初二

初二暑假作文

时间:2021-03-14 18:44:24 初二 我要投稿

【精华】初二暑假作文集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初二暑假作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初二暑假作文集合六篇

初二暑假作文 篇1

  拥有,或许因人而异。

  有的人自认家产万贯,拥有了一切,因此浪费铺张,追求自认为美好的生活,沉浸于享受之中,或许也只是掩饰自己不为人知的那面,而有的人认为自己一贫如洗,一无所有,或许苦苦追求期盼,想要脱离如今的水深火热,抛弃了一切现今的拥有,认为那是卑微象征……

  而珍惜,或许也同样变化万千。

  有的人因为拥有,却忘记了珍惜拥有,只不过珍惜那种生活的快感,却忘记了如何拥有的艰难,也忘却能维持多久,而有的人因为追求同样美好的生活,更是忘记了一切,只剩下了无穷不断扩张的欲望,更莫说珍惜拥有,或许在新拥有的同时失去了更多曾经的拥有,还有的珍惜或许也只剩下了梦幻中的生活,珍惜那个梦……

  也不知有多少人,能在自己穷困潦倒的时候,尽管幻想美好,但却牢守本心,靠着努力一步步地攀爬,心中有着坚定的目标,始终不变,并不会忘记,更不会抛弃现所拥有,一点一点地握紧,一点一点地收获,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切实际,在拥有中珍惜,在珍惜中更多地拥有。成功时,不会被铺天盖地而来的幸福冲昏头脑,会有着及时行乐,但却不会将其作为人生的主旋律,不过是一种伴奏罢了,更多的是在继续努力中,回望曾经的辛酸,把握现今的欣然,展望未来的梦想,珍惜拥有,无论是苦是乐,不会抛却……

  这种人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜拥有的一切,但更多的人或许非也,也许他们同样生活地光鲜亮丽,同样地幸福美满,但或许背后的是无限单调的人生,无限拘束的伪装,生活在梦中,不会珍惜拥有……

  希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放弃……

  希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不断抛弃……

  希望人世不要只剩下了伪装,更不要只剩下了伪装下的醉梦生死……

初二暑假作文 篇2

  暑假里总是要做一些有意义的事情,然而因为是这一届的新团员,我们参加了文明交通岗的活动。总让我记忆犹新。

  那日上午,太阳火辣辣地笼罩着这个世界。一大早,我被阳光无情的催醒。迷迷糊糊地醒来,一想起今天要做的事,就激动不已。

  来到校门口,早已有许多的同学聚集在这里,老师带着我们一群同学来到你常上线吗文化宫的十字路口。递过来几顶帽子,我好奇的接过来打量着,上面写着几个金灿灿的“共产主义青年团”阳光洒在这几个大字上越发炫目,戴上,依稀为我们遮住部分刺眼的光亮。站在人行道边上,我学者身旁一位年龄较大的志愿者一样,双手背在后面。盯着过往的车辆和人群,好不无聊!原来就是叫我们看着他们过马路啊!

  忽然间,我再一次你常上线吗见识到了真正的中国式过马路。只见,一个带着一副黑框眼镜的中年男子,看似着急地不停看着手表,好像是等不下去了,随后急急忙忙得竟无视红灯,直接走了过去,然而后面本看在我们站在这的面子上,正在等红灯的人群顿时焦躁不安,凭什么他能闯红灯,我就不可以呢?于是,大家也不顾及什么了,看着路上的车子变少的空隙,一批人浩浩荡荡的准备闯红灯,可是,一向胆小的我哪来的勇气啊,就像一个看守田地的稻草人,什么也不做,只是装装样子,却还在犹豫着要不要上前制止,会不会有损共青团的面子?“叔叔阿姨,现在是红灯,闯红灯的话怎么给我们这些晚辈做榜样呢?”一个清脆的声音响起。循着声音望去,旁边同为团员的同学说,大家顿时羞红了脸,退了回来。我想,是啊,这有什么呢?你劝别人不要闯红灯是好事啊!这是光荣的事啊!我有些气愤的拍了拍自己的脸。终于,一颗悬在我心里的大石头碎了。没有了顾及,我才敢鼓起勇气,做一个好的志愿者。

  这次让我体会到了许多,许多,红帽子的影子倒影在我的脸上,太阳光暖暖地照在我身上。

初二暑假作文 篇3

  日出 现在是早上5点半,天空像在水里泡了1个小时,逐渐发白。亮光膨胀起来,挤退了黑暗。

  太阳终于从地平线上冒出头来,却被一大团乌云遮住了。水汽搅动着,遮挡住了太阳,太阳像被洪水淹没的人,偶尔放射出的阳光努力寻找,抓住救命稻草,却被乌云无情地拉回去。

  影影绰绰地在云层中探出模糊的影子。乌云将太阳团团围住,践踏着,吞噬着,欺凌着,千万吨水汽在微弱的阳光与美术的光照阴影定律下面对太阳,显得尤为黑暗。 随着太阳的上升,它的光芒也愈加刺眼。

  就在这时,光线从云层中炸裂开来,能量释放到千万个角落,数亿条光线刺入人眼,数万道光谱折射到空中,热浪扑打着世界。强大的阳光就这样,将云层照的惨白,炙热的光线将云层驱散,云四处逃窜着,最终环绕着太阳转,太阳像获得了一堆忠实的追随者。

  当飞鸟与昆虫妄图接近太阳时,云层就会毫不留情的沾湿它们的羽毛,翅膀,然后回到天空,恭谦地仰望着太阳,像画了一个最明媚的笑容,下层的云却闪略过丝丝缕缕的黑暗,不知是阳光不够强烈,还是想要遮蔽天空。 夏天的天气便是如此,变幻莫测。南方一大团乌云飘来,太阳周围的白云闪过丝丝缕缕的黑暗,也许是在照应乌云。

  在小区的树林的外围里有两颗梧桐树,一大一小,小的靠在大树边,像极了一对亲子,大树的阴影正好挡住了小树,浓密的树叶像一层护盾一样,仿佛能为小树格挡一切伤害。 在酷热的夏天,我常来树林里探索。

  所有的植物都像被晒蜕皮了一样,叶子卷曲,树枝枯瘦,世界像被粗粝的碳条划过的发黄的纸头,阳光灼烧在树上,经过树叶的过滤,一滴一滴的洒落,像树留下的汗液。单调,燥热,就在这灼人的树林中,那棵小树却在大树的庇护下依旧活泼,挺拔,它跟我差不多高,站在我边上,像两个要好的玩伴。

  凄冷,凋敝的冬天里,为数不多雪也落在大树的枝头上。坚韧,弹性的枝条将雪弹起,雪雾纷飞,萦绕在空中,但就是无法企及小树。寒冷侵噬了世界,生活在室内的人类都不得不把自己裹成木乃伊的时候,只有小树在大树的庇护下挺立着。我搬家几年后,小树长大了,偶然回来探探亲,看见小树,原以为它已长大成树,然而显示并不像我们所想象的那样,小树并没有变得枝繁叶茂,健康强壮,反而显得苍白枯黄,像年关后的孔乙己,已成功load死亡,一副进了ICU也恢复不了的样子。树也会冬眠的话,应该就是这个样子。枯萎的枝叶蜷缩在一起,像只营养不良的虫子,在大树的阴影下,更显暗淡枯黄。

  斑驳的树皮紧巴巴的贴在树干上,裂痕从一个巨大的树洞辐射开来,宛若死亡的源泉从荒芜的地表奔腾流淌,带走了沿岸的一切生机。苍白的表皮出现了无数斑痕,那是虫洞,小树业已无力抵抗大摇大摆的蚂蚁进进出出。

  微风拂过,枯叶作响,那便是它的安魂曲。后来我弄明白了它是怎么夭折的。当它小的时候,矮矮的,清晨傍晚的阳光不冷不热的照到他身上。后来,他长大了,树冠变高了,原来是大树的阴影24小时遮挡着阳光,导致了它营养不良。

  护盾变成DEBUFF,帮助酿出悲剧,可怜啊!

初二暑假作文 篇4

  盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。刚好今天是初十,早上下着雨然后就下雪了,我们刚好要从老家到江苏,再路上我们看不清玻璃,在车子行使了很久,我们只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。

我走近松树林,想和可爱的.小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上原来是我弟弟,我马上还了他一个雪。看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我们吃了饭后,我们就开始回江苏了,在开到一会时雪又下了,不过很小,最后到了。

初二暑假作文 篇5

  有时,人们会发呆一样想些关于人生的事,但真要严肃地,认真地思考些什么,恐怕却并不像发呆一样简单。

  因为我们也许并不像史铁生一样,常常停下来,而且是在印象的影子面前停下,默默地在轮椅上守望自己的生命。我们的脑海中也没有那样一座园子,宁静又富有生机的树木正像神灵一样接受阳光与心灵的祭拜。

  这些神灵就是史铁生的信仰——注定是地坛了,其实地坛并不知道在这段时间里蕴藏了什么,但那个地坛下的思考着去慢慢的在光影里的时间里看见自己。

  这正是史铁生的心路。一条充满了阳光交织着树影一条穿梭在陌生世界里的新路,一条有着清晰又遥远印象的心路。我想,我们得沿着这条路好好走走,就像在一条朝圣的路上,慢慢地,庄严地。

  很少有人会在一个废弃的园子里花上一整天,去想些与眼前的生活不切实际的时间、生命。即使走进院子,也只想些很实际的,很简单的,当然却并不美好的事,这些事适合在点着一排路灯与车灯的道路旁或是灰暗冰冷的楼宇下思考。但在地坛,在人与时间都遗忘了自我的地方,只适合心灵孤独地肃立,在一座园子的墙边。温暖与赤诚的敬畏,朝向太阳的方向,时间的方向。

  太阳的轨迹,有一部分就是时间的轨迹。时间,是世界上唯有的一台违背物理的永动机,过去与未来,一样都不少,都在永动机里完好无损地运转着。不过在想象或是回放太阳的路程中,就一定能找到一段完好的时间,不论是崭新的,还是陈旧的,同时也因此必定可以找到在时光里的自己。

  只是,那还是你自己吗?你比原来多了什么吗?是年龄吗?是故事吗?是欢乐吗?是痛苦吗?你又丢了什么吗?是时间吗?是记忆吗?是欢乐吗?是痛苦吗?我们若是对此无话可说,便只剩下迷茫与彷徨了吧。

  那些与印象连在一起的人现在也会像现在这样默不作声地,想起曾经那些记忆吗?在那些印象里,是否还有一个与你的时光重合的你呢?如果不是,那又是否还存在呢?或者说,那个你到底是什么样子的呢?

  现在看来,那片园子,地坛,也许比我们更熟知的天坛还要神圣。虔诚的信徒们,虽然很少,但满怀敬意,都来祭拜,既不是图腾,也不是神灵。供在心中的神位上的,是无价的时间与无价的生命。

  因此,那个荒芜的园子似乎并不是我们想象中的那样衰败。

  但我们若是仍然像我们的过去一样,从不祈祷,那么我们是否居住在并不荒芜的地方,却已经衰败?

  也许我们还应该再想一想,好好地听一听,生命的树上,蝉依然在不厌其烦地鸣叫;好好地看一看,生命的河里,波动的水纹依然在轻轻地摇曳着亮光,那必然是个空灵的世界,绝不悲怆。

  在荒芜中我们是孤独的,但在衰败中我们却是无助的。

  所以我想,在拂去心里的印象上厚重又苍老的尘土后,我们,真应该重启一场虔诚的生命们以汗水、血液与心灵举行的祭礼,那才是一场真正的盛会。

  或者简单点,别忘记这些,镌刻心灵艰苦又坚毅的历程。

  就像史铁生说的:我已不在地坛,地坛在我我。

  我们是不是也不能放弃在时光的祭祀中,救赎自己?如果是,那一刻,我们必将永恒

  我已不在生命,生命在我。

初二暑假作文 篇6

  不禁要感慨这岁月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,刚入校的情景还历历在目…… ——题记

  两年前的我们刚刚踏进这所学校,刚刚迈进在这间教室,每个人的脸上都洋溢这天真的笑容——为我们的相遇打下一个记号。世界是一张网,我们从每一个分支走来,最终被学校这条连锁紧紧相扣。

  我们曾经一起欢乐。经过精心的准备,我们班的音乐会大放光彩,我们在乐声中陶醉。六一汇演,我们认真地看着演出,完后又兴高采烈地讨论。

  我们曾经一起哀叹。原本初三中午晚放10分钟,现在尽调到了初二,我们都一起叹气,抱怨。体育课上,我们一起跑过5000米,当时的我们苦闷又无奈,在坚持中成长了许多。

  我们曾一起努力拼搏。准备参加广播操比赛,我们每天都勤加练习,挥洒着汗水浇灌了第二名的好成绩。跑操比赛,我们在班主任的带领下,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,展现了我们十班的英姿!跳绳比赛,我们的队伍整齐而快速地移动着,不容有一点失误,脚尖跳动的声音是那么动听。还记得开学进来的时候,我们班的成绩并不是很好,但在班主任的监督下,我们挂出了“知耻而后勇”的口号,我们没有登峰,但我们一直在努力攀爬。现在的我们已经挤入年纪的前列,我相信总有一天,我们可以在顶峰呐喊:“我是冠军!”

  欢笑也好,泪水也好,我们曾经一起走过。可为什么转眼就初三了呢?时间都去哪了?都在我们的欢笑与泪水中流过,但都在我们心底留下最真实最感动的回忆……

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