【精品】有趣作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的有趣作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣作文600字 篇1
今天，学校组织我们去瑞安市创意实践学校进行为期一天有趣的“课程”。在这一天里，我受到了不少启发。
坐在汽车上，透过玻璃窗，我看到许多麻雀不约而同的汇集在了一起，就像一个个音符在五线谱上，忽高忽低，奏响着欢乐的乐曲，正欢迎我们的到来呢。
“叮—铃铃——”清脆的铃声响起，在一位年轻的女老师的带领下，我和同学们匆匆走进教室。她走到讲台前，满面春光地走到我们面前。第一节课是用黏土制作小玩意。这位老师详细地为我们生动地讲着制作的步骤，我们睁大了眼睛，张大了耳朵认真听讲，教室里出奇的安静。
过了一会儿，终于轮到我们制作了。同学们兴奋地拿着材料，认真地做着每一步。我思前想后，就不知做什么，脑子就好如电线一样“短路”了。老师正在另一桌这教同学怎么做“花”，我想出了一个办法：做几朵花，再做一个蛋糕的底座，这样就是一个“花朵蛋糕”了。我想着想着，凑过去听了一会儿，我就胸有成竹了，我便动手做了起来。我先先揉出六个小圆球，再把这六个压扁，连在一起卷起来，这样就是一朵花了。我用这样的方法做了好几朵花，还做了一朵彩色的花呢！接下来就是做蛋糕胚了。我用模具挤压出一个圆柱形的`黏土柱，再用红的、白的、绿的的黏土略微装饰一下，就做成了一个精美的蛋糕胚。再把两部分拼起来，加上一只用红白相间的长条搓成、转成的小蜡烛，就做成了“花朵蛋糕”。我跑到老师面前，把我的作品交给她看，老师夸我想法很新颖，动手能力也特别强，我心里乐开了花。
创意的想法，让学习变得简单；创意的想法，让学习变得新颖；创意的想法，让学习变得有趣！
有趣作文600字 篇2
童年，就像一支彩色的笔，绘出多姿多彩的画卷；童年，是一个音乐盒，有无限的欢声和笑语；童年，是一曲歌谣，歌谣里有我们的幸福和快乐……
那是一个阳光明媚的清晨，纯洁无暇的白鸽在风中舞蹈。我沐浴在阳光中，躺在柔软的沙滩上，津津有味地读着一本书，前面是一望无际的大海，头顶上又是湛蓝深远的天空，感觉到格外舒服。
“卖贝壳手链啦——卖贝壳手链啦——”一阵阵叫卖声传入我的耳朵里，打断了我看书的欲望。我心想：贝壳手链？我还从来没见过这种手链呢！
于是，我立刻起身，扭头一看，一个皮肤黝黑，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛的小姑娘映入我的眼帘。我向她走去，说：“你好！这些手链真漂亮，能教教我怎样制作吗？”“当然！”那个小姑娘很热情的说道，“跟我来！”
不一会儿，我们来到了一个贝壳仓库，那里面有许多漂亮的小贝壳，此时此刻，我心里有一种说不出的'开心滋味。小姑娘对我说：“先把这根细线串进这些贝壳里面，穿满后，打个结，就可以了。”我迫不及待地试了试。一开始我觉得还挺有趣儿，慢慢的，我失去了耐心，变得不耐烦起来了。当我正准备走出去时，看到小姑娘已经串好了三条，我不服气，又回去串了起来。
就这样，一条条贝壳手链从我们手里流出。我们立刻跑向沙滩，卖出了许多贝壳手链，还赚到了第一笔属于自己的零花钱。
夜幕降临，我们躺在沙滩上，吹着海风，望着天空上的繁星向我们眨着眼睛，心里感到无比舒畅。
每当想起这些充满童趣的小故事，仿佛我又回到了幼小时那个天真可爱、顽皮的我。正因为有这些童年趣事，才有这么美好的童年！
有趣作文600字 篇3
说起我们五年四班，那可是在全赤峰市出了名！大家都认为我们非常优秀。其实，我们班是个“两面派”。一面乖巧，一面调皮。
说起乖巧，我们班可是名不虚传。记得，是从三年级开始，我们的班主任谢老师为了提高我们的写作能力，发明了“作文报”与“微信平台”。这不，前段时间惊动了教科所，于是，他们派出了专家“检验”我们的写作水平。所谓的“检验”，说白了就是让专家给我们出题，必须在30分钟内完成一篇500字左右的现场作文。于是，在一个寒冷的日子，我们全班59人坐车来到了红山郡小学接受挑战。到了座位后，我们发现一共有18个题目：我的××、我的语文老师真——、我与××发生的`那些事、最难忘的事……我们用最快的速度选题、审题。“同学们——计时开始”！随着谢老师一声下令，同学们都埋头写了起来。一时间，整个会场听到的都是“沙沙沙”的写字声，最后专家们给予了我们高度的认可！
别看我们那么乖巧，其实也很调皮。因为呀，同学们只限制于上课与公开课。“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们顿时从乖乖兔变成大灰狼。有的去操场活动，有的待在座位上，有的吵两句嘴……就在这时，我与我的同桌毫无防备地被人打了两下。我想，不就是被人动了两下吗？算了，说不定他不是故意的呢。于是，怀有一颗“宽容”心的我，没有斤斤计较。可是我的同桌却非常生气，“重重”地揍了一下那个同学，还说：“以后你要是再敢打老子，小心你成肉沫沫”！那个同学小声回应：“知……知……知道了”。我的同桌却“噗嗤”一声笑了，原来刚才他都是装的。
这呀，就是我的班级——五年四班。一个拥有“两面派”班级，有机会到我们班来坐坐哦！
有趣作文600字 篇4
在一个宁静的教室里，突然一个震耳的声音打破了这个宁静，哦！我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。
只听余老师说：“来，左边为张三队，右边为李四队，张三队队员是A，李四队队员是B。”
老师又说：“张三、李四队来各推荐一名队员，”突然有好几名同学都不约而同的把手举了起来，老师从中挑选了两名队员，“好，两位选手正式登场，比赛马上就要开始了，首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的，脸和手有点黑，B队员手一伸再一蜷，肌肉都鼓出来了，他又用手捋一下头发说：“看你这么瘦小，退下去吧！”A同学们不甘示弱地说：“那可不一定。”
说着两个同学把手放到桌子上，握在一起，只听老师一声令下：“开始！”只见那两只手来回用劲，血管都明显突出了出来，A同学身子向右斜，脚紧紧地蹬住地面，B同学手一用力，A同学的手向右大概歪了45°，A同学拼命向左掰，最后B同学再猛一用力A同学的手倒下了，“第一回合B同学胜！”只听老师宣布，接着老师说：“第二回合开始！”这次两只手死死地抓住，B同学用力用力再用力，把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露，最后坚持了好久时间到谁也没胜。剩下的.同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油，老师鼓励他们说：“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着进行第三回合，A、B同学两手再次紧紧握住，两只脚好像更牢的粘住地面，B同学手一用力，A同学的身子一扭，顶住了这一击，B同学再次用了全身的力气，一下子把A同学给击败了！“B同学胜出！”老师最后宣布。
从这次比赛中，我知道了坚持就一定能胜利或成功！
【有趣作文600字】相关文章：
（经典）有趣的作文04-04
有趣的是作文12-05
有趣的作文11-18
【精选】有趣作文03-11
有趣的作文12-15
有趣的作文【经典】12-23
有趣的是作文01-02
有趣作文03-03
有趣的作文[经典]03-04
有趣的作文（经典）03-06