四年级体育《让球活起来》优秀教学设计

　　一、教学目标

四年级体育《让球活起来》优秀教学设计

　　1、体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的'兴趣。

　　2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。

　　3、结合“头上、胯下传过传球接力”的游戏，发展学生的速度、灵敏等素质，让学生体验小组合作，增进学生合作意识和团队精神。

　　二、教学重点、难点

　　1、重点：原地运球的动作要领。

　　2、难点：控球能力

　　三、教学程序

　　1、开始部分（6~8分钟）

　　（1）学生集合整队（成四列横队如图（一））

　　▼▽▼▽▼▽

　　◎ （图一）

　　（2）师生问好！宣布本课教学目标及要求。

　　（3）热身：（音乐）

　　热身操：

　　第一节：扩胸运动

　　第二节：体转运动

　　第三节：体侧运动

　　第四节：踢腿运动

　　第五节：俯背运动

　　第六节：弓步压腿

　　第六节：跳跃运动

　　第七节：手腕、脚腕运动

　　组织：学生成四列横队站立。如图（二）

　　▼▼▼▼▼▼▼▼

　　▽▽▽▽▽▽▽▽

　　◎ （图二）

　　要求：动作到位、有力。

　　2、基本部分（25~28分钟）

　　（1）熟悉球性：

【四年级体育《让球活起来》优秀教学设计】相关文章：