2017河南高考状元学习方法是什么
高三学习压力大，处理学习 还要适当锻炼身体，这样有助于学习，你想知道河南高考状元是怎么学习的?下面由小编为大家整理2017河南高考状元学习方法有关的资料，希望对大家有所帮助!
2017河南高考状元学习方法
谈起高考状元陈文龙的学习，刘伟元说：“这孩子有很好的习惯，学习时会特别认真，休息时会好好休息。”刘伟元还透露，高考状元陈文龙在班里是学习委员，除了成绩好外，还特别乐于帮助同学，谁有什么题不会了，都会帮助讲解。
除了学习，刘伟元对自己班上学生的身体素质也抓得很紧，他经常提醒高考状元陈文龙去进行锻炼，而高考状元陈文龙也喜欢锻炼，跑步、打篮球都是他锻炼的方式。
2017河南高考状元陈文龙
“我们临颍一高已经22年没有出过理科高考状元了……”当得知自己的学生陈文龙以高考成绩703分获得全省理科高考状元时，班主任兼英语老师刘伟元显得很是激动。
今年17岁的陈文龙，平时在学校就学习不错，但刘伟元没想到，这次能考出这么好的成绩。“陈文龙的英语这次考了146分，几乎接近满分，作为他的班主任，我很骄傲。”
据了解，高考状元陈文龙的家境不太好，“他家在临颍县台陈镇，是农村的，母亲在食堂做饭、干杂活，父亲在工地上打工。但文龙特别能吃苦，有很好的习惯。”
高考状元复习备考方法
将确定的目标用白纸黑字写出来
对于自己的低级错误，仅仅是认识到，找出来，定了目标还不够，必须用书面的形式表达出来，这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上，也可以单独写在纸上﹑本上，如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此，说明该生已经初步掌握了总结的方法，具备了人生的`一项重要能力──总结能力。总结并订出目标，这只是解决了问题的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5。
改进方法
改进方法要具有针对性﹑实用性﹑有效性。当然，改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。在此推荐几种方法，如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当，可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。
这里介绍一种简便易行的通用方法──慢审题，快解题。这即是有人所说“袖手在前，疾书在后”的应试答题快慢观。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。在考试时，草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时，你能否找到看清。又如“抄写错误”、“笔误错误”，可以用检查程序予以解决。总之，你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求，对你就是好方法。
验证
第一类问题是会的做错了，掌握的丢分了，这是低级的错误。这是每次考试后最后悔的事情。但第一类问题没有必要反复念叨它，加强它。而是定好目标，选好改进方法。再考试时脑袋里想的不是分数﹑名次，也不要定分数﹑名次的目标，更不要在心中锁定某某同学，一定要超过他等等。而一定要按着自己的既定方针目标实施。考前可看一下备忘录，考后验证只要是按计划减少了自己的第一类问题，这次考试就可以认定为考成功了。若能超计划完成目标值，则可欢呼庆祝了。而这次考试至下次考试期间，重点要解决的是第二类问题。
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