开心的作文600字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的开心的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开心的作文600字 篇1
“叮铃铃……”下课铃声响了起来，在老师走出门的那一刻，一个黑脑袋望了望四周，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来！
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间被那厮涂涂改改，俨然成了一个人的头像——我的天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！
一、被捉拿归案
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的.声音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”哈！吴小明的这一系列神操作，逗着我们全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声，“走！去办公室！”“啊！不要啊！”
二、因祸得福
自从去了办公室之后，他整天就乐呵呵的，像换了个人似的。原本暴风骤雨的批判，似乎并没有到来。期间发生了什么，谁也不知道。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说到：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”在全班雷鸣一般的掌声下，他走上讲台，领取了证书。
面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。半晌，他打开话匣子：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边，久久不息，意味深长，刻骨铭心！
他是我班的开心果，在每节课间，都会给我们带来惊喜，带来欢乐，没有他，也就没有那开心果。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话，“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是有趣的“这一个”！
开心的作文600字 篇2
去年暑假，我终于学会了滑滑板。
那天，我骑着自行车在小区里锻炼，忽然碰见我的一个朋友，她正开心地向我招手。我向她走去，发现她脚下有一个滑板，便惊讶道：“你在滑滑板呐！”“是啊，你会滑吗？”哎，经她这么一问，我才发现我还不会滑滑板呢。以前好多次看见别人滑滑板，感觉挺有意思的，可却一直没有勇气学，怕摔跤。今天她来了，我一定要学会滑板！
征得她的同意后，我借了她的滑板。我小心翼翼地踏上滑板，可突然一下子站不稳了，便马上下来了。试了好几次，我都没能踏上滑板。后来，我干脆让她扶着我踏上滑板，终于成功了。可怎么往前滑啊？她说要前后摆动双脚，可我无论怎样用力摆动双脚，这滑板却像故意捣乱，就是不往前走。我只能让她轻轻推我一下，这滑板总算是走了。我摆动双脚，扶着她的肩膀，慢慢地向前滑着。我觉得自己滑得挺稳的了，便放开了扶着她的.手，独自向前滑着。正当我得意之时，忽然只觉得滑板好像被卡住了，我眼前一黑，“咚”地一声，结结实实摔在了水泥地上……“哎呦……”我感觉膝盖一阵刺痛，一看，膝盖已经擦破了，正往外流着血呢！我艰难地站了起来，一瘸一拐地向妈妈走去，要了张餐巾纸，擦干血水。这下，我再一次胆怯了，我又不敢滑滑板了。
唉，可见她滑得那样好，那样快，心想，我可比她大呀，我怎能就这样退缩了呢？于是，我不顾伤痛，勇敢地又一次踏上滑板。这一次，我不要她帮忙，我要自己滑！虽然，我经过好几次尝试才勉强滑了几米，但我知道，我已经向成功迈进了一大步！
后来，费了九牛二虎之力，我终于学会了滑板，我克服了自己的胆怯，我真开心啊！
开心的作文600字 篇3
星期五下午上“快乐英语”活动课的时候，英语老师让我们班跟二班进行英语比赛。
首先老师让我们先复习了上一节课所学的内容，对这些单词加深一下印象，以免比赛时忘记了这些单词的念法和用法。
一场激烈的比赛开始了，刚开始老师给我们出了一些简单的抢答题，老师给我们讲了答题规则和题目，可是我们班只有三位同学抢到了并答对了问题。老师的眼神顿时变了，接着老师又叫我们班的臧传鑫同学来回答问题，我看见他紧张的说不出话来，怕他给我们班抹黑；正当我跃跃欲试的时候，老师看见了我，便把我叫起来回答，我流利的'把正确的答案说了出来，老师还表扬了我，老师又开始提问下一个问题，这次，老师把二班的一位同学叫了起来······
过了不久，第一轮抢答结束了，我们两个班站成了平手。休息了五分钟后。老师又把第二轮比赛的抢答题已经出好了，这一次，老师先让二班的同学回答问题，他们也回答对了，给二班加了一分。这是我们班同学顿时急了，但又不会回答，老师又出了下一道题，教室里静悄悄的，都没有举手的，我仔细的考虑了一下，勇敢的举起了手，我们班的同学看我举起了手，顿时放松起来了，老师叫我把正确的答案说了出来，我又给我们班加了一分……
比赛结束了，老师宣布成绩“四年级一班胜出”我们班的同学们高兴的跳了起来，老师还给我们发了奖品。
这一天是我过的最快乐的一天，因为我不仅学到了很多的知识，还为我们班的胜出贡献了力量，更重要的是还让我找回了自信。
开心的作文600字 篇4
今天是在暑假班学习的最后一天了，时间转瞬即逝，转眼间十六节数学课即将结束，想想心里真有些舍不得老师和同学们。
于是我今天提前了二十分钟到学校，我想跟老师和同学们在学校里多呆一会儿，再多呆一会儿。可我来的太早了，我们的张老师还在给前面的那个班上课，我就在门口听了一下，原来我们两个班的进度都一样呀。就在他们即将下课的时候，我看到老师从包里拿出了文具和玩具发给同学们，那些同学开心地跳起来说：“谢谢张老师，期待秋季与您再次相遇。”
我们上课的时候，我就在想：“张老师会在什么时间发礼物呢？会在中间休息的时候发吗？还是在下课的时候发呢？”这时张老师发现我上课走神了，就提醒我要注意听课，我马上就集中了注意力。课程的.最后张老师还表扬了我们班同学上课听话，夸我们作业质量提升了不少。
下课铃打响了，正当我们准备回家时候，张老师说：“同学们稍等一下，张老师有话对大家说，尽管我们暑假班的十六节课上完了，但老师希望你们在家也多做题，争取在假期把数学能力提升，老师这里给你们准备了福利。”哇哦，一听这个环节终于到了，我便想道：“张老师您真能沉着气。”接着张老师给我们每人发了一套尺子和一个迷你版的订书钉，拿到礼物后我连忙对张老师表示了感谢。我们太开心了，一时没忍住，男同学们都上蹿下跳起来。张老师见状又对我们说：“同学们太懂事了，你们上课也很乖，这点礼物没什么的，就是给大家准备的一点小礼物，毕竟是最后一节课了。”
我以为这就结束了呢，但当我们准备走的时候，张老师说：“等一下，我再给你们发50个‘通行证’，你们去前台老师那里兑换礼物吧。”我们几个齐喊：“张老师我们爱你！”此时的张老师也笑的合不拢嘴了，他说：“你们要是爱老师就好好学习哟。”
这节课是我这个假期里最开心的一节课了，真是惊喜不断，盼望着秋季班还去张老师那里上数学课。
开心的作文600字 篇5
迈着轻快的步伐，我同爸爸妈妈一起走进我向往已久的香港迪士尼乐园的大门，与卡通人物玩耍。
我们到达时，正好赶上了飞天巡游表演。欢快的音乐在耳畔响起，乐队吹吹打打迈着大步从我眼前走过，我的心也随着欢快的音乐飞舞着。接着，小飞象坐着它的专属飞艇车从我们面前驶过，还不时用他的长鼻子向我们挥舞，以示友好。然后，米奇和他的伙伴坐着华丽的飞艇车驶来，停在我们面前，好让我们大饱眼福!随之而来的，还有一群载歌载舞的舞者。他们与车上的卡通人物一起向我们表演舞蹈。后面跟随着的是各种五彩缤纷，又高又大，装饰漂亮的卡通人物的专车，像泰山、史迪仔、巴斯光年等等，全都随着欢快的乐曲载歌载舞，尽情地表演着。人群中还不时发出“真漂亮啊!”的赞美声，那场面真是令人开心!
表演结束后，我们去参观了“迷离大宅”。坐上探险家设计的.坐骑开始了参观。可不曾想，那只顽皮的猴子竟无意中使所有的展品全部活了起来。在经过中世纪骑士旁时，他旁边的大炮突然炸响，吓得我们魂飞魄散。因此，我绷紧了神经，防止四面八方的危险袭来。可防不胜防，防着前面，又有猴子从头顶上掠过;防着上面，前面上了弦的弩又对准了你……人惊魂未定，车子又开走了。突然，前面的两个黑洞对准了我们，原来是毒箭吹管!我们都低下头，才“幸免于难”。车驶出展厅，这一段旅途总算告一段落，虽让人心惊胆战，却也回味无穷。
好玩的时间总是过得特别快，玩过了“巴斯光年星际历险”、“小小世界”、“飞跃太空山”、“泰山书屋”等项目后，迪士尼例行的烟花表演准备开始了。绚丽的烟花在空中绽放，引起我美丽的遐想。
走出乐园，人出来了，可心还在里面。真可谓是“身在曹营心在汉”啊!里面是那么惊险，那么美丽，那么有趣，那么欢快……
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