初二

初二暑假作文

时间:2021-04-15 20:50:21 初二 我要投稿

【实用】初二暑假作文合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初二暑假作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】初二暑假作文合集8篇

初二暑假作文 篇1

  我一步一步向后退,面对这样的支离破碎,我怎样去防备?

  我是单细胞植物,定向思维的感情,太容易疲惫。就像我那么相信你,注定要一个人扛,简简单单的你,简简单单的情,和不简单的我在一起。

  迷失在人来人往的街角,蜷缩着,紧紧的抱着这个只有我的世界。我不哭!永远也不哭!决不为你哭……

  你说不适合,不是谁的错,我同意。两个人的合法“解约”是受心灵的保护,我也不想受伤啊。

  越来越习惯听自己脚步的声音,有点寂寞的味道,但很清脆。也习惯久久的站在哪个暗暗的路灯下,把影子丢在那里,给我安慰。也想给你个机会……

  缓缓的的枫叶像思念,我点燃烛火温暖陪我到秋天。周杰伦陪着他的枫叶一起温暖,我陪着落叶埋藏了时间,却找不到上段轨迹的昨天。于是我选择沉默,沉默的寂寞,寂寞的疯狂,疯狂的寂寞,就在这个秋天。

初二暑假作文 篇2

  善良,对于世间所有的东西都要怀有一颗善良的心灵。这些大道理我们也都懂得,“纸上得来终觉浅”啊,这个小女孩让我真的体会到了善良。

  我们是在一次出去旅游的途中认识的。小女孩是一个开心果,给我们烦闷的车途增添了许多乐趣,她叫做“小虫子”。小虫子长得也十分讨人喜欢,可爱的小脸蛋像一个红彤彤的苹果,头上扎着两根羊角辫,她长得胖乎乎的,脸上也总是带着笑容。

  小虫子在颠簸的车上跑到了司机的便是,轻轻地说道:“叔叔,后面挂着的那只小猴子是你的吗?”“是啊,你喜欢的话就送给你好了。”司机笑了笑说道。小虫子连忙说:“不是的叔叔,我并不是想要这只小猴子,我能动一下它吗?”司机有些疑惑地说道:“当然可以。”小虫子带着怜惜的眼神,连忙把小猴子拿下来,将它坐在桌子上,一边愉悦:“小猴子这下你坐得舒服了吧?不会再让你被摇晃了。”原来那只小猴子双手搭在一起,正挂在一个圆圈上面,随着车子的不停摇晃,那只小猴子也晃来晃去。这时这小猴子脸上的笑容也仿佛更加灿烂了呢。于是小虫子就一蹦一跳、高高兴兴地回到她的座位上去了。

  到了景点以后,我们都下了车,那蓝湛湛的天空上悬着一个火球似的太阳,晒得整个大地都好像要冒烟似的。大树也尽力撑开它那浓密的树枝,想把那火热的太阳给遮起来,可是阳光还是能透过这些小小缝隙照着大地。地上下载有好多条乍一看像树枝一样的蚯蚓扭曲在地上,动弹不得,它们那深红色、柔软、潮湿的身体也早已被晒得干瘪、僵硬了。小虫子有些惊恐地问她的妈妈:“妈妈这是什么,怎么都在地上?”她的妈妈摸摸她的头笑着回答道:“这是蚯蚓,因为天气太热了,土里面太干了,就爬出来透气,但是却没有力气再爬回去了。”小虫子虽然名字叫“小虫子”,但是却很怕小虫子一类的东西。她害怕地将那几条蚯蚓用她那肉乎乎的小手轻轻地抓回土里,然后眼泪就“涮”地一下流了出来,这样他还是哭着问妈妈要水浇在蚯蚓边上的土里。

  这样的善良,不管是有生命的还是没有生命的,都能有一颗善良的心,让善良走进心里… …

初二暑假作文 篇3

  老师说,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的.学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

  初二的学习很重要,我要好好把握这个暑假。下面是我的暑假学习初三内容计划:现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书 (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。

初二暑假作文 篇4

  暑假里发生的事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。在这个暑假里,发生了一件令我哭笑不得的事情。

  那天中午,我闲来无事,去我奶奶家里玩,当我走到院子里的时候,突然发现院子里的老母鸡不见了,心想:“咦!鸡妈妈怎么跑了?”我看四下无人,便慢慢靠近鸡窝,其中较大的一只鸡蛋在一晃一晃的,过了没多一会,我看见蛋壳上露出了一个尖尖的小嘴,哦~它马上就要破壳了。为了让它降生是第一眼看到的是我,就一直蹲在那里等,等,等,可它一直无法突破蛋壳的阻碍,我能感到它一定?渫纯唷S谑俏伊榛?欢??诘翱巧细??鄢鲆桓鲂《础?墒钦馐郎系那珊弦参疵馓?嗔税桑?也唤?刑旧咸臁>驮谖叶?种?螅?刮?“毁尸灭迹”之前,那只老母鸡便溜达回来了,看见我对它的孩子下了“毒手”,不禁心头一愤,飞奔着向我跑来,还边跑边叫“咯咯哒”,吓得我大喊‘妈呀!”我连着吃奶的力气,如同刘翔一样的飞奔着跑走了。我惹不起我还躲不起吗!

  我终于气喘吁吁的跑回了家,妈妈看见了我,笑着说:“怎么了,后面有老虎追呀!”“不…不…不是,是发起飙来比老虎厉害多的老母鸡!”之后待我平复心情就把这件事情原原本本的给老妈做了个报告。没想到,却迎来老妈的一阵嘲笑,“你都多大了,还和小孩子一样幼稚。你知不知道,小鸡只有在蛋壳里挣扎过,痛苦过,以后才能适应生活。你这样做虽然能减轻破壳的痛苦,却给它以后的生活带来灾难,过不了多久,它就会死的。”我双手和并,“鸡大仙呀,我也是好意,我不是故意的呀!请你原谅我,不要来找我呀!”之后,又是一片欢声笑语。

  两个月的暑假过去了,在这个暑假里,我笑过哭过疯狂过,我一定不会忘记这个充实的暑假,更不会忘记那个鸡大仙。大仙,我祝你永远幸福!

初二暑假作文 篇5

  初二暑假结束,就要升初三了。我想好好利用这个暑假,在学习上有所提高。下面是我的计划:

  学习:暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容。

  运动:每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  家务:每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼

  时间安排: 1.一星期学习五天,上午2小时,下午2小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动

  督促自律: 1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。 3.学会做简单的家常菜。

初二暑假作文 篇6

  1.给下列加点字注音。

  羞赧()黯然()酵母()饱胀()

  焙烧()捷径()冗繁()胸鳍()

  2.补充成语,并解释所填的字。

  流光()彩:______________辨伪去():________________

  一()莫展:______________()规蹈矩:________________

  3.调动积累,写两条名人名言。

  ①莎土比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  写有关“书”的名人名言:___________________________________________

  ②“学者先要会疑。”——程颐

  写有关“怀疑”的名人名言:_________________________________________

  4.根据课文内容填空。

  ①古往今来科学上新的_________________,哲学上新的_________________,美术上新的_________________,都是这样产生的。

  ②在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似________________________,也似__________________________________。

  5.仿写句子。

  人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

  仿写:__________________________________________________。

  6.默写李贺的《南园》。

  ______________________,_______________________。

  ______________________,_______________________。

  7.用一句话写出下面语段的观点。(3分)

  美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚,所以他的学说特别重“知”。

  8.赏析《春望》,回答问题。

  春望

  杜甫

  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  ①运用反衬写人物心情的句子:_________________________________________。

  ②品味作者在诗中的情感:_____________________________________________。

初二暑假作文 篇7

  暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补习班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补习班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸,老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方,这历史考的是我出生前的事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

  爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活,暑假班也结束了我的暑假生活,我要珍惜这妙趣横生的夏天。

初二暑假作文 篇8

  转眼又是一个美好的暑假,这似乎是一个无比美好的机会—————玩。可是,我真的可以肆无忌惮地玩吗?爸妈劳碌的身影和她们日益增多的白发以及她们愈来愈多的皱纹,我真的可以玩吗?真的可以吗?我的良心和理智告诉我,不可以,你现在是冲刺中考的最佳时机,你要比别人更努力、更勤奋,才能获得成功;我的懵懂与幼稚告诉我:可以玩,现在不玩,更待何时?表面上似乎懵懂与幼稚的话更舒服些,可是这时良心与理智又告诉我,你是愿意辛苦四年,开心五十年,还是开心四年,辛苦五十年呢?当然,只要是人,都会选择前者,我也不例外,所以,我选择不玩,准确地说是“少玩,多学习”。

  说来暑假两个月很长,其实一眨眼就过去了,很快很快,而我们也很快很快就要面临中考这个人生的第一个转折点了,因此,面对即将到来的初三,我会全力以赴,清除一切阻止我前进的绊脚石,以中考成功为目标而努力奋进,发奋学习,争取在一年后,能够获得令父母欣喜的结果。

  从小到大,爸妈给过我无数的礼物,而我却什么礼物都没有送过他们,,新学期,我要送爸妈一份礼物———我的一颗积极向上而且爱着他们的心。有人看到这儿会笑,但我不明白他们在笑什么,笑这不是份礼物?笑这完全没有实际价值?笑无形等于无?不,我要把无形化成积极地行动,将无形变为有形。

  说实话,这不是件容易的事,但我为了我的父母,我愿意。我愿意为了他们(实际是为我自己)而努力,我愿意,真的,我愿意这么做!

  爸妈,这个新学期的礼物,你们满意吗?你们喜欢吗?我相信,你们一定会喜欢的,对吧?我亲爱的爸爸妈妈,你们放心,我一定会努力学习的,绝不辜负你们对我的期望!我会努力的,放心吧。

  人生的风帆正在起航,载我到胜利的彼岸,勤奋的硕果正在成熟,让我知道成功的滋味······加油吧!潘秀云,你会成功的,努力向前冲刺吧!

  i will win。i must believe muself that i'm a winner。

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