了胎气,孙悟空到破儿洞找落胎泉帮他们解胎气。

  7.(1)汤普森被确诊为脑震荡 总决赛前复出存疑。或者汤普森可能无缘总决赛。

  (2)略 (要求:注意文明用语,昵称最好跟体育有关,留言可谴责阿里扎的恶意犯规,也可激励汤普森安心养伤早日复出。)

  8.比喻,自己如同天边孤云不知飘泊何方。 情感:孤苦无依的亡国之痛。

  9.相同之处:两首诗的尾联都表现了诗人以死报国的决心。不同之处:《金陵驿二首》的尾联:凄清哀婉,外柔内刚,沉挚悲壮;《过零丁洋》的尾联:胸怀坦荡,光明磊落,充满阳刚之气。(或者《金》借用典故,《过》直抒胸臆亦可)

  10.(1)多 (2)当,应当(3)挺立,举(4)香气 11.D

  12.(1)喜欢牡丹的人,当然是很多了!

  (2)(芙蕖)没有一时一刻不适于人们耳朵和眼睛观赏的。或(芙蕖)没有哪时哪刻不适合人观赏。

  13.甲文作者对荷花的喜爱,主要是基于荷花洁身自好的品格。乙文 作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”的实用价值。

  14. 灰沙岛由海洋生物珊瑚虫的骨骼以及其他海洋生物的残骸堆积而成;环礁是由珊瑚虫构建而成。

  15. (1)此句句式整齐,词语优美,增添了文章的文采,激发了读者的阅读兴趣。(2)引出了下文的说明对象:灰沙岛和环礁,并简要概括了南海诸岛的景观特征。

  16. “最常见”指的是“四沙”岛屿主要是这两种地貌,“独特”指的是它们的形成和景观,更突出地说出岛屿的特点。

  17.结合具体的内容略,主要运用了分类别和作诠释的说明方法,通俗明白而有条理地向读者介绍有关科学知识。(说分类别举例子也可以,好处对应回答;不结合文章内容扣一分)。

  18.B

  19.乡下父亲为了帮助孩子走出心理阴影,主动跟我搭讪交朋友。

  20.(1)题目用长度单位修饰温暖,显得新颖独特,朴实有力,吸引了读者眼球,激发了读者的阅读兴趣。(2)乡下父亲放下尊严主动与城里人交朋友,以自己的亲身经历教育引导孩子,这种看似不起眼的温暖,更加突显出平凡而伟大的父爱。

  21.(1)内容上,外貌描写交代了人物的身份地位,表明中年男子只是个普通的打工者。

  (2)结构上,为后文情节的发展作铺垫,同时也与第⑧段的内容相照应。

  22.(1)神态描写,生动形象的表现了中年男子看我接过他的烟后的兴奋与喜悦,也表现出他的淳朴与拘谨。

  (2)语言描写,两句话对比鲜明,深切地表现出中年男子内心的自责和对孩子的愧疚之情。

  23.这篇文章不仅表现了平凡而伟大的父爱,也揭示了由于城乡差异所引发的一系列社会问题。删去这句话,能给予读者更为广阔的思考空间,也展现了言有尽而意无穷的艺术效果。

  24.标准同中考,切入分为24分。

  阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案) 2

  一、基础积累及运用(38分)

  1.下列注音有误的一项是()(3分)

  A.咫尺(zhǐ)逢蒿(hāo)鲲鹏(kūn)狼藉(jí)

  B.深邃(suì)混淆(xiáo)硕大(shuò)相形见绌(chù)

  C.牟取(móu)哂笑(shěn)裸露(luǒ)颤颤巍巍(chàn)

  D.干涸(hé)庇护(pì)吞噬(shì)众目睽睽(kuí)

  2.加点字的解释有误的一项是()(3分)

  A.小心翼翼(恭敬慎重的样子)无言以对(来)

  B.众目睽睽(睁大眼睛注视着)广阔无垠(边际)

  C.为人所知(被)精巧绝伦(同类)

  D.不自量力(测量)相形见绌(笨拙)

  3.选择下列搭配有误的一项是()(3分)

  A.《敬畏自然》——严春友——《大自然的智慧》

  B.《旅鼠之谜》——位梦华——《善待家园》

  C.《大雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》

  D.《喂——出来》——星新一—《不速之客》

  4.与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项是()(3分)

  A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。

  B.休闲是人生一枚甘甜的果实。

  C.他委屈的泪水,像开了闸似的哗哗流了出来。

  D.在这时代的主旋律中,也偶尔有几声不和谐的音符。

  5.选出没有语病的一句()(3分)

  A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。

  B.中学生是学习的重要阶段。

  C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

  D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

  6.下列故事不是《三国演义》中的一项是()(3分)

  A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄

  7.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“。”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“,”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“。”而高适在《别董大》中用“,”安慰朋友;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“,”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。(10分)

  二、文言文理解(20分)

  1.选出对加粗字解释正确的一项(2分)

  唐人尚未盛之②火烧令坚③蜡和纸灰之类冒之④则以一铁范置铁板上()

  A.①崇尚②让③蒙、盖④框子

  B.①还②让③蒙、盖④框子

  C.①高尚②让③冒犯④框子

  D.①还②命令③蒙、盖④典范

  2.下面解释有误的一项是(2分)[]

  A.高可(大约)二黍许

  B.矫(举)首昂视

  C.两膝相比(比较)

  D.清风徐(缓缓地)来

  3.翻译下列句子。(5分)

  (1)此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。

  (2)不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

  (3)不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相沾不可取。

  (4)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

  (5)东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

  4.活板的排版先后有五个步骤,它们的正确顺序是怎样的?(2分)

  请将它们的字母按顺序写在横线上:____________

  A.以火熔化B.用药物蒙盖铁板

  C.按平版面D.设置铁板E.排列字印

  5.解释下面加黑词。(4分)

  (1)舟首尾长约八分有奇()(2)佛印绝类弥勒()

  (3)其两膝相比者()(4)尝贻余核舟一()

  6.找出通假字并解释:(3分)

  舟首尾长约八分有奇为字共三十有四。

  诎右臂支船。

  左手倚一衡木。

  7.《核舟记》选自清朝编著的《》,作者,朝人。(2分)

  三,现代文阅读(30分)

  阅读下面的语段,回答问题

  (一)

  当时法国士兵在沙漠中见到这“魔鬼的海”极为惊奇,就去问孟奇。孟奇深深思考以后,便指出这是因为沙漠中地面被太阳晒得酷热,贴近地面一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响,人们产生了一个错觉,空中的乔木看来好像倒栽在地上,蔚蓝的天空,倒映在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。若是近地面的空气温度下面低而上层高,短距离内相差七——八度,像平直的海边地区有时所遇见的那样,那便可把地平线下寻常所见不到的.岛屿、人物统统倒映到天空中,成为空中楼阁,又叫做海市蜃楼。

  1、给加点的字注音(2分)

  海市蜃楼()汪洋万顷()

  2.“孟奇深深思考以后”一句中“深深”的言外之意是(2分)

  3.这段文字引自哪篇教学设计>文章?作者是谁?(2分)

  4.简要说明沙漠中“魔鬼的海”的形成原因。(3分)

  5.这里主要采用了哪一种说明方法?(1分)

  6.“空中楼阁”我们没见过,现实中的楼阁你一定见过,请你用简短的文字介绍你见过的楼阁。

  (要求运用一定的说明方法)(5分)

  (二)

  在沙漠里边不但光线会作怪,声音也会作怪。唐玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们,却也还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。在现宁夏自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山,即在今日沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在此设有一个治沙站,站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南座北,中呈凹形,有很多泉水涌出。此沙向来是人们崇拜的对象,据说,每逢夏历端阳节,男男女女便在山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙子便发生轰隆隆的巨响,像打雷一样。两年前我和五、六个同志曾经走到鸣沙山顶上慢慢下来,果然听到隆隆之声,好像远处汽车中行走似的。据说,只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥,含有大部分石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂或人马的走动,沙粒移动磨擦起来便会发出声音,这便是鸣沙,古人说“见怪不怪,其怪自败”,沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来说明的。

  7.“见怪不怪,其怪自败”这句话的意思是,运用的说明方法是。(2分)

  8.一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来说明的。请你举出生活中一个例子来证明这句话。(要求现象和道理都说清楚)(3分)

  9.这段文字说明了沙漠里的什么怪异现象?产生这一现象的条件有哪四个?(6分)

  10.这段文字是按什么顺序说明沙漠里的这个怪异现象?(2分)

  11.从这段文字的说明对象看,文章属于哪种类型的说明文?说说这种文体特点。(2分)

  参考答案:

  一、知识积累

  1.D2.A

  3.关于沙漠的诗句:大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺《马诗》)

  大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

  关于知识的名言:知识就是力量。(培根)

  书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

  (说明:只要符合要求就给分)

  4.即:接近、靠近毋宁:不如宽宥:宽恕,饶恕

  5.D

  6.夸夸其谈优柔寡断人迹罕至

  7.(1)竺可桢气象学家地理学家教育家

  (2)东晋唐《西游记》

  (3)“魔鬼的海”和“海市蜃楼”“鸣沙”

  8.伽利略意大利

  二、文言文理解

  1.B2.C

  3.(1)这块印刷才完,第二块板已准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。

  (2)不用时,就用纸条给它们作标志,(按照字的韵部分类)每一个韵部做一个标签,用木格子把它们贮存起来。

  (3)不用木料制作字模的原因,是因为木料的纹理有疏有密,一沾水就会变得高低不平

  (4)船从头到尾长约八分多一点,大约有两颗黄米粒那么高。

  (5)苏东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,他们的互相靠近的两个膝盖,各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面。

  4.D、B、E、A、C

  5.奇:零数,余数类:像比:挨着,靠近贻:赠送

  6.“有”通“又”,有:还有诎通“屈”,诎:弯曲“衡”通“横”,衡:横着

  7.张潮《虞初新志》魏学洢明

  三、现代文阅读

  1.【解析】考查字音【答案】shènqǐng

  2.【解析】考查句子的言外之意。

  【答案】揭示事物奥秘并非易事,科学发现需要付出艰苦的脑力劳动

  3.【解析】文学常识识记。

  【答案】《沙漠里的奇怪现象》,竺可桢

  4.【解析】学会筛选信息。

  【答案】沙漠中地面被太阳晒得酷热;贴近地面一层空气温度比上面一两米温度高许多;因光线折光和反射的影响使人们产生了错觉

  5.【解析】考查说明方法。【答案】作诠释

  6.【解析】运用一定的说明方法,清楚地说明建筑物。【答案】略

  7.【解析】正确解释词语。引用法一般不能写作引用,以便与修辞手法相区别。

  【答案】指见到怪异现象,要镇静对待,不必大惊小怪。引用法

  8.【解析】生活中要学会观察和积累。

  【答案】例如月食,古人认为是天狗吃月亮,实际是由于地球挡在月亮与太阳之间,使月亮无法反射太阳光的缘故。

  9.【解析】要抓住说明对象,抓住关键语句。

  【答案】鸣沙。⑴面部沙子细而干燥,⑵含有大量石英,⑶晒得火热,⑷沙粒移动摩擦。

  10.【解析】事理说明文常用逻辑顺序。

  【答案】由现象到本质。

  11.【解析】说明文分两类,实体说明文、事理说明文,

  【答案】事理说明文特点:事理说明文说明事物的特征和本质,阐述事物的变化过程和规律,解释原因,阐明事理,旨在不但使人知其然,而且知其所以然。

  阳信县七年级语文下册期中测试卷(带答案) 3

  一、积累与运用(总20分)

  1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分)

  阅读,是一种幸福——自然中的小草、大树,人类中的快意与波(lán),都会闪烁爱的火花、情的充(yì),都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐(yì),岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄(chè)之心、平静之心、充沛之心、向上之心。

  选自《智慧背囊》

  2、名著阅读。(3分)

  在《汤姆·索亚历险记》中,你最欣赏的人物是谁?最钦佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?这种性格(精神品质)集中体现在哪个的情节(故事)中。

  3、近年来,各地频发交通、煤矿、火灾、雪灾、食物中毒等特大事故,给人民的生命财产造成了巨大的损失。面对这些“天”灾人祸,我们必须引起足够警觉,提高安全防范意识。现请你拟出有关火灾,交通的警示语各一条,提醒人们重视人身生命安全。(2分)

  (1)火灾警示语:

  (2)交通警示语:

  4、请对下面病句进行修改,在原文上改。(2分) 新课标 第 一网

  ①我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。

  ②赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”

  ③有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。

  ④我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

  5、文学常识填空(4分)

  《藤野先生》选自 ,作者 ;《我的母亲》选自《 》作者 ,字 ,《再塑生命》选自 国女作家 的《 》。

  6、原文原句填空。(2分)

  如果我学得了一丝一毫的好( ),如果我学得了一点点待人接物的( ),如果我能( )人,( )人——我都得感谢我的慈母。

  7、请按划线句子的句式再写一个句子。(3分)

  古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水,尝遍百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,哪会有药学巨著《本草纲目》的问世!

  8、仔细观察右边一幅漫画,说说它的讽刺意义。(2分)

  这幅漫画的讽刺意义是:

  二、阅读理解(总40分)

  1、课内阅读(10分)

  但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。

  每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我便拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

  我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

  有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

  ……

  我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。

  1、结合语境解释文中的两个词语。(2分)

  轻薄:

  刚气:

  2、选文第1段在文章结构上起什么作用?(2分)

  3、选文中,能体现母亲是“严师”的事件有哪些?(2分)

  4、文中,能体现母亲是“慈母”的事件有哪些?(2分)

  5、请找出选文第5段的中心句。(2分)

  2、课外阅读(30分)

  (一)我的老师   文/冰心

  我永远忘不掉的,是T女士,我的老师。

  我从小住在偏僻的乡村里,没有机会进小学,所以只在家塾里读书,国文读得很多,历史地理也还将就得过去,吟诗作文都学会了,且还能写一两千字的文章。只是算术很落后,翻来覆去,只做到加减乘除,因为塾师自己的算学程度,也只到此为止。

  十二岁到了北平,我居然考上了一个中学,因为考试的时候,校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的,当时下笔千言,一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏,一下子便让我和中学一年级学生同班上课。上课两星期以后,别的功课我都能应付自如,作文还升了一班,只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的,我的算学底子太坏,脚跟站不牢,昏头眩脑,踏着云雾似的上课,T女士便在这云雾之中,飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员,那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉,齿如编贝”这八个字,就恰恰的可以形容她。她是北方人,皮肤很白嫩,身体很窈窕,又很容易红脸,难为情或是生气,就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。

  同学中敬爱她的,当然不止我一人,因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度,严肃而又和蔼,讲述时简单而又清晰。她善用譬喻,我们每每因着譬喻的有趣,而连带的牢记了原理。

  第一个月考,我的历史得九十九分,而代数却只得了五十二分,不及格!当我下课自己躲在屋角流泪的时候,觉得有只温暖的手,抚着我的肩膀,抬头却见T女士挟着课本,站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪,站了起来。她温和地问我道:“你为什么哭?难道是我的分打错了?”我说:“不是的,我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目,我只明白一半。”她就款款温柔地坐下,仔细问我的.过去。知道了我的家塾教育以后,她就恳切地对我说:“这不能怪你。你中间跳过了一大段!我看你还聪明,补习一定不难;以后你每天晚一点回家,我替你补习算术罢。”

  这当然是她对我格外的爱护,因为算术不合格,很有留级的可能;而且她很忙,每天抽出一个钟头给我,是额处的恩惠。我当时连忙答允,又再三地道谢。回家去同母亲一说,母亲尤其感激,又仔细地询问T女士的一切,她觉得T女士是一位很好的老师。

  从此我每天下课后,就到她的办公室,补习一个钟头的算术,把高小三年的课本,在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后,用功直到半夜,因做习题的烦难,我曾流过许多焦急的眼泪,在眼泪模糊之中,灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸,我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪,又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里,冬天的夜里,烧热了砖炕,点起一盏煤油灯,盘着两腿坐在炕桌边上,读书习算。到了夜深,母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜,来给我宵夜。直到现在,每逢看见孩子做算术,我就会看见T女士的笑脸,脚下觉得热烘烘的,嘴里也充满了萝卜的清甜气味!

  算术补习完毕,一切难题,迎刃而解,代数同几何,我全是不费工夫地做着;我成了同学们崇拜的中心,有什么难题,他们都来请教我。因着T女士的关系,我对于算学真是心神贯注,竟有几个困难的习题,是在夜里苦想,梦中做出来的。我补完数学以后,母亲觉得对于T女士应有一点表示,她自己跑到福隆公司,买了一件很贵重的衣料,叫我送去。T女士却把礼物退了回来,她对我母亲说:“我不是常替学生补习的,我不能要报酬。我因为觉得令郎别样功课都很好,只有数学差些,退一班未免太委屈他。他这样的赶,没有赶出毛病来,我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她,只得作罢。有一天我在东安市场,碰见T女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧,她不住地夸赞那东西的巧雅,颜色的鲜明,可是因为手里东西太多,不能再拿,割爱了。等她走后,我不曾还价,赶紧买了一只萝卜,挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜,按着狂跳的心,到她办公室去叩门。她正预备上课,开门看见我和我的礼物,不觉嫣然地笑了,立刻接了过去,挂在灯上,一面说:“谢谢你,你真是细心。”我红着脸出来,三步两跳跑到教室里,嘴角不自觉地唱着歌,那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。

  因为补习算术,我和她面对坐的时候很多,我做着算题,她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候,往往注意到她的如云的头发,雪白的脖子,很长的低垂的睫毛,和穿在她身上匀称大方的灰布衫,青裙子,心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候,有时她的眼光正和我的相接,出神地露着润白的牙齿向我一笑,我就要红起脸,低下头,心里乱半天,又喜欢,又难过,自己莫名其妙。

  我从中学毕业的那一年,T女士也离开了那学校,到别地方做事去了,但我们仍常有见面的机会。每次看见我,她总有勉励安慰的话,也常有些事要我帮忙,如翻译些短篇文字之类,我总是谨慎从事,宁可将大学里功课挪后,不肯耽误她的事情。

  她做着很好的事业,很大的事业,至死未结婚。六年以前,以牙疾死于上海,追悼哀殓她的,有几万人。我是在从波士顿到纽约的火车上,得到了这个消息,车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶,尽消失了艳红的颜色。我忽然流下泪来,这是母亲死后第一次的流泪。

  1.比较下面两个句子,说说为什么第(1)句(原文中的句子)比第(2)句好。(2分)

  (1)T女士便在这云雾之中飘进了我的生命中来。

  (2)T女士便在这云雾之中走进了我的生活中来。

  2.用四个字概括写出本文细致描写中所蕴含着的思想感情。(2分)

  3.同学中敬爱T女士的“不止我一个”的原因是什么?(2分)

  4.第5段画横线部分用了哪些描写方法?写出了T女士怎样的特点?(2分)

  5.T女士没有接受母亲所买的贵重的衣料,而却接受了“我”买的一只红萝卜,这是为什么呢?(2分)

  6.作者对T女士的回忆是按照感情发展的线索写的,请你写出这一线索。(2分)

  (二)

  我父亲是邮电局里一个普通的职员,干了将近半辈子分拣工。

  父亲喜欢吹牛,动不动就在我们面前吹嘘自己与市里某某领导有多少多少年的交情了、与某局的头头关系是多么多么地铁!我们知道他说话的水分很大,在背地里都称父亲为“大忽悠”。

  弟弟考高中的时候,离重点中学的分数差八分,一分需要“建校费”五千元。家里根本没什么积蓄,但是,父亲却一个劲地说:“这事我有办法!”然后眉飞色舞地说出自己认识教育局的某某副局长,只要托他批个条子,一切搞定,父亲说的时候,一副胸有成竹的模样。我们尽管半信半疑,但是,大家毕竟有了一线指望。

  半个月后,弟弟果然进了那个学校,家里人一派喜庆,都夸父亲厉害,父亲得意地一扬眉毛:“啥事我都能摆平,没有难倒我的事情。”

  没多久,弟弟就知道自己是高价生,是钱买的而不是条子批的了,母亲追问是怎么回事,父亲掩饰不住了,只得坦白:“我把多年收集的邮票卖了,交了‘建校费’……”

  母亲下岗后,一直闲在家里,父亲一直安慰母亲:“别急,慢慢来,我一定想办法给你找个工作,这事难不倒我,我认识……”

  一天,从来不怎么喝酒的父亲喝酒喝多了,在医院里挂了两天的点滴。回家后,就说自己与市委副书记在一起喝酒,喝高了,喝酒的原因就是给我母亲找工作。结果,市委书记很给面子,就把工作给安排好了,当时,母亲气得没理睬他,但是,没两天,母亲确实到了电信局收费大厅做收费员了,虽然是合同工。

  其实,事情是这样的:父亲以前的一个老同事,在电信做副总,在一次婚宴上,两个现今职位悬殊的曾经的同事喝着喝着就喝高了,副总还让我父亲喝,我父亲肚子里在揣摩着母亲的事情,立即说道:“如果你能给我爱人安排个事情做,这半斤酒我一口气喝完!”喝高了的副总立即答应,结果,父亲就喝进了医院。

  去年,爷爷需要做胆结石手术,市医院外科主任是个女的,技术特别高明。但是,如果病人不托关系走人情,她是不会亲自主刀的。爷爷年龄大了,做手术有些危险,为了让爷爷手术安全,爸爸就决定找这个女主任给我爷爷主刀:“好歹我也在这城市混几十年了,这点小事还能难倒我?”

  果然,爷爷的手术是她做的,效果很好。

  但是,从此父亲晚上八点钟总是出去,说是找老朋友下象棋了,我们全家人不信。后来我终于明白了,原来这个女主任夫妻俩都是医院里的骨干,常常加班,晚上根本没有时间接送上高考辅导班的女儿,是父亲主动提出接送,以换取女主任的亲自主刀……

  我的眼泪涌了出来……

  亲爱的父亲,虽然你用可笑的吹牛来维护你的自尊心!虽然你是个"大忽悠",但是,父亲,我内心非常感激非常尊敬你……

  (选自20xx年9月22日《杂文报》,有删节。作者:宁国涛)

  1、各用一句话概括父亲“忽悠”家人的事情。(3分)

  2、父亲为什么要“忽悠” 家人?父亲其实是用什么办法给家人解决困难的?请根据文中有关内容具体说明。(4分)

  3、家人对父亲“忽悠”的态度先后有什么变化?分别用一个短语概括并填入下面的空格里。(3分)

  4、你认为文中的父亲是一个怎样的人?请用简要的语言概括。(4分)

  5、对父亲这样“忽悠”家人,你是怎么评价的?(4分)

  三、作文写作(60分)

  责任,是指分内应做的事。我们每个人都应对自己、对家庭、对亲友、对社会、对民族、对人类承担一份应尽的一份责任。叔本华说:“上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲,人的价值很大程度上取决于他所承担的责任。因此,一个不负责任的人很难说是一个真正的人。请以“责任”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇文章,字数不限。

  参考答案:

  一、积累与运用

  1、澜 溢 逸 澈

  2、不设统一答案。例:汤姆;善良勇敢;他无意中撞见印第安人乔差人的场面,从此担心受怕又经不住良心的谴责,勇敢地站出来作证。(符合名著的基本内容和题目要求即可。)

  3、不设统一答案。(2分)示例:火灾警示语:(1)生命来自警惕,火患源于麻痹。(2)火魔无情,警钟长鸣。交通警示语:(1)高高兴兴出车,安安全全归家。(2)母念妻等娇儿盼,愿君平安把家还。

  4、①动宾搭配不当,宾语是并列的两项,“接待”可和“来访”搭配,删去“和来信”。②修饰语语序不当,“亲切地”与“走过来”应对调。③前后不呼应,前面的主语是正反两面的意思,后面的宾语只有正面一面的意思,前后不呼应。④谓语残缺,句末加上“而努力”才通顺。

  5、《朝花夕拾》、鲁迅;《胡适自传》、胡适、适之;美、海伦·凯勒、《假如给我三天光明》

  6、脾气、和气、宽恕、体谅

  7、不设统一答案。参考:如果没有孙悟空鞍前马后,降妖除魔,没有他坚定不移地保护唐僧,一路西行,怎么会有真经的取得。假如没有李四光潜心治学,大胆创新,没有他风尘仆仆地深入西南,钻探华北,怎么会有地质新说,地应力学的创立。

  8、某些人只重钱财而忽视人格

  二、阅读理解

  1、课内阅读

  1、轻薄:指言语轻佻。刚气:刚强,有骨气。

  2、承上启下(过渡段)。

  3、①做错了事,严加教育,并实行惩罚措施;

  ②训导我要向我父亲学习;

  ③说句轻薄的话,被母亲重重责罚了一顿。

  4、听说眼翳可以用舌头舔去,她便用舌头舔我的病眼。

  5、中心句:但她有时候也很刚气,不受一点人格上的侮辱。

  2、课外阅读

  (一)

  1.“飘”字不仅写出T女士的美丽形象,而且巧妙地与“云雾”相对应;“生命”一词写出T女士的出现,对于童年时代的作者具有多么重要的意义。第(2)句把“飘”换成“走”,把“生命”换成“生活”便不能产生第(1)句那样的表达效果。

  2.尊师爱生

  3.“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。……牢记了原理。”

  4.行动、语言描写。表现出T女士温柔、体贴、细心、诚恳的特点。

  5.T女士是一位品格高尚的人,她热诚为“我”补习算术,完全是出于对“我”的爱护,因而不肯接受母亲的“报酬”;红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱之心,T女士接受红萝卜同样是出于对学生真诚的爱。

  6.敬爱→敬慕和爱恋→沉痛而深切的思念

  (二)1、(1)父亲用卖邮票的钱交了弟弟进高中的择校费。(2)父亲因陪电信老总喝酒而解决了母亲的工作。(3)父亲用晚上接外科主任女儿换来她给爷爷主刀。(3分。写出一个方面1分)

  2、父亲是为了维护自己的自尊,也是为了给家庭承担责任。父亲其实是用花自己的积蓄、牺牲自己的健康和利用自己的业余时间为家人解决困难的。(3分,写出一点1分。)

  3、开始是“半信半疑”,后来是“十分生气”,最后是“非常感激”。(3分,写出一点1分。)

  4、父亲是一个有家庭责任感的人,他虽然有点喜欢吹牛,但是他是为了维护自己在家庭的尊严,他希望给家人带来幸福,他能吃苦,能委曲求全。(4分。写出两点给2分,给满4分为止。)

  5、不设统一答案,只要观点鲜明理由充分即可。(4分,观点明确1分,理由1分)

  三、作文(略)

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