教学设计 百分网手机站

科学活动《立交桥和天桥》教学设计

时间:2020-10-09 13:35:23 教学设计 我要投稿

科学活动《立交桥和天桥》教学设计

  活动目标:

科学活动《立交桥和天桥》教学设计

  1、 欣赏城市交通中现代的桥:立交桥、天桥,了解它们在城市交通中的重要性。

  2、 小组讨论、合作并采用多种方法制作立交桥模型。

  3、 大胆地在集体面前介绍自己的作品。

  活动准备:

  1、 课件“立交桥”欣赏。

  2、 故事图片“马路上面的桥:天桥”、“交叉的桥:立交桥”

  3、 积木,各类废旧纸盒、瓶子若干。

  活动过程:

  1、 故事“交叉的桥”,引出活动,了解立交桥给人类交通带来的'便利:

  提问:狗熊司机为什么急得满头大汗?

  后来是怎么解决的?

  2、 欣赏立交桥,进一步了解立交桥。

  (1)幼儿小组交流:

  提问:你见过立交桥吗?在哪里见过的,是什么样的?

  (2)欣赏课件

  教师引导幼儿主要从造型上欣赏。

  你喜欢立交桥吗?为什么?你喜欢晚上的立交桥还是白天的立交桥,为什么?

  3、 教师介绍天桥。

  故事“马路上面的桥”。

  4、幼儿分组讨论合作制作立交桥或天桥。

  (1)介绍材料。

  (2)小组讨论,并把打算和想法介绍给大家听。

  (3)幼儿分组制作。

  5、作品介绍参观。

  活动延伸:

  区域活动时在学习同伴作品基础上再次创造。

【科学活动《立交桥和天桥》教学设计】相关文章:

1.科学《神奇的水》教学设计

2.《因数和倍数》教学设计

3.捐书活动教学设计

4.大班科学活动优秀教学设计《怎么就“凹”“凸”了呢》

5.《树和喜鹊》教学设计范文

6.8和9的教学设计

7.三年级科学教学设计

8.《陶罐和铁罐》教学设计15篇

9.《丁丁和牵牛花》教学设计