精选有趣的作文600字4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的有趣的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

精选有趣的作文600字4篇

有趣的作文600字篇1

　　在星期四的那一天，学校组织我们4-6年级到世界之窗春游。在广播里说着：“请4-6年级的同学到操场上集合”这句话的时候，同学们兴奋得一蹦三尺高。就这样，我们排着整齐的队伍，一路蹦蹦跳跳、有说有笑的上了车。

　　不到半小时，我们就到达了此次春游的目的地：世界之窗。等老师说解散以后，同学们一窝蜂地向各个游乐项目冲去，一溜烟儿就消失得无影无踪了。我们第一个玩了超级UFO，第二个玩了飞椅，第三个玩了

　　其中最让我记忆深刻的是坐过山车那一会儿。

　　我们玩完鬼屋后，向坐过山车的.地方“飞”去。看了一眼前面的队伍，真是不看不知道，一看吓一跳啊！前面的队伍就如一条弯弯曲曲的长龙，一眼望不到头。我和许丹他们在那儿耐心的等待着，时不时望一眼前面，眼看前面的队伍越来越短，我的心情也越来越紧张。

　　啊！终于到我们坐过山车了。我丢下书包，和许丹坐在了同一排。“嘟！”过山车开始慢慢的上坡了，这先前的慢速度，就像是在给后面飞快的速度做铺垫。

　　到山顶了，恐惧感让我不由自主地闭上了眼睛。“啊！”耳边忽然传来了一声尖叫。“突突！”过山车的速度突然加快了，一阵阵刺骨的凉风拍打着我的脸、我的身子。

　　我觉得这刺骨的凉风比那震耳欲聋的尖叫声更加恐怖，吓得我全身不敢动弹一下，手紧紧地抓着前面的把手。

　　直到我感觉过山车的速度慢下来了，才缓缓地睁开眼睛。车停了，我走出车位，双脚发软，全身都在不停地打颤。过山车虽然在玩的时候很吓人，但玩了一次还想再玩一次。

　　快乐的时光总是流逝的那么快。一眨眼，我们就坐上了回学校的大巴车。再见！世界之窗，我还会再来玩的！

有趣的作文600字篇2

　　大家喜欢吃猕猴桃吗？猕猴桃虽然样子丑丑的，但是它酸甜可口，含有丰富的维生素C，吃了可以补充我们体内所需的营养，使身体变得更健康，这也是我最爱的水果之一。为了吃到好吃的猕猴桃，我还知道了一个催熟猕猴桃的小窍门，是怎么得来的呢？

　　前几天，爸爸买来了一袋新鲜的`猕猴桃。我高兴极了，迫不及待地拿了几个出来，赶紧切开一个要品尝。但是，接下来发生的事让我的开心劲儿一下子就烟消云散了，为什么？发生了什么？原因很简单，猕猴桃太生了，一口咬下像咬到了生梨，酸得我赶紧吐了出来。我皱着眉头向妈妈抱怨，妈妈听了却笑着说：“虽然是生了一点，但是我有办法让猕猴桃变软，变甜。”“什么办法？什么办法？快告诉我——”一向爱打破砂锅问到底的我又开始好奇了。妈妈却只笑不说，她往装猕猴桃的袋子里放了几个苹果，然后把袋子扎紧。看到这个场景，我又不解地问：“这样子猕猴桃真的会熟吗？”妈妈胸有成竹地说：“放心好了，过两天保证你能吃到好吃的猕猴桃。”

　　今天我放学回家，妈妈拿出一个猕猴桃，剥了皮递给我。我接了过来，绿莹莹的果肉如同翡翠玉石般耀眼，好诱人啊！赶紧咬了一口，顿时，美味的汁水在我的嘴中漫延，一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢满唇齿之间。我边吃边问：“又买猕猴桃了？”“这就是前两天买的呀，我不是说过嘛，这两天就能让你吃到好吃的猕猴桃。”妈妈回答。“呀！这么快，那到底是为什么呢？”我不解地问，我真的很好奇呀。“那你自己去网上查一查好了。”妈妈卖了个关子。

　　怀揣着一颗好奇心的我，查到了资料，原来，苹果可以让水果催熟，因为苹果能够释放出一种叫做乙烯的物质，这种物质可以使水果快速地变熟。原来这就是猕猴桃快速成熟的奥秘，我又有了新发现。啊，生活中真是处处有学问呀！

有趣的作文600字篇3

　　五一假期里,我和爸爸妈妈还有一些朋友一起到萧山的顺风农庄游玩。

　　一进农庄，就闻到一股清新的泥土气息，城市的喧闹声便在我的头脑中消失的一干二净。农庄里十分空旷，远远望去，看不到高楼，只有一望无际的田野和点布其中的许多鱼塘。鱼塘的水很清，像一面大镜似的平放在大地上，蓝天白云倒影在水中，真让人分不清真假。一阵微风吹来，镜面荡起一片片细纹，风停了，镜面又缝合了。鱼塘中央有一个小岛，给单调的湖面增添了一道光彩，这也是游人喜欢去的地方。池塘边有许多游人正在悠闲地钓鱼，一位老伯不时钓起大鱼，引来人们的阵阵惊叹声。

　　鱼塘后边有几个塑料大棚，我走进大棚，原来里面种着许多番茄和草莓，一颗颗就像婴儿似的，被农民伯伯精心照料着呢。草莓犹如一位位小姑娘，小脸蛋都羞得通红了;番茄像一颗颗玛瑙似的`挂在枝头, 表皮发着淡青色的光泽,还没有成熟呢!突然从棚外地传来几声“喔喔喔”的叫声，我急忙跑出去看，原来棚后边还藏着一个鸡棚，一只花公鸡尾巴翘得老高,像绅士似的踏着方步,正来回巡视着，母鸡们则在四处寻觅食物。刚才听到的“喔喔”声正是花公鸡发出的，仿佛在向人们炫耀：“瞧!我多漂亮，你能与我比吗?”，或者在说“这是我的领地，一切都是要听我的。”

　　鱼塘的前边有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前种着一排樱桃树，上面挂满了青的、黄的、红的果实，小小的、嫩嫩的,可爱极了!，贪吃的我忍不住诱惑,偷偷摘了一颗已成熟果实尝尝,味道稍稍有点酸。在樱桃树下，还有两只小黑狗地追逐打闹着，快活得不得了。

　　一望无际的田野加上清澈碧绿的水，还有雄亮的鸡鸣声和小狗的欢叫声，一起构成了一幅田园风景画，这不就是城市里人们所追求的生活吗?

有趣的作文600字篇4

　　老师今天给我们看了几幅图片，有两个大人浮在水面上，一边看书，一边哈哈大笑。我们看了之后，惊讶的叫了起来，有的人趴在自己的课桌上笑；有的人疑惑不解；有的人半信半疑；还有的人目不转睛的盯着老师，好象急着让李老师说出正确的答案呢！李老师问：“为什么这些大人会轻飘飘的，像树叶一样飘浮在水面上呢？”我们全班同学都举起了小手，有的在讲台下说：“这是死海。”有的说：“为什么人们会浮在水面？”还有的'说：“死海本来就有浮力。”金思渊说：“因为水里的含盐量越高，水的浮力就越大，所以这些大人不会沉下去。”

　　李老师说：“我们来做个实验吧。”首先，李老师拿来一个水杯；然后往里面倒了点水，再拿出一个黄黄的、胖胖的鸡蛋；刚把它放进水里，就沉了下去，像一个熟睡的小宝宝一样安安静静地躺在那里。

　　同学们说：“加盐、加盐。”李老师拿出了一袋像白沙糖一样的盐，抓了一把放进了水杯里，鸡蛋还是纹丝不动。有人说：“用筷子搅一搅。”李老师用一根筷子搅了又搅，鸡蛋就浮了起来，可是一停止搅动，鸡蛋就慢慢的，一圈一圈落了下来。

　　同学们又大喊着：“再加盐、再加盐。”李老师又抓了更多的盐放进了水杯。最后鸡蛋还是沉了下来，就这样反复了两次。

　　同学们又叫道：“把一袋盐全部放进去。”李老师又抓了两大把盐。就不停地一直搅动，鸡蛋浮了起来，这回李老师停止了搅动，鸡蛋仍然浮在水面上。李老师把鸡蛋按在水底，一松手，鸡蛋又浮了起来，我们看的真是欣喜若狂呀！

　　经过实验让我懂得了，水里的含盐量越高，水的浮力就越大，这个实验真是有趣，我也要回家跟妈妈一起做这个实验。

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