初二

初二暑假作文

时间:2021-02-26 14:57:19 初二 我要投稿

关于初二暑假作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初二暑假作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初二暑假作文汇总8篇

初二暑假作文 篇1

  难得迎来了初中的第一个暑假,令我这个整天沉浸于紧张学习气氛中的学子欣喜万分,总盘算着如何让这珍贵的两个月过得更加充实。 爸爸让我定个计划,像课程表一样每天有每天不同的安排,这样每天才能过得有意义。哎,这多麻烦啊!暑假就要放松,放松就要用短时间结束学习。哪儿要那么多计划呀!我全把爸爸的话当耳边风。于是我心里盘算着,打算先花7、8天时间完成数学作业,再花7、8天完成英语作业,至于语文的作文一周两篇,慢慢写,再用两周的时间好好复习功课,毕竟回来要进行开学摸底考试,期末本来就不理想,这回可不能再退步了。我这么一想,啊,用足足一个月时间供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的构思,一想到轻松就在不远的下个月,就倍感惬意。 十五天后……

  这事情啊想起来容易,做起来难。没想到我竟然对自己进行了不加节制的放纵。

  数学作业:15天下来没做完一半。

  回想学习过程:边听音乐,边做作业;如遇到不会做的难题,首先用力思考,然后思想“脱缰”,最后对做题没了兴趣,打算明天再继续。但天复一天,致使暑假过了1/4,数学作业每完成一半。

  英语作业:只将不动脑子的死作业,如收集单词短语,抄写单词课文等作业作完。

  回想学习过程:思想总是集中不起来,正下定决心做某个作业时,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大脑不想运动,出于无奈只好作死作业。

  语文作业:除抄写词语以及《课外文言文阅读》之外,作文连一点构思都没有。

  回想学习过程:总认为阅读太难,做做停停,导致本可以用一小时做完的几篇阅读,花了一个下午才完成。至于作文总想放在明天写,可“明日复明日,明日何其多”啊!

  加上每天抵挡不住电脑及电视的诱惑,总想打开电脑玩玩游戏,即使在网上读文章我也十分愿意,因为电脑总透着一股巨大的魅力;而至于电视,即使是肥皂剧我也是看得津津有味,时常把情感放在与剧中人同欢喜,同伤悲之中。最后,看到我风卷残云般的作业我不禁感叹,时光为何如此匆匆!

  我认为总这样下去也不是个办法,作业是早晚都要做的,不如像爸爸说那样定个计划,好让我初中的第一个暑假过得充实有意义。

  一个月后……

  计划真的帮了我一个大忙,致使我有规律性的完成作业,这样就不像以前光用一段时间来做一个作业那么枯燥了。就这个计划而言,对我学习生活的帮助,论质量,论数量都较我“巧妙的构思”有了大幅度的提高与增长。

  暑假除了放松自己之外还起着承上启下的重要作用,因此我们应把握好暑假的每一天,除了完成作业还要预习与复习,学习课外知识。让初二的学习轻松些,这才是初一暑假的责任。

  我没有度过一个迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇2

  在这个充满孩子的欢乐声的暑假里,我过得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的几个朋友和我说:“哥们,咱们几个去打工吧。”啊,我快烦死了,俺们找了又找,就是找不到。哎,天涯何处无芳草呀,我又开始找,饭店、KTV、刷车都找过,老板就是不要俺们……真糟糕,人都够了。

  哎,还是我们晚了一步,我们基本快要放弃了,我们只不过只是想体验一下生活,他连生活都不叫体验。真真真行,我都不说他们了,算了。

  我的暑假真的是太糟糕了,连个生活也不叫体验。哎,下回我们一定要快一些找,这样就能找到了吧。

初二暑假作文 篇3

  我住的地方是大衡阳。虽然说衡阳不会有地震那些。但是每次四季也是一会,像是个小朋友一样。跟我们开很顽皮的笑话,比如最近。晚上下着大雨。到了中午出了很大的太阳。我们都以为这一天就是这样天气。谁知道忽然间打起了大雷下起了清盆大雨。

  当时的我正在排解我的坏心情,在翻看以前的东西和整理杂乱的家,心情看着屋外热烈的阳光,于是间就有看到了逃跑的人们。你说天气是不是跟我们在开一个很大的玩笑。

  衡阳的天气总是很调皮,你永远也不会知道,他在一天中会给你安利多少种不同的天气,但是买一把防晒伞,总是没错的,太阳大,你可以用来遮阳,下雨天也可以用来避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放进你的小书包里,以防万一。

  衡阳暑假的天气永远不会是一成不变的,就如冬天这几年也没有下过大雪样,但如果你要在衡阳欣赏雪的话可以去南岳看看,那你有南岳衡山有雾凇给你看。

  暑假的天气,我想找个暑假工是不会晒太阳的,但是这几天烦的天气促使我没有出去找暑假工了,反正路还长,就算暑假的第一个目标不能完成,那第二个一定要完成。

  暑假的天气,暑假的寒假工多多眷顾这个快生日的人吧

初二暑假作文 篇4

  暑假里,外公有一天突然想吃茶叶蛋,但他却发现家里的鸡蛋不多了,就叫老妈有空去买点鸡蛋。说来也巧了,那时候大润发鸡蛋正在搞特价,每斤两块八毛八分,按人头每人限购一袋差不多2斤重。于是,我就和老妈在第二天早上去大润发买鸡蛋。

  我真是服了老爷爷、老奶奶,我和老妈差不多七点十分到的超市门口,但是这里已经差不多有五十几个人了,青一色的老头老太,都凑成一团,把大门围得严严实实。我站在后面不一会儿,就被后面的人挤到了那堆人中间,超市的工作人员在喊:“不要挤,还有十分钟开门呢。”我和老妈在不经意间被挤到了正中,中间的位置是又闷又热,我看到人群中,有一位很瘦的老爷爷,在大口喘着粗气,我寻思量,这么大年纪就不要出来折腾了。转眼七点半到了,超市的大门准时开了,在门前的一群老头、老太都跟打了鸡血一样,以百米冲刺的速度涌进了大门,立即登上电梯,快跑向前,楼下的工作人员在大声喊:“不要跑,当心摔跤。”我是半大的小孩,也受他们的影响开始跑了起来,我很快就超过了绝大多数老人,第一个到达了卖鸡蛋的窗口,售货员递给我一袋鸡蛋,我拎了一袋鸡蛋突然间觉得有点汗颜,我是小孩怎么能跟老人抢呢?往后一看,后面已排满了老人,我把鸡蛋给了一个年纪很大的老太,乖乖的排在了最后,我老妈还表扬了我,说我懂事,做得对。

  这队伍长啊,一直排到结账的地方,估计有百八十人,一下子涌进来这么多人,空调就不给力了,刚刚又经历了快跑,很快我的衣服就湿了大半,在看前面的老人们,也都在嚷嚷着空调怎么没开啊?队伍一阵骚动,只觉得又闷又热。排了二十几分钟,我到了队伍的中间了,突然间在我前面第五个老人,脸色刹白,颤颤微晕了过去,我吓得半死,队伍一下子乱了起来,有人去搀扶老人,有人去叫工作人员,有人打120救护车,还有人趁乱跑到前面去了,一时间场面有点失控。我壮着胆子跑去看晕过去的老人,这不就是先前在大门口喘粗气的老头吗?经过人们一阵抢救,老头醒了过来,这时经理也跑了过来,他凑到老人跟前说:“老人家你不要紧吧?您休息休息,救护车马上就来了。”老头半躺在地上说:“我还有个要求,我是来买鸡蛋的,能给我两袋鸡蛋吗?”经理连声答应,跑到窗口去拿了两袋鸡蛋,对老人说:“这是送给你的鸡蛋,救护车来了,您先到医院看看,回家好好休息,这么热的天就不要出来了。”两个工作人员协同救护车上的医生,把老人抬了出去。这时听一个大妈说:“这个老头已连续来了两天了,本身有心脏病,是为上班的儿女们来排鸡蛋的。”

  这么大年纪了,还有心脏病,折腾什么啊!儿女们他们自己不会买啊。但我细细一想,眼前的老头老太,都曾经是当初物资匮乏时代过来的人,过惯了精打细算的生活。在今天物质生活已极大丰富的时代里,还这么执着于原先的生活方式。看着他们,我心中有种莫名的辛酸味。但他们都是高大的,是我们可敬的前辈。

初二暑假作文 篇5

  这个暑假,是初中最后一个暑假,也是至关重要的一个暑假。为了初三的学习和明年的中考,这个暑假很多同学都在认真学习,我也不例外。但对我来说,首先要解决的还是游戏瘾的问题。于是,我决定戒除游戏瘾。

  第一天,我郑重地对家人宣布:我要戒游戏啦!妈妈很高兴,但爸爸似乎不大相信,他说:“太阳从西边出来了啊!”我知道他是对我没有信心,但我自己还是信心满满。好在第一天不玩游戏,也没有什么难受的。

  第二天,我开始做作业,不知不觉间,心里就感到空落落的。看到题目上有个“游”或者“戏”字,我就会分散注意力。心里好像有条毛毛虫在爬来爬去,脑子里不时出现游戏登陆的界面画面。以前听别人说过戒烟,戒烟的时候心里像被猫抓了一样,我大概也是这样的。我想分散注意力,就听从妈妈的建议,拿了一本书来看。翻来翻去,都没觉得合适的,就随便拿了一本《读者》。谁知道,好像上天要故意考验我、折磨我一样,《读者》中居然有一篇文章就涉及到网络游戏。哎呀!心里那个痒痒啊!我把拳头攥得紧紧的,恨不得砸桌子。好在晚上我们要去姑姑家吃饭,饭桌上很热闹,我也就忘记了游戏。

  第三天,真正的考验来了。还没爬起床,我的脑子就被游戏占据了。小精灵怎么样了,今天有没有装配免费派送,我什么时候才能升到50级,……我甚至都要抱着枕头在床上打滚了。我得想个办法,不然这一天真要“生不如死”了。什么办法呢?看电影!只有情节紧凑的电影,也许能吸引我的注意力。

  我选了恐怖片,一边看,一边揪着心,居然把游戏给忘记了。直到看到电影很久,我还在想其中的情节,都没有想起游戏。奥耶!

  第四天,有点奇怪,不再那么强烈地想玩游戏了。偶尔冒出个年头,我就赶紧去想别的事情。

  第五天,我好像一天都没想到游戏。

  ……

  第十天,居然是第十天了,我还是没有想过去玩游戏。

  第十二天,爸爸终于认识到我这次是来真的了,在饭桌上主动承认错误,小看了我:“没想到太阳真打西边出来了!”

  哈哈,再见了,游戏君!

初二暑假作文 篇6

  转眼又是一个美好的暑假,这似乎是一个无比美好的机会—————玩。可是,我真的可以肆无忌惮地玩吗?爸妈劳碌的身影和她们日益增多的白发以及她们愈来愈多的皱纹,我真的可以玩吗?真的可以吗?我的良心和理智告诉我,不可以,你现在是冲刺中考的最佳时机,你要比别人更努力、更勤奋,才能获得成功;我的懵懂与幼稚告诉我:可以玩,现在不玩,更待何时?表面上似乎懵懂与幼稚的话更舒服些,可是这时良心与理智又告诉我,你是愿意辛苦四年,开心五十年,还是开心四年,辛苦五十年呢?当然,只要是人,都会选择前者,我也不例外,所以,我选择不玩,准确地说是“少玩,多学习”。

  说来暑假两个月很长,其实一眨眼就过去了,很快很快,而我们也很快很快就要面临中考这个人生的第一个转折点了,因此,面对即将到来的初三,我会全力以赴,清除一切阻止我前进的'绊脚石,以中考成功为目标而努力奋进,发奋学习,争取在一年后,能够获得令父母欣喜的结果。

  从小到大,爸妈给过我无数的礼物,而我却什么礼物都没有送过他们,,新学期,我要送爸妈一份礼物———我的一颗积极向上而且爱着他们的心。有人看到这儿会笑,但我不明白他们在笑什么,笑这不是份礼物?笑这完全没有实际价值?笑无形等于无?不,我要把无形化成积极地行动,将无形变为有形。

  说实话,这不是件容易的事,但我为了我的父母,我愿意。我愿意为了他们(实际是为我自己)而努力,我愿意,真的,我愿意这么做!

  爸妈,这个新学期的礼物,你们满意吗?你们喜欢吗?我相信,你们一定会喜欢的,对吧?我亲爱的爸爸妈妈,你们放心,我一定会努力学习的,绝不辜负你们对我的期望!我会努力的,放心吧。

  人生的风帆正在起航,载我到胜利的彼岸,勤奋的硕果正在成熟,让我知道成功的滋味······加油吧!潘秀云,你会成功的,努力向前冲刺吧!

  i will win。i must believe muself that i'm a winner。

初二暑假作文 篇7

  曾经去看海,看到的却混黄的海水,无边无际,似乎铺盖了整个大地。他并不咆哮,只有海风微微惊起的微波,一圈,一圈得向外开来。海似乎像混着了双眼的老龙,为自己现在衰弱的身体与曾经的健壮而感叹着。这也许就是受伤的自然吧!

  曾经去乡村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高楼大厦,甚至没有超过三四层楼的建筑。四周有小河,有田地,有树木。虽然没有城市里那么炎热。哪里的孩子虽然没有psp那么高档的游戏机却依然是在玩耍中找到快乐,甚至更加幸福。这也许是因为他们更好的保护了自然。

  曾经数次乘着飞机在天空“翱翔”攀着城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到冲出了云海才看见了蔚蓝的天空。阳光如此耀眼,在阳光的映照下云儿像极了棉花糖,想那园林的假山,花朵,流水都呈现着自然之美,也许只有自然之美才能为那些文人墨客带来灵感吧。说不定那棉花糖就是云儿给了人们灵感创造的呢!

  我第一次看见森林,它是显得多么幽静,神秘,却有一种说不出的美,那大概就是自然之美吧。广袤,神圣,人类在自然面前显得多么渺小啊!这里的一切都像是神来之笔,容不得半点改动。让我又想起了张家界的“天下第一桥”,它也是大自然的作品之一,那“桥”将两座山峰连在了一切像是拱桥那样弯弯的,那两座山峰距离很大。而这石桥硬是把它们连在了一起,但看起来却毫无违背之感。

  自然就像是一位创造大师,他创造的事物都有一种独特的美。自然就像是一位母亲,为人类贡献着她所有的一切,直到她寿命殆尽,而人类却若无其事的向她索要着一切,直到他们发现这位母亲快不行了才开始懂得保护,也许我们可以在自然受到重大伤害前保护他,让她恢复年轻。

初二暑假作文 篇8

  在我们的一生中,我们究竟能改变什么?改变自己?改变他人?改变一种小习惯?改变他人的目光?不管是大方面还是小方面,我们无时不刻不在改变,每天永远不可能是一样的,就像世上没有两片完全相同的叶子一样,那么在这些改变中,我们该改变些什么?当你没能力改变时,又该怎么接受呢?

  举一个最形象的例子,就是写作业,当老师给你批错时,一般你都会来改变你的答案,当然,少数人仍然认为自己是对的,这就是两种不同的改变一种是改变自己,一种是改变他人,和老师交流,那么是前者还是后者好呢,其实有些事总是有两面性的,确实是对的,就要改变他人错误的看法,别人是正确的就要改变自己的看法,正是有人这种意识,人类才能像今天一样,越高级的动物,永远是群居,单独的物种很难生存和进化,就是这个道理,在不断进化中,一只动物开始改变,和他在一起的动物也会学着改变,当然,有的人不准备改变,所以才会有两栖和鱼类,生活何尝不是在无时不刻地改变。

  前面都是能改变后的选择,但是,如果你不能改变,你又有什么选择呢,有句话说得好,我们不能改变世界,但我们能改变自己,不能改变就只能改变自己适应环境。

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