国画与大师欣赏课教案

　　活动目标

国画与大师欣赏课教案

　　1.感受国画的艺术风格及特点，激发幼儿对国画的兴趣。

　　2.参与欣赏体验与交流活动，发展幼儿对国画的理解和欣赏能力。

　　3.帮助幼儿初步了解国画的工具材料、表现手法、代表画家等相关知识。

　　活动准备

　　Ppt课件：国画与大师

　　幼儿园课件

　　活动过程

　　一、导入

　　国画展导入，小结这些画在绢、宣纸、帛上的画，是水墨画，他们不同于油画等外国绘画，因而成为中国画，简称“国画”

　　二、展开

　　1.观察感知，认识国画的工具材料

　　提问：画国画需要哪些工具材料？（毛笔、宣纸）这些与小朋友画画用的材料有什么不同？

　　小结：画国画要用毛笔、水墨、颜料、宣纸，过去没有纸的时候，人在很薄的.丝绸上画，这种很薄的丝绸叫“帛”“绢”。

　　2.重点欣赏，认识国画大师

　　（1）展示齐白石、徐悲鸿作品（虾、奔马）

　　提问：你看到了什么，想到了什么，你觉得好看吗？

　　小结：国画虽然很少用浓艳的色彩，却照样画出好看的山水房舍、花鸟鱼虫好和人物。

　　（2）向幼儿介绍国画大师

　　提问：你们指导这两幅作品分别是谁画的吗？

　　师介绍齐白石、徐悲鸿两位国画大师

　　3.请幼儿讲述自己指导的国画

　　提问：你家有国画吗？什么名字？画面上画有什么？你见过国画吗？在哪里见过？画面上是什么内容？

　　4.尝试作画

　　（1）教师讲解拿毛笔的姿势

　　（2）请个别幼儿尝试一下

　　三、结束

　　看幼儿用书，继续欣赏国画

【国画与大师欣赏课教案】相关文章：