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四年级语文下册期中试卷及答案

时间:2023-05-27 12:33:50 诗琳 期中考试 我要投稿
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四年级语文下册期中试卷及答案

  无论在学习或是工作中,我们都不可避免地要接触到试卷,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,还在为找参考试卷而苦恼吗?以下是小编精心整理的四年级语文下册期中试卷及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级语文下册期中试卷及答案

  四年级语文下册期中试卷及答案

  一、我会拼,我会写。(10分)

  biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì

  1.夜间飞行的( )时遇到( )物会( )地( )。

  yú chǔn huǐ miè

  2.破坏大自然是( )的行为,人类有可能( )自己。

  wān yán pān dēng shāo wēi

  3.运动员沿着( )的山间向上( ), ( )不留意,就有坠入

  xī shēng

  深谷( )的危险。

  二、给带点的字选择正确的读音,画上“ ”。 (5分)

  1.我游览过红叶似(sì shì)火的香山。 2.溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。

  3.小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。

  4.中(zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。

  三、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)

  “拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来,表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。

  1.鲁班上山拜师学艺。( ) 2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )

  3.小明去拜见他的启蒙老师。 ( ) 4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )

  四、按要求,补充词语。(6分)

  1、把词语补充完整。(3分)

  ( )( )不解 ( )( )不堪 ( )( )壮阔

  2、写上对应的成语。(3分)

  知己知彼______ _ 运筹帷幄_____ 围魏救赵

  五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3分)

  1.人生有失败,也有 。

  2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样 。

  3.蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是 。

  六、根据语境填空。(9分)

  1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要 ,

  。与朋友交往要 。

  2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句: ,

  3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起 ,

  4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语: 。

  5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 : ,明日必有大雨到。

  七、按要求改写句子。 (6分)

  1、衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句)

  2、教室里真静啊, 静得 。(补充完整)

  3、太阳真红,红得像 。(从颜色上比喻)

  4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)

  5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)

  6、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

  八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

  1.诚实、有信用 2.宽容、关爱  3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

  (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )

  (2)《尊严》中的哈默 ( )(3)《万年牢》中的父亲( )

  (4)《中彩那天》中的父亲( )(5)《将心比心》中的母亲( )

  九、快乐阅读。(24分)

  (一)课内阅读(8分)

  捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”

  年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!

  1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)

  2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?

  (2分)

  3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?

  (2分)

  4、结合生活实际,谈谈你对尊严的理解。(2分)

  (二)课外阅读(14分)

  __________

  春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

  一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

  你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

  小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

  1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)

  2、用“”划去[ ]里用得不恰当的词语。(2分)

  3、“疾”字是(   )结构的字,按部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画。“疾”字在字典里有四个:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(  )种意思。(2分)

  4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

  ABB: 、_______。 ABCC:______、______。

  AABC:______、______ 。 AABB:______、______。

  5、请写出第二、三、四自然段的意思。(3分)

  第二自然段:___________________________

  第三自然段:___________________________

  第四自然段:___________________________

  6、本文( )(用“√”表示)(2分)

  ①表现了作者喜爱春天的思想感情。

  ②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

  ③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

  ④赞扬了小草的美丽可爱。

  十、习作(30分)

  题目:_____________真_____________

  要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

  【语文试卷参考答案】

  一、蝙蝠 障碍 敏锐 躲避 愚蠢 毁灭 蜿蜒 攀登 稍微 牺牲

  二、sì diào yǐn zhōng zhòng

  三、C D A B

  四、1. 迷 惑 疲 惫 波 澜 2.百战百胜 决胜千里 声东击西

  五、成功 平坦 伟大

  六、1.言必信,行必果。言而有信。2.大漠孤烟直,长河落日圆。3.落木千山无穷树,澄江一道月分明。4.略 5.蚂蚁搬家蛇过道

  七、1. 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 。

  2. 连铅笔掉在地上的声音都能听到

  3. 火一样

  4. 孩子穿过空地。

  5.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

  6.树叶在唱着动听的歌儿 。

  八、3 4 5 1 2

  九(一)、1:“,,,。”

  2.说明年轻人饿极了。

  3.因为年轻人要通过自己的劳动获取食物,很有尊严。

  5.略

  (二)、1、题目:小草 2、划去:生命 软弱 挺立 坚强 3、半包围 ( ) 5

  4、略 5、第一自然段:小草富有生机。 第二自然段:小草很可爱。 第三自然段:小草很坚强。 6、③

  四年级语文下册期中试卷及答案

  一、积累与运用。

  (一)拼读后写出词语。(10分)

  xīshēngjiànkāngtǐngbá

  (牺牲)(健康)(挺拔)

  zhàngàishànliángtíngyuàn

  (障碍)(善良)(庭院)

  wānyándānwùmèngmèiyǐqiú

  (蜿蜒)(耽误)(梦寐以求)

  (二)给加点的字选择正确的读音,用“√”(6分)

  逃难(nánnàn√)拮据(jùjü√)荧光屏(√yíngyín)

  呻吟(√shēnshēng)画卷(√juànjuǎn)臀部(diàntún√)

  (三)连一连。(8分)

  A确实地相信(3)1坚信

  B无瑕的(8)2汽车

  C坚决地相信(1)3确信

  D崭新的(2)4屏障

  E对自己怀有信心(7)5诚信

  F翠绿的(4)6痕迹

  G讲究诚实和信用(5)7自信

  H淡淡的(6)8翡翠

  (四)补充词语,并选你喜欢的一个词写句话。(8分)

  (迷)(惑)不解(疲)(惫)不堪狼(吞)虎(咽)

  (聚)(精)会神(波)(澜)壮阔危(峰)兀(立)

  (五)积累运用(10分)

  1.桂林山水素有“甲天下”的美誉。

  2.春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

  3.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(孟子)

  4.《记金华的双龙洞》的作者叶圣陶,我还知道他的另一部作品《爬山虎的脚》。

  5.在我国无数名山中被称为五岳的是东岳:泰山,西岳:华山

  ,南岳:衡山北岳:恒山,中岳嵩山,其中以东岳泰山为五岳之首。

  (六)学古诗、词,先填写完,再做后面的练习。(9分)

  忆江南

  江南好,

  风景旧曾谙。

  日出江花红胜,

  春来江水绿如蓝。

  能不忆江南?

  1.《忆江南》是一首古诗词,它的作者是唐代的白居易。(1.5分)

  2.描写景色的句子是日出江花红胜,春来江水绿如蓝。意思是日出太阳照在江花上,红得比火还要艳,春天的江水绿的像蓝一样。

  这一句运用了比喻修辞手法,描写春季的美景。(4分)

  3.词中有一个反问句,请你把它改成陈述句。(2分)

  不能不忆江南。

  (七)按要求写句子。(12分)

  1.衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句)

  蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。

  2.教室里真静啊,静得连铅笔掉在地上的声音都能听到。(补充完整)

  3.太阳真红,红得像火一样。(从颜色上比喻)

  月亮真圆,圆得像一个白色的圆盘。(从形状上比喻)

  4.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)

  5.天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)

  虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

  (八)这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

  1.诚实、有信用2.宽容、关爱

  3、机智勇敢4.自尊、自强5.认真、实在

  (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺(3)

  (2)《尊严》中的哈默(4)

  (3)《万年牢》中的父亲(5)

  (4)《中彩那天》中的父亲(1)

  (5)《将心比心》中的母亲(2)

  二、口语交际(6分)

  你的邻居张叔叔来你家找你爸爸,而他还没有回来,妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做?请写下来。

  叔叔你好,我爸爸出去了还没有回来,妈妈也不在家。你看这样可不可以?等我爸爸回来后,我告诉他您来找过他了,我让他回来后去找您。(如果邻居的叔叔同意),就这样做。等叔叔离开时要说“叔叔再见”,要注意讲究礼貌。

  三、阅读理解(16分)

  ①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

  ②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

  ③夏天,漓江的水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。

  ④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……

  ⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。

  ⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。

  1.给文章加个题目。(2分)

  2.用“||”给短文分段,段与段之间是关系。(3分)

  3.分别用“”和“”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)

  4.短文第②~⑤自然段按顺序写,表示顺序的词语是()。(4分)

  5.文中画“”句子是个()句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)

  6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。(2分)

  四、作文(30分)

  在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……)请你以我的为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右。

  四年级语文下册期中试卷及答案

  一、知识起跑线(29分)

  1.看拼音,写词语。(16分)

  chù lì pínɡ hénɡ shuāi lǎo qǐ ménɡ

  juān qū pāo qì jù pà fánɡ yán

  2.给多音字注音并组词。(从每组6个选项中进行选择,6分)

  2014年四年级下学期语文期中测试题:féng (①缝补②裂缝③云缝) jié (①结束②结伴③结构)

  缝 结

  fèng (④缝合⑤缝隙⑥缝实) jiē (④结实⑤结婚⑥结巴)

  3. 根据句子的意思,选择加点字的读音。(7分)

  (1)小明的听觉(jué jiào)非常好,可他睡觉(jué jiào)时,妈妈怎么叫他,他都不醒。

  (2)请你把钢钉(dìnɡ dīnɡ)钉(dìnɡ dīnɡ)在墙上。

  (3)西藏(zànɡ cánɡ)是个美丽富饶的地方,地下藏(zànɡ cánɡ)有许多宝藏(zànɡ cánɡ)。

  二、能力接力棒(19分)

  1.下列句子运用了什么修辞手法,写在括号内。(3分)

  (1)小草偷偷地钻出地面。 ( )

  (2)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ( )

  (3)愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。 ( )

  2. 在下面这段话的括号里填入恰当的词语,使其意思表达更具体(6分)

  星期天,我和妈妈来到( )的菜市场,啊!这里的蔬菜可真多啊!有( )的黄瓜,( )的茄子,( )的西红柿,.........在一个摊位前,我们( )的挑选了几种新鲜的蔬菜,( )地回家了。

  3.按要求写句子。(10分)

  (1)妈妈带我去观赏了一场音乐会。(修改病句)

  (2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)

  (3)我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩写句子)

  (4)如果我们破坏了地球,我们将无处可去。(改为“被”字句)

  (5)雪花飞舞。 (补充句子)

  三、课文加油站(17分)

  1.日积月累。(4分)

  (1) ,明月何时照我还?

  (2)日出江花红胜火, 。

  (3)鞠躬尽瘁, 。

  (4) ,只是近黄昏。

  2.课文精彩回顾。(13分)

  五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人(滚落 坠落)山涧(jiān jiàn),粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道 同志们 用石头砸 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上穿来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

  又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。

  1.本段文字选自课文 。(2分)

  2.在文中空白处填写标点符号。(3分)

  3.选择合适的词语或拼音,用“√”表示。(4分)

  4.这段话写了 (2分)

  5.读文中划线的句子,体会句子好在哪里?(2分)

  四、快乐阅读园(10分)

  药品名称:健胃消食片

  成 份:太子参、陈皮、山药、麦芽(炒)、山楂等

  性 状:本品为淡棕黄色异形片;气略香,味微甜、酸

  作用类别:本品为厌食类非处方药药品

  功能主治:健胃消食。用于脾胃虚弱,消化不良

  用法用量:口服、咀嚼。儿童,2—4岁,一次2片,一日3次。5—8岁,一次3片,一日3次。9—14岁,一次4片,一日3次。成人,一次4—6片,一日3次。

  ⒈给加点字注音。(3分)

  山楂( ) 厌食( ) 咀嚼( )

  ⒉阅读说明书,帮帮丁丁回答弟弟的问题。(5分)

  丁丁的弟弟这两天有点厌食,医生给他开了一盒健胃消食片。

  弟弟:哥哥,这药有啥用?

  丁丁:这种药的作用是( ),用于( )。

  弟弟:它苦不苦,味道怎么样?

  丁丁:( )

  弟弟:我应该吃多少片?

  丁丁:你今年6岁了,每次可以吃( )片,一天( )次。

  ⒊下面的说法对吗?对的请打上“√”,错的打“×”。(2分)

  ⑴肚子疼只要吃健胃消食片就好了。( )

  ⑵健胃消食片味道真不错,多吃几片也可以。( )

  五、习作展示台(25分)

  我们的学校生活,就是由一堂堂课组成的,在课堂上,发生了多少值得我们去写的故事呀!选择发生在课堂上的留给你印象最深的一件事写下来,题目自拟。?

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