初二年级思想品德期末复习试卷

　　一、最佳选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把最符合题意的答案前面的字母填入括号内。本大题共28小题，每小题2分，共56分。)

初二年级思想品德期末复习试卷

　　1、没有人喜欢与虚伪的人为伍，可见，人们彼此交往时最重要的品德是()

　　A.体贴B.自信C.诚实D.善解人意

　　2、在某些情况下，出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，我们需要()

　　A.实话实说B.“善意的谎言”C.沉默寡言D.明辨是非

　　3、诚实与隐私，是我们常常碰到的一对冲突，下列观点你赞同哪个()

　　A.诚实就要把自己的事全都要如实告诉对方，哪怕是隐私

　　B.与网友见面属于个人隐私，不能告诉父母，免得他们阻止

　　C.为了表明自己诚实，常常要泄露朋友的隐私

　　D.交友讲究诚信但是又要注意保护朋友的隐私

　　4、下列对承诺的理解错误的是()

　　A.无论对大事还是小事，你的承诺一旦作出，就应该兑现B.没有能力做的事绝不承诺

　　C.轻诺寡信的行为只要做出一次，就可能对自己的信用造成损害

　　D.对好朋友、好同学的任何要求，我们都应该马上承诺

　　5、汶川地震发生后，刘德云被埋在废墟下。不知过了多久，他有些绝望了。此时，他用还能活动的右手，掏出随身携带的圆珠笔，在左手腕上写下了“我欠王老大3000元”的特殊遗嘱。刘德云，一个身处绝境中100个小时的普通工人，将()看得比生命还重要。

　　A.自尊B.自信C.奉献D.诚信

　　6、据报道，有一位博士生参加应聘考试在回答“请你写出你单位的商业秘密”这个考题时，交了白卷，结果被高薪聘用。而另一位博士生在求职时则向用人单位表示，如果自己被录用，可将在原公司工作时一项发明带过来，结果没有被录用。这两种不同答案，不同结果。说明()

　　①诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范

　　②诚实的人对自己是诚实的，不自欺，内心坦荡，不说违心话，不做违心事

　　③只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重

　　④人们都愿意和诚实的人打交道，做朋友

　　A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④

　　7、平等待人表现为()

　　A、待人接物抱以不同的态度相待B、以各种不同态度将人群分类

　　C、以衣貌取人、以地位取人态度D、对各种人都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待

　　8、尽管我们每个人在家庭、体质、能力、智力等方面存在着差异，但人生而平等，这里的平等体现在()

　　A、人格和法律地位的平等B、社会地位的平等

　　C、体力和智力的平等D、财富分配上的平等

　　9、下列对平等的表述，不对的是

　　A.平等是社会进步的体现B.从古至今，人与人之间都是平等的

　　C.平等是人类长期追求的美好理想之一D.今天，平等已经是全世界公认的共同价值

　　10、南方一城市2008年4月18日出台一项政策，市金融界高层子女中考加10分。网友纷纷提出批评，认为这样做是“学好数理化，不如有个好爸爸!”该市这一做法()

　　A.合情合理B.有利于该城市经济发展C.是尊重人才的体现D.没有做到平等待人

　　11、以下行为属于不平等待人的是()

　　①城市学生看不起农村学生②老师不让成成绩差的学生参加公益活动

　　③家庭贫困的学生被人瞧不起④长相丑陋的人被人起侮辱性外号

　　A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④

　　12、有一篇题为《小孩把保姆当“下人”》的文章反映:有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待,动辄恶声恶气,趾高气扬,让人感到难堪,说明这些小孩

　　A.没有平等待人,没有尊重保姆、钟点工的人格B.有是非观念,显示出个人素质较高

　　C.等级观点比较强,能够做到主次分明D.有自主选择的能力,其行为值得肯定

　　13、2013年12月21日,江西南昌八旬老人不慎摔断鼻梁,一名路过的少年看到后扶起老人并陪护40分钟直到救护车到来。少年的行为()

　　①是关爱老人生命健康的善良、无私的行为

　　②说明善良是博大的,对素不相识的人也怀着真诚的善意

　　③说明善良是爱憎分明的,善良的人是不讲原则的好好先生

　　④是将善良的思想付诸行动,值得我们学习

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　14、下列做法中体现将心比心、换位思考的有()

　　①当父母反对我看电视时,我不理睬父母,照样看②当不理解别人时,我将心比心想一想

　　③当父母反对我玩游戏时,我会考虑父母的感受 ④当父母要求我认真学习时,我听不进去

　　A.①②B.②④C.③④D.②③

　　15、有一位盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人见了很好奇地问:“你自己看不见,为啥还要提着灯笼走路?”他笑着回答:“我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,这既方便了别人,也保护了自己。”这位盲人的言行给我们的启示是()

　　A.与人为善就是要以善良之心待人,关心和体贴别人,为别人的需要作出奉献

　　B.夜晚走路必须提着灯笼,这样可以方便别人,保护自己

　　C.盲人提着灯笼在夜晚走路,或许能看清路面

　　D.做事时站在自己的角度考虑问题,这样可以更好地保护自己

　　16、下列想法或做法不符合“换位思考、与人为善”要求的是()

　　A.我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号

　　B.我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人

　　C.谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往

　　D.数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差同学

　　学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。编辑了第一学期八年级政治期末模拟试卷，希望对您有所帮助!

　　一.选择题

　　1.我们讲文明、有礼貌，包含着哪些良好的品质( )

　　①对他人尊重 ②宽容 ③谦让 ④与人为善

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

　　2.平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是( )

　　①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表现 ④平等就是“等贵贱，均贫富”

　　A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　3.人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为()

　　A.如果自己的观点与别人不同，就一定先赞同别人的观点B.这是广交朋友的秘诀C.这样能表现出你的成熟和老练D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系

　　4.小强弄坏了小明的“随身听”，小明心里非常生气，当面却没有责备小强，说明小明()

　　A.对朋友缺乏真诚 B.小明懂得宽容朋友的过失

　　C.小明表里如一 D.小明心胸狭窄

　　5.赞美是一门艺术，赞美也有技巧。下列做法正确的是 ( )

　　①不管别人做的怎么样，都要赞美 ②及时赞美他人的闪光点 ③善于发现并赞美“小人物”的优点 ④不轻易赞美别人

　　A.①② B.②③ C.②③④ D.②④

　　6.天空是宽容的，它容忍了雷电风暴的肆虐，才有深邃之美;大海是宽容的，它容忍了惊涛骇浪的猖獗，才有了辽阔之美。对此，下列看法正确的是()

　　A.宽容的实质是懦弱B.宽容就是对任何事都放任不管

　　C.宽容他人，就是事事都要忍让D.在人际交往中，我们要学会宽以待人

　　7.学会赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己，下列说法中不属于赞美他人的语句是()

　　A.好朋友成绩有进步，对他说：“你真行。”

　　B.同桌穿了一件新衣服，对她说：“真漂亮。”

　　C.班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢。”

　　D.竞选失败的你对成功者说：“祝贺你。”

　　8.著名的文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说“不是叫，是请。”随后就昏迷过去了，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终的遗言，以下理解，你不同意的.是()

　　A.“不是叫，是请”反应夏老的平等意识B.日常交往我们要使用礼貌用语

　　C.“不是叫，是请”反应夏老尊重他人D.此时的夏老已经不省人

　　17、在现实生活中，与善良格格不入的心态和行为有很多表现形式，你认为下列选项中最恰当是：()

　　①对别人的优点和成就，心怀妒忌、中伤、贬低②对别人的缺点吹毛求疵，讽刺挖苦

　　③对别人的困境幸灾乐祸，落井下石④在人际关系中搬弄是非，挑拨离间

　　A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③

　　18、有善良之心的人()

　　A、怀着自私利己的目的，为了得到回报，去做某些所谓的善事

　　B、以善良之心待人，是发自内心的驱使，善良的行为必然不图回报

　　C、不会容忍对公众利益的损害，对无辜者的伤害

　　D、对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心

　　19、人与人之间相互理解,社会才会和谐,为了促进我们和谐相处,要()

　　A以自我为中心，从自己主观感受出发B、坚持自己的原则，与其他人相隔离

　　C、认识彼此个性，加强理解和沟通D、体察别人的需要，一切以迁就他人为主

　　20、达到理解需要积极的沟通，这主要包括()

　　①主动的接近②真心的赞美③坦诚的交流④细心的领会

　　A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

　　21、假如老师因误会而批评你，你感到委屈，你应该()

　　A.当面不说，背后与老师作对 B.认为老师和自己过不去对自己有看法

　　C.找机会和老师谈谈，澄清事实 D.说老师坏话，上课捣乱

　　22、当我们与父母发生冲突时，正确的做法是()

　　A.不理睬父母，冷淡相对 B.以强硬态度顶撞

　　C.离家出走 D.尊重理解父母的苦心，主动和父母沟通

　　23、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要()

　　A.斤斤计较B.宽容大度C.尊重他人D.平等待人

　　24、真诚的赞美，可以()

　　①使人不断完善②容易使别人接受我们的善意批评

　　③促进人际关系的和谐发展④带给别人温暖和快乐

　　A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④

　　25、中午睡觉时，小晴还在那儿背英语单词，影响大家的休息，你会()

　　A.赞美她学习认真刻苦，劝她先休息一下再背效果会更好

　　B.直接告诉她，她影响了大家的休息C.不予理会，反正有不是我一个人在睡觉

　　D.非常生气，也起来背单词，声音更大

　　26、下列对欣赏他人的说法正确的是()

　　①是艺术家的专利②就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处

　　③是一种积极的人生态度④只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏

　　.②③B.①②③C.②③④D.①②③④

　　27、赞美他人()

　　A.就是阿谀奉承 B.就是贬低自己 C.必须是真心实意 D.是毫无主见的表现

　　28、能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。因为()

　　○1它能使心灵保持积极和愉悦○2它能减少自私和抱怨

　　○3它能让生活充满乐趣和希望○4它能为我们带来世俗的名声和金钱

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　二、简答题(8分)

　　29法国思想家蒙田说:皇帝和鞋匠是用同样模型铸造,这说明了我们人格是平等.我们如何做到?

　　三、辨析题(9分。仅作判断不说明理由者不得分)

　　帮助他人，使别人获得了好处，而自己却要付出劳动或一些物质，毫无收获。

　　四、分析说明题(12分，。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料分析)

　　清朝康熙年间，大学士张英的家人为争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷，弄得不可开交，写信让张英利用职权摆平这件事。张英提笔写道：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人收到信后，让出三尺宅基地。邻居见了，也主动让出三尺，结果形成了“六尺巷”，一时传为佳话。

　　阅读材料回答问题:

　　1、这故事说明张英有什么优秀品质值得我们学习?我们为什么学习这优秀品质?(4分)

　　2我们怎样培养才能具备这优秀品质?(8分)

　　五、综合探究题(15分，要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用知识，探究问题)

　　34、材料一：娃哈哈集团公司一年的采购额超过30亿元，但从未发生过供应商上门讨钱的事情。自公司成立以来，娃哈哈集团已连续10多次被评为省、市重合同、守信用单位。连续10年被省工商银行平为信用优等企业及资金AAA企业。

　　材料二：2003年，被央视曝光，用陈馅做新月饼的南京冠生园食品厂全面停产整顿。各商家紧急将冠生园的各类月饼撤下柜台，并向消费者承诺：已售出的冠生园月饼无条件退货。同年11月,南京冠生园食品厂申请破产。阅读上述材料并回答：

　　(1)材料一和材料二共同说明了什么?(2分)

　　(2)同是知名企业，为什么娃哈哈集团连续登上光荣榜，而南京冠生园食品厂却要申请破产?(6分)

　　(3)这些事实给了我们什么启示?(7分)

　　小编为大家精心推荐的初二年级思想品德期末复习试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

　　我们要振作精神，下苦功学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。小编准备了初二年级政治上册期末复习试题，希望能帮助到大家。

　　一：选择题：(把最准确的答案序号填入题后答题卡内;每题3分，共60分)

　　1、彬彬在学校与同学关系不错，在家里和父母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去。这种现象()

　　①表明彬彬和父母之间缺少沟通②继续发展下去，会影响家庭和谐

　　③普遍现象，可以任其发展④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼

　　A、②③④B、①②③C、①②④D、①②③④

　　2、2012年8月，国家有关部门发布的新版“24孝”行动标准，不仅包括“亲自给父母做饭”、“教父母学会上网”和“经常带着爱人、子女回家”等行动准则，还包括“仔细聆听父母的往事”、“打开父母的心结”等涉及精神与心理的内容。材料说明()

　　①孝敬父母，要落实在具体的行动中

　　②孝敬父母体现在日常生活中

　　③成年子女孝敬父母，不仅要在物质上

　　赡养父母、更要在精神上关心父母

　　④孝敬父母，就要主动与父母沟通，

　　让父母理解我们的愿望()

　　A.①②③B.①③④

　　C.②③④D.①②④

　　3、右边漫画所示：九年级某班语文课上，迟到的学生小明冒然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。材料告诉我们()

　　①在现代，尊敬老师是基本的道德规范

　　②与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌

　　③要正确对待老师的批评

　　④学校是专门的教育机构

　　A.①②B.②③C.①③④D.②③④

　　4、和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。但师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。这些隔阂产生的原因有()

　　A、老师要求过于苛刻

　　B、学生不能完成老师的作业

　　C、老师缺乏对学生的关心

　　D、老师角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等

　　5、师生交往中的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是()

　　A、见到老师主动问好B、进老师的办公室先敲门

　　C、跟老师的关系好，从背后突然拍打老师D、不同的场合选择不同的交往策略

　　6、在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护是来自()

　　A、社会法律、道德B、学校纪律和守则

　　C、良好的社会习俗D、自我保护意识和方法及自律

　　7、在寻求友情的过程中，应注意()

　　①不要以我为中心②要讲江湖义气③不要建立狭小的圈子

　　④把自己的爱给予更多的同学

　　A、①③B、①②③④C、①②D、①③④

　　8、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明()

　　①广交朋友，朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友，会使我们终身受益④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯

　　A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④

　　9、要全面地评价偶像就要()

　　A、只看其优点B、只看到其缺点和不足

　　C、只看到其短处D、看到其长处和优点，其缺点和不足

　　10、小刘很喜欢自己的偶像，当他没有心思读书时，想想他们就会获得动力，这是因为()

　　A、偶像能让自己学习进步B、偶像能让自己生活更好

　　C、偶像是自己成长的动力D、偶像是自己的绊脚石

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