- 相关推荐
小学语文《郑成功》教案设计
教学内容
2、郑成功
拟 2 课时
第 2 课时
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。
2、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容，了解郑成功收复建设台湾的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
重点难点
1、 感知郑成功的历史功绩。
2、 引导学生简要地复述课文。
突破重、难点的过程
一、复习导入
1、通过上节课朗读，大家能说说介绍了郑成功的哪些功绩吗？
2、根据学生的回答进行板书：
（如：收复台湾、建设台湾。）
3、由上导入新课。
二、精读感知
㈠、感知收复台湾部分（46节）。
1、他在收复前做了哪此必要的准备呢？
2、边读边划出主要的词语。
3、指导学生读这部分。
对这支前进中的庞大舰队部分引导学生重点加以感知。
4、能大体地说说这节的描写呢吗？
（让学生说说即可，要求不必太高。）
5、郑成功是怎样收复台湾呢？认真地读一下，读出文中所描写的情景。
6、听录音读，让学生做出评价，再读学生照着自己的评价再去读课文。
7、指名读，集体再评议。
8、指导初步复述
这段的描写是一边写敌军的反映，一边写郑军的攻击，让学生边说边想着当时的情景。
9、再听录音再感受这一小节。
㈡、感知建设台湾
1、他是怎样去建设台湾呢？
（大致说说即可。）
2、指导初步复述。
按欢迎、发展生产、办学来理解课文。
先自我复述再指导名复述。
搜集信息
1、分析今天的台湾形式，让学生来讨论。
2、你打算怎样去收复台湾。
作业设计
实践活动
1、小练笔
描绘一个你在电视等中看到的战斗场面。
2、初步完成练习册。
3、指导描绘一个战斗的场面
要求学生在写时要突出双方的一来一回战斗经过，写清过程，同时要注意其中的生动性。
4、导完成练习册上的有关题目。
【小学语文《郑成功》教案设计】相关文章：
《郑成功》教学设计03-18
初中语文经典的教案设计12-29
《识字》语文教案设计08-26
语文作文课程教案设计08-30
小学语文《为什么不反过来试试》教案设计08-26
松鼠语文教案设计（精选13篇）11-17
小学英语优秀教案设计11-25
人教版小学数学优秀教案设计09-16
最新小学数学教案设计08-31