初一年级下册政治期中复习知识整理

时间:2023-04-23 12:07:06 惠嘉 初一 我要投稿
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初一年级下册政治期中复习知识整理

  在学习中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。哪些才是我们真正需要的知识点呢?以下是小编为大家整理的初一年级下册政治期中复习知识整理,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一年级下册政治期中复习知识整理

  初一年级下册政治期中复习知识整理 1

  为什么团结就是力量?(团结的重要性是什么?)

  答:(1)人类的生存和发展离不开团结

  (2)我们的进步、成长与发展离不开团结。

  怎样真正做到团结互助?

  答:⑴要对团结有正确的认识。

  ⑵勇于开展批评与自我批评,不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评。

  ⑶正确对待同学间的矛盾。

  如何认识竞争?意味着对自己有信心,是在承认别人的长处,为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,争取超越他人,最终实现共同进步。

  如何认识善于合作?

  善于合作意味着能够看到同伴的长处,与同伴互帮互助,取长补短,意味着为了集体的利益和目标,集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力。在现代生活中,人们常把这种善于合作的作风称作团队精神。

  团队精神的重要性:是集体成功的'重要保障,成员的合作对于集体的成功至关重要,成功的集体离不开成员间的合作。

  竞争与合作有什么关系?

  合作与竞争看似矛盾,实质上时相互联系,密不可分的,两者共存才能促使集体形成合力,并不断发展壮大,才能推动社会不断向前发展。

  初一年级下册政治期中复习知识整理 2

  1、什么是自信?

  自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

  2、自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。

  一个自信的人所追求的目标是真实的,因而他不会同自己也不会同别人过不去。

  3、为什么说自卑与自负都是自信的误区?(自信、自负、自卑的区别)

  ①自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。

  ②自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。③只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

  4、自信是成功的基石(意义)

  ①自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。②自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的

  心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。

  ③总之,自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

  5、自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心(两者的共同点)。

  6、自负与自卑的关系?(危害)

  ①自负者的追求所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的'。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他不知所措和沮丧、颓废,从而走向自卑。

  ②自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。

  ③因此,不管是自负者还是自卑者,二者都是以自我为中心的,这样的心态会使他们远离成功。

  7、自信者的哪些心理品质有助于成功呢?

  ①乐观。自信的人相信自己,对完成任务充满希望。面对问题与失败,不轻言放弃。

  ②好奇。自信的人更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小。③专注。不会感情用事,不会被与任务无关的事情所干扰。

  ④总之,正是由于自信者乐观、好奇与专注,有目标,注意行动,体验过程,

  他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

  8、我们应怎么样培养和增强自信的品质?(怎样唱响自信之歌?)

  ①要看到自己的进步与长处。有自信才能有成绩,有成绩就会更自信,经常体会点点滴滴的进步与成绩;发现自己的长处,是自信的基础

  ②增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。为此,我们要在回忆过去成功的经历中体验信心;要不断增强实力,因为实力,是撑起信心的最重要支柱。

  ③做自信的中国人。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。

  9、民族自信心的表现:一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不会做出有损国格的事。

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  一、“我能行!”

  1.每个成功者都相信“我能行”。

  2.“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。

  3.自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。

  4.自卑与自负都是自信的误区。

  ⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;

  ⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。

  二、自信是成功的基石

  1.自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。

  2.自信有助成功自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。

  三、唱响自信之歌

  1.有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。

  2.看到我们学习、生活中的进步

  3.发现自己的长处,是自信的基础。

  4.实力,才是支撑信心最重要的杠杆。

  5.我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基。第三课走向自立

  四、自己的事自己干

  1.自立,就是自己的事情自己干。

  2.自立在生活中的表现(举例)

  五、告别依赖走向自立

  1.依赖思想的危害:

  ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。

  ⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。

  2.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。

  3.自己的`事自己负责的前提是要自主。(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)

  4.自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。

  5.有了独立自主的愿望,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢?最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。多实践多锻炼。

  6.请你谈:你如何“告别依赖,走向自立”?

  ⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;

  ⑵学会自主,它是自立的前提条件;

  ⑶立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。

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