七年级历史上册期末考试试题
在日常学习和工作中，我们或多或少都会接触到考试题，借助考试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。一份好的考试题都是什么样子的呢？以下是小编整理的七年级历史上册期末考试试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级历史上册期末考试试题 1
一、单项选择(将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分)
1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国( )
A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是( )
A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧
3、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是： ( )
A.燧人氏 B.神农氏 C.轩辕氏 D.伏羲氏
4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( )
A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝
5、我们说春秋战国是大变革的时期，是因为( )
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是( )
A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于( )
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
8、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是( )
A、福兮，祸之所伏;祸兮，福之所倚。 B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常势，水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有( )
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉!” 李白称赞他的`功绩是( )
A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一
B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度
C、推行郡县制，在我国历史上影响深远
D、统一了货币、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关( )
A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战
12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生?
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”( )
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是( )
A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是( )
A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是( )
A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是( )
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍
17、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是( )
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经》
18、公元纪年的特点是( )
A、没有公元1年 B、没有公元前1年 C、没有公元年 D、没有公元前各年
19、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处( )
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是()
①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是( )
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策
C.南方战乱少，社会安定 D.南方的自然条件优越
22、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族
23、下列人物与作品搭配错误的一组是( )
A、祖冲之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民要术》
C、郦道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》
24、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了( )
A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治者极力宣扬佛教
C、南方气候润湿，雨水较多 D、南朝统治者剥削人民群众
25、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是( )
A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之
二、材料题
26、读图并回答问题
(1)此人是谁?(1分)他生活在什么时期?(1分)他是什么学派的创始人(1分)
(2)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。(3分)
27、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
(1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?(1分)
(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?(1分)
(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(2分)
28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒，耕种水田;不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
①分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(1分)
②为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(4分)
③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示?(2分)
三、问答题
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他?并请说明理由。(6分)
30、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。(8分)
31、试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?(8分)
四、探究题
32、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件，同学们都关心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。(9分)
七年级历史上册期末考试试题 2
1、火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用，最早知道人工取火的是( )。
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
2、下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是( )。
A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
B.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
C.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用
D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
3、随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是( )。
A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山顶洞人
4、下列现象出现的先后顺序是( )。
①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶
A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
5、我们说自己是“炎黄子孙”，是因为( )。
A.中国人善于想象B.中华民族的团结友爱传统
C.中华民族的锐意进取精神 D.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
6、领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是( )。
A.炎帝B.黄帝C.舜D.禹
7、夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于( )。
A.21世纪70年代B.公元前21世纪70年代
C.公元前20世纪70年代D.20世纪70年代
8、长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在( )。
A.黄帝时B.夏朝时C.商末周初D.春秋战国
9、河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌( )。
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
10、《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述( )。
A.尧舜时禅让制B.夏朝的。世袭制C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都
11、西周实行分封制的根本目的是( )。
A.铲除商的残余势力B.保卫镐京
C.发展社会经济D.巩固统治
12、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实( )。
A.晋文公称霸B.齐桓公称霸C.勾践称霸D.楚庄王称霸
13、战国初期，分晋的三家是( )。
A.齐、楚、燕B.韩、赵、魏C.赵、魏、秦D.燕、韩、赵
14、商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是( )。
A.多生产粮食布帛B.去经商发财而得到政府的奖赏
C.去当兵在战场上杀敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏
15、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是( )。
A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛
16、商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是( )。
A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法” D.推行县制
17、今天汉字的渊源是( )。
A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆
19、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因( )。
A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争
C社会的急剧变革D.士人的解放
20、下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是( )。
A.“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”
B.“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养
C.主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚
D.主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗
21、下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想( )。
A.韩非B.孔子C.孟子D.老子
22、成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程( )。
A.治理黄河B.兴修灵渠C.大禹治水D.都江堰
23、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是( )。
A.编钟B.铜钟C.古筝D.笛子
24、某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行，到公元30年1月31日废止，这一制度一共实施了多少年？( )
A、43年B.44年C.45年D.46年
25、下列事物出现的先后顺序是( )。
①青铜器②陶器③石器④铁器
A.①②③④ B. ④③②① C.③②①④ D.②①④③
二、连线搭配（每个一分，共10分）
26、儒家无为而治
27、问鼎中原春秋首霸
法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸
道家知己知彼，百战不殆尊王攘夷春秋战国
墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子
兵家以礼治国因材施教吴越争霸
三、材料阅读
28、阅读下列材料：（12分）
材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”
材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”
（1)在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？(2分）
（2)材料二证明了什么？它所证明的史实有什么意义？(4分）
（3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象？(4分）
29、通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
——《吕氏春秋》
（1)文中所提到的'事迹是何人所做？(2分）
（2)他所采取的方法是什么？(2分）
（3)他最典型的故事是什么？(2分）
（4)除了治水，大禹还有哪些重要事迹。(2分）
30、阅读下列材料：10
子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答：（10分）
（1)桓公在春秋时期最先称霸，请问他是哪一国的国君？(2分）
（2)桓公为什么能“霸诸侯，一匡天下”？(6分）
（3)什么事件表明了桓公成为中原霸主？(2分）
31、阅读下列材料：（12分）
公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。
――《商君书更法》
（1)文中的公孙鞅指的是谁？(1分）他在材料中阐述的主要观点是什么？（1分）他举了哪些事例来说明自己的观点？（1分）
（2)公孙鞅在谁的支持下进行了变法？(1分）他变法的主要措施有哪些？（5分）
（3)他的变法产生了怎样的影响？(3分）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案C D A A D D B C B C D B B
题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案C D D A A C D A D A B C
二、连线搭配（每个一分，共10分）
26、儒家无为而治27.问鼎中原春秋首霸
法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸
道家知己知彼，百战不殆尊王攘夷春秋战国
墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子
兵家以礼治国因材施教吴越争霸
三、材料阅读
28、（1)群居生活。 (2分）
（2)北京人已知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。 (4分）
（3)从使用自然到人工取火。山顶洞人。(4分）
29、（1)大禹(2分）
（2)筑堤堵水和疏通河道相结合的方法。(2分）
（3)三过家门而不入。(2分）
（4)大禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝，在涂山接受其它部落的朝贡，划九州，筑九鼎。(2分）
30、（1)齐国。(2分）
（2)任用管仲为相。(2分）发展经济，改革内政。（2分）提出“尊王攘夷”的外交策略。（2分）
（3)葵丘会盟。(2分）
31、（1)商鞅。(1分）
治世不一道，便国不法古（主张变法）。（1分）
汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。（1分）
（2)秦孝公；(1分）
措施：改革土地制度；重农抑商；奖励军功；迁都咸阳，推行县制；严明法令。（5分）
（3)影响：是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过改革，使秦国废除了旧制度，建立了新制度，发生了根本性变化；秦军的战斗力大大提高；秦国的经济得到发展。(3分）
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