三年级音乐《小小足球赛》教学设计

三年级音乐《小小足球赛》教学设计

　　教学内容：

三年级音乐《小小足球赛》教学设计

　　1.欣赏乐曲《溜冰圆舞曲》《跳绳》

　　2.学唱歌曲《小小足球赛》

　　教学目标：

　　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。

　　2.学会歌曲《小小足球赛》

　　3.能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。

　　4.知道一些有关足球的趣闻。

　　教学重点：

　　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。

　　2.学会歌曲《小小足球赛》

　　教学难点：能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。

　　教学过程：

　　1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏《溜冰圆舞曲》。

　　（通过欣赏这首曲子你看到了什么？）

　　2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题）

　　3、随教师唱这一主题的乐谱。

　　4、再次聆听《溜冰圆舞曲》全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？

　　5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，欣赏《跳绳》。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。

　　6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。

　　7、继续学习《小小足球赛》的二段歌词。

　　8、师生共同讨论有关足球的趣闻。

　　9、分组讨论如何表演这首歌曲。

　　10、上台展示。

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