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[精品]古筝优秀作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的古筝优秀作文,希望对大家有所帮助。
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古筝优秀作文1
娓娓动听,手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,却有依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵,高楼林立,带着些许好奇,带着些许陌生,我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生,心里带着几分“背井离乡”的惆怅,带着几分忧伤。但是,没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣,把原来的几分惆怅,几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室,我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的韩老师为了表示欢迎,特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子,我不禁身心入境,顿时觉得飘飘欲仙,仿佛真的来到了高山的面前,仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法,我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起,我喜欢上了“古筝”这种乐器,并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下,我开始认真的练习。慢慢的,我可以演奏简单的曲子了。这时的我,是那么的.欣喜,而又那么的为自己感到骄傲啊!在老师的谆谆教导和我不懈的努力下,现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存,我会珍惜这份与它的情缘,让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章!
古筝优秀作文2
在这个烈阳炎炎的夏天,我紧张地考完了古筝10级的曲目。从开始学古筝到现在已经过了7个春秋,回想自己从开始的一无所知到现在能够将古筝的十大名曲熟练弹下来,这期间的点点滴滴真让我感慨万千,让我深刻感受坚持的意义。
最早开始接触古筝是在我学习舞蹈的培训班里,我看到小姐姐穿着漂亮的衣服,八个手指戴着长指甲,在琴弦上弹奏出优美动听的旋律,当时就被深深吸引住了,萌生了想要学习古筝的念头。妈妈同意后,就给我找了一位优秀的古筝老师。老师虽然很严厉,但很专业,懂得许多教育小孩儿的方法。她开发我了的'想象力,教我怎样去更好地表现自己的音乐。就这样,我投入到了古筝学习当中,不论严寒还是酷暑,家里总会响起我的琴声。
古筝已经有两千多年的历史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴码架起来的,都能发出优美动听的声音。琴弦的右边是一个调音的盒子。而我的古筝是一台敦煌古筝,它已经陪伴了我6年。它的出现,丰富了我的生活,增长了我的见识,让我收获了各种比赛的证书和奖杯。
刚开始学的时候,老师教我的指法比较简单,我非常感兴趣,学得也比较认真,可是时间一长,我发现古筝并不是那么好学,指法非常复杂,有勾、托、抹、摇指、扫弦、按弦、颤音等等,而且每次都要反复地练那些单调的曲子,渐渐地我就失去了耐心。后来每次妈妈催促我练琴我都不认真,敷衍了事。时间一长,我弹的琴音越来越不稳定,新曲子也学到越来越慢。妈妈看在眼里,急在心里,可她并没有批评我,还是坚持每周送我去学习,不论刮风下雨还是严寒酷暑,及时她有时候工作忙,可一有时间就会督促我练琴。老师发现了我的变化,鼓励我说:“学古筝和学习一样,都不是轻松的事情,必须要有吃苦的精神和顽强的毅力才行,只有坚持认真第练下去才会有好多成绩!”
在老师和妈妈的鼓励下,我增强了信心,每天写完作业都会坐到古筝前,努力练习,哪怕小指磨破起泡也阻挡不了我弹琴的热情。只要想起老师和妈妈期望,我就不觉得疼和累。渐渐地,我的手指越来越灵活,我也能弹奏出清脆悦耳的声音了!
虽然我年龄还小,但我通过学琴知道,只要喜欢一件事,并坚持不懈的努力,就一定会收获好的结果。现在我会用一个个美妙的音符来诠释不同的曲子,情感也能够准确的表达出来。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的诠释。
我更想大声地说:“我爱古筝,我想成为一名古筝音乐家!”。
古筝优秀作文3
古筝是一件古老的民族乐器。早在战国时期就已经出现了。它音乐优美动听,委婉纯洁,被称为“众乐之王”,还被称为“东方钢琴”。提起古筝,我就会兴奋不已。因为它已经陪伴我度过了3个春夏秋冬,已成为我的良师益友,成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古筝是在电视上。那穿着古装服饰的美女款按琴弦,动作优雅大方。从她纤细灵活的指尖流淌出来的音乐犹如天籁之音,瞬间震撼了我稚嫩的`心灵。我暗暗发誓:“一定要学会古筝!”从此,我便和古筝结下了不解之缘。
学古筝并不是一件轻而易举的事情。我在学习古筝的道路上尝尽了酸甜苦辣。记得我刚学琴时信心十足。看着别人行云流水般的演奏,我羡慕得心里直痒痒,恨不得一天吃个大胖子。可是几天下来,我依旧只会弹几个单调、苦涩的音符。我实在忍受不了这难熬的“折磨”,就随便在琴弦上乱拨一气,既不连贯,也不优美,一点音律也没有。妈妈见了,语重心长地说:“孩子,拳不离手,曲不离口。只要你坚持不懈地努力,你也会向电视里的漂亮姐姐弹奏得一样好!”在妈妈的鼓励下,我终于学完了一首曲子。我兴奋极了,迫不及待地大显身手。可这古筝好像故意跟我作对似的,弹奏出来的琴音干干涩涩、断断续续。我的心情糟透了,如同一堆烧得正旺的木柴被泼了一盆冷水,沮丧极了。我赌气绝对不碰那该死的“木头”。直到我气消了才重操旧业,却发现笨拙的双手已不听使唤。霎时,两行晶莹的泪珠从我的脸颊滑落。我后悔极了,难道我就这样放弃?不,绝不,我不能轻易放弃我的梦想!我擦干眼泪,重新拾起信心,继续弹奏。从那以后,我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日,当同伴们沉浸在暑假的惬意中时,我冒着酷暑前往学习班学习;寒冬腊月的夜晚,当人们躺在温暖的被窝中欣赏着精彩的电视节目时,我坐在琴前专心致志地拨动琴弦。失败时弹上一首,解除心头的郁闷失落;成功时弹上一曲,表达内心的喜悦激动……一年365天,我天天坚持,从不间断。为了弹好一首新学的曲子,我常常练得指头出血。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如今,我的古筝已经达到了六级。
我爱古筝,爱它悠久的历史,爱它悠扬的曲调。学习古筝,这是一种磨砺,它让我更自信,更阳光,更具韧性。
古筝优秀作文4
我第一次见到古筝的时候,是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷,当天我就下定决心要跟这个老师学古筝,也想弹出美妙动听的曲子。
那时的我已经八岁了,正在上一年级。没过多久,我就开始学古筝了,那天下午,我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装,一股木质的.清香扑鼻而来,仔细数了数,一共有21根琴弦,还有21个可爱的小琴码,一共分为三大类:高音区、中音区、低音区。
每天写完作业,无论多晚,我都尽量练古筝,如果时间充裕的话,就练四十分钟到一小时左右。功夫不负有心人,经过这几年的勤奋努力,我的古筝终于达到了9级,再过一两个月,我就可以学十级了。
每次弹起古筝,缓缓地划动着细细的琴弦,优美的音符轻快地跳出,让人感到非常舒服,我非常喜欢弹古筝,因为古筝丰富了我们全家的娱乐生活。
印象最深的是我前段时间弹的曲子西游记中的插曲《女儿情》。每当我弹起这首曲子的时候,妈妈都会情不自禁地跟着唱起来,这时候,我的心里都美滋滋的。
我喜欢古筝的原因是因为它让我感到越来越有自信了。现在我的弹奏水平也越来越棒,节假日,我会经常参加老师举办的演出、比赛,每次听到台下的掌声响起时,我都会感到无比自豪!
古筝优秀作文5
我喜欢弹古筝。我似乎对音乐有着特殊的感情。自从我经过琴行,听见了那一种美妙古典的音乐,便进去一看,原来是在演奏古筝。我被这音乐陶醉了,便恳求妈妈让我学古筝,妈妈答应了。从那时起,我就与古筝结下了不解之缘。
古筝终于搬到我们家了。那古筝造形很奇特,“头”大“身子”小,21根弦,21个拱,一股古色古香的气味,立刻感染了我。初学时,古筝老师对我说:“先认识古筝的基本结构,绿的'琴弦是嗦……”我认真地听着,现在学习指法,勾托抹托,哆咪哆咪,来一遍。”终于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的声音传入我耳朵,“再来一遍。”我有了劲,“哆咪哆咪……”老师老是我这么弹,我不禁想:这么简单的弹法,我早就掌握了,老师还不早点教我弹曲子?老师好像看透了我的心思,对我说:“不练熟指法,怎么弹古筝呢?”啊,原来指法这么重要。
学了一段时间,我的指法熟了,老师便教我开始弹曲子《小鸟朝凤》,婉转动听的鸟鸣声霎时间进入我的耳朵,一忽儿两只黄鹂“倏”地从这个枝头飞到那个枝头,恰恰啼叫着;一忽儿百灵鸟“啾啾啾”地叫几声,和着音。“布谷,布谷……”布谷鸟地唱起了欢快的歌。就在这时,凤凰鸟带着缤纷的色彩,啼叫起来,许多鸟儿围着凤凰鸟盘旋,舞动……就连乌鸦也过来凑了热闹。无数只鸟儿欢快地在这儿开起了演唱会。这仿佛是一幅精彩的画面。
这美妙的音乐声更激起了我学古筝的信心。古筝课上完后,我回到家,弹得更起劲了。所有的假日我都是在弹古筝中度过的。
我爱弹古筝,它不仅培养了我在学习上的顽强毅力和品格,而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到音乐艺术的美和乐趣。
古筝优秀作文6
一段熟悉的旋律响起,我的脑海顿时想到了它——“古筝”
初见——喜
那年,我七岁。在一家琴行闲看时,一块“长木头”吸引了我。“想学吗?”妈妈见我这痴样儿,询问道。我点了点头,伸手摸了摸那纯色木料,一股楠木的清香仿佛在飘散。一位阿姨走过来,笑道:“这是古筝。”
从此,我开始了学琴长路——结一段与古筝的缘。
学琴——苦
开始正式上课后,才发现我比自己想象中的悲观许多。学古筝不但是上课,更在于课后的练习。在妈妈的几条“铁律”下,我不得不每天在学校完成功课,连课间都用来认五线谱。回家每天练四个小时,从六点练到十点。如果我稍微多了一点杂音,手上马上就现出一道“红痕”。往往都是在深更半夜传来严厉的批评与我的哭喊声。
初次会演——甜
时间就这么过去了,学校下课我被通知参加琴行会演。尽管表面上十分平静,但实际上我快活得都快哭了。这么长时间的'苦练终于要得到回报了。会演的那天,我带着精致的妆容站在舞台上,自信地向所有观众展示了我和古筝的默契。
鲁莽献艺——酸
有了那么一次演出后,我仿佛快飘起来了。总是故意炫耀自己弹得多么好,多么出色。回家后,几位客人见了我,直向父亲夸赞我,我听了,得意道:“不如我给你们弹首曲子吧!”我的提议得到了大家的赞同……
一首毕后,想象中的夸奖与掌声并没听到。只有几位也学过音乐的长辈的指问,节奏不对,你的快奏部分有三处卡了。顿时,我懵了。
再次认真——乐
看!这个认真弹琴的姑娘是谁呀!哦,是我。那次出丑后,我决心看轻名利,好好学琴,不再目中无人。
我的学琴之路,还在继续……我和古筝的故事也在继续……
古筝优秀作文7
从三年级开始,古筝这种乐器不知不觉的地闯入了我的世界,成为了我生活中不可缺少的一件事。
每次看到古筝,我就会想到在古筝没有拿来之前的那种好奇和期待的心情一直缠绕在我的心里,直到我见到古筝那天。
这一天,古筝终于到来被送来了。打开包装,一个一米多长的大长方体出现在我面前,我忍不住去摸了一下那里的21根“线”和21个琴码。听:,它发出一连串优雅的声音是那么美妙,让人?仿佛置身在仙境,仰卧着,悠悠忽忽的地躺在白云上。后来的每一堂课,老师都很聚精会神的地教我,我不懂的就在课堂上问。在家里,爸爸不断的地鼓励我多多练习。后来我也慢慢明白那一条一条的线,叫古筝玄弦。先找玄弦,再认音,慢慢的地练习指法,在这个过程中练习基本曲子。渐渐的我从最简单的基本曲子练成一首首考级曲。因此,老师经常称赞我,说我练习的`得很好,那时我的心里都乐开了花。这也使我有了更加勤奋苦练古筝的动力。
八一建军节。,?这是我非常不平凡的一天对于我来说,这是非常不平凡的一天,今天古筝考级。2点钟到了目的地,我本来以为很少人的。没想到15台古筝里没有一台是留给我的,唉!我只好站在一旁。本来我的心情非常平静,第一批考级的人被叫进去考级后,我的心情一下子 七上八下起来了。毕竟是第一次考级,而且,我还是从0级跳到6级。不知道教授让不让我通过……快到两点半了,一个熟悉的身影出现在我的面前。原来,那是李老师的另一个学生。见到她,我紧张的心情一下子如释重负舒缓了很多。我和她一起在那“五音不全”的古筝中要找出两台G调的古筝。终于,功夫不怕有心人,我们找到了两台G调的古筝。,便立刻练习。我们知道时间紧迫,但是人渐渐的地少了,我们再没有心思去练习,就在那里等。唉!该来的总会来。我走进了考级的房间,也许是房间的空调开得太足了,我的手顿时都有些僵硬了。但是机会只有一次,所以我硬着头皮,努力不让自己弹错。可是我老是会忍不住偷偷的地看一下教授,又马上收起余光。很快,演奏完毕,忐忑不安的心使我连教授的点评都没来得及听进去,就悄悄地走了出去。嘿哎!也不知道我的成绩如何?
煎熬的地过了几天,一条突如其来的短信使我兴奋不已———我的考级通过了!我二话不说:按捺不住喜悦的心情马上和爸爸妈妈分享我考级的成绩。此时,我的心情顿时眼笑眉飞真是高兴地难以言喻。辛苦了三年,我终于放飞实现了自己的第一个目标……
古筝,是我从三年级时就认识的一位老朋友。当我忧伤时它为我解闷;当我高兴时它为我喝彩……古筝就是我的知心朋友,也是打开我音乐的一扇门。,更是陪伴我快乐的伙伴!因此,我会更爱它,呵护它!
古筝优秀作文8
爸爸爱听古典音乐,妈妈喜欢唱歌跳舞。从小,我受家人的熏陶,喜欢上了音乐。在我很小的时候,家里就有一台古筝。没事的时候,拨弄古筝成了我一个最大的爱好。
四岁时,妈妈把我送到了艺术中心去学古筝。一个月后,我开始有些厌倦,怎么弹都弹不好,再过了一个月,我就已经想放弃了,因为这不是单靠小聪明就能学好的。我们古筝老师说:“古筝其实很简单的,但这是在你打好基础的情况下。”后来,我学了一首既好听又简单的曲子,每次弹完,我都被老师表扬,所以我又重拾信心,每天练上2、3个小时。果真,基本功打好了,弹什么曲子都不成问题。这就跟学习一样,把基础打好,做什么都没问题。这是在我五岁时懂得的道理。
第一次上台演出是在我六岁的时候。穿上华丽的服装,打扮得漂漂亮亮的,可到台上彩排时,我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗,额头上的汗也把妆弄花了,我甚至哭着求妈妈不要表演了。然而,妈妈没有同意,而是一直鼓励我,等到临上台十分钟前,我才被妈妈说服。上台时,我被舞台上金闪闪的`灯光刺得睁不开眼睛,也看不到台下有多少人,而我以为,在这种公园里举办的表演,也应该没多少人来看,于是我的紧张瞬间消退了,自信地弹完了曲子。可到后台一看,观众竟有上千人之多,我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。以后的表演,都让我不再紧张,都以平常心对待。“勇往直前,不能退缩”,这是我在六岁时告诫自己的话。
迄今为止,我去北京比赛过3次,每次的心情都不一样。当我最后一次20xx年在北京大学比赛得了特等奖金奖后,我便很少再弹古筝了。可这毕竟是我最喜欢的爱好,不弹琴难免手会痒痒的。前阵子,我把琴搬到了客厅的中央,回味以前的感觉。可我竟连我最拿手的曲子都弹得磕磕巴巴的,这样不行!于是我后来一直一直练,直到把它们“捡”起来了,这也告诉我:做一件事情必须持之以恒,要刻苦、努力,不能偷懒,这是我在十三岁时领悟到的。
古筝,见证我一步步成长的历程:从失去信心到重拾信心;从胆小懦弱到坚强勇敢;从处处偷懒到刻苦努力……从四岁到现在,我看人看事看物都因为古筝而改变了不少。有了它,我的人生更加多姿多彩。古筝,在我生命中划下了一道美丽的彩虹。
古筝优秀作文9
有一次,我到少年宫学英语,路过古筝班,班里传来优美的乐曲,我被吸引住了。这到底是什么乐器呢?怎么会发出如此美妙的声音呢?回到家,我问了妈妈才知道那是古筝。
古筝,是我国的传统民族乐器,它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意,描绘了高山的'气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的面貌。
慢慢地,我喜欢上了古筝,于是便央求妈妈给我报古筝班,妈妈同意了。
学古筝可不是一件容易的事。一开始,我的节奏感很差,一会儿弹得慢,一会儿弹得快,乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难,我配上节奏器,每天练1小时。终于我的节奏感变强了,发音也准确了。可是最近几天,我又遇到了两个问题:一是乐曲弹得不熟练,二是下滑音总是下滑得不够深。唉,我力气太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么办?忽然,一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀:先一小节一小节地弹,每个小节弹五遍,弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟,还能练下滑音,真是个两全其美的办法。于是,我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人,终于,我不仅下滑音很准确,还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里,老师让我们挨个上去弹。没想到,老师听了我弹的乐曲,好好地表扬了我一番,说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。
是古筝,让我变得更有耐心。
是古筝,让我感受到乐曲的美。
古筝,我爱你!
古筝优秀作文10
5月20日是全国古筝日。今天,我参加了由俞老师组织的福清百人古筝齐奏活动。
午后三点左右,我们就陆续来到演奏现场。哇,这里碧水盈盈,杨柳依依,鲜花怒放,绿草如茵。水上有桥,桥边有亭,景色美不胜收。在这人间仙境般的园林弹奏,真是一件美妙的事!演员们身着清一色的粉红色纱裙,外面再披一件薄薄的白纱,宛若仙女下凡。大家或在池中,或在桥上,或在亭里,或在湖畔,尽情地展现自己娴熟的琴技。
彩排结束后,5点整,总导演宣布演出正式开始。随着悠扬的《渔舟唱晚》的伴奏乐的'响起,演员们开始动情地演奏。大家时而埋头弹奏,时而挥动水袖,时而菀尔一笑,与嘉宾席的观众们来个互动。在美妙的琴声中,我仿佛看到夕阳把余辉洒在万顷碧波上,一条条渔舟满载而归,渔民们的脸上洋溢着丰收的喜悦……接着,我们还弹奏了《笑傲江湖》、《茉莉花》等曲目。
演奏会结束后,爸爸告诉我,由于嘉宾席离演奏现场有点远。今天的活动全程航拍,观众们在嘉宾席可以看现场直播。我听了,感到无比骄傲,我可以为中国古筝日代言!
古筝优秀作文11
我常常在小区里听到美妙的古筝曲声,那琴声悦耳动听,时而温柔,时而激昂,时而婉转,时而低沉……听得我如痴如醉。我非常羡慕他们,盼望也能像他们一样弹得一手好曲。终于妈妈同意让我学古筝了。
妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。老师了解我以前的情况之后,便开始手把手地教我了。我是从基础指法开始学习的,弹起来感觉不是很简单。老师首先教我指法,一个音一个音地弹。刚开始学的时候,我有点不知所措,有时按不住弦,音滑了;有时找不准位置,走调了。经过好长时间的练习,我便慢慢熟练了。
接下来,老师让我把单个音连成一首简单的曲子。我一听到这话,好像发晕一样,缓不过神来,心想:弹一首曲子,这怎么可能呀。我心里开始打起了退堂鼓,但是转念一想,还是坚持到底吧,半途而废不是我的风格!
第一次尝试之旅开启了,我弹得乱七八糟的,找准了这个音跑偏了另一个音,手指好像灌了铅一样,僵硬得弹也弹不动。可是,我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次,只是一部分音符没弹准,曲子大部分都能弹下来,这给了我很大的信心。我继续弹,一直到了第十次,我竟然全曲都能弹奏下来,美妙的音符从跳跃的.指尖缓缓流出。妈妈在一旁看着,欣慰地笑了。
从此以后,我跟着老师一步一步地学,一个技巧一个技巧地攻,一首曲子一首曲子地练,指法越学越多,曲子越学越难,技艺越学越好。
每当寂静的夜晚,你若来到我家楼下,一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾,
“duo、re、mi、so……”
古筝优秀作文12
终于盼到了我古筝考十级的日子,我很兴奋,又有一点儿小紧张。
在考级前一段时间里,我一直在拼命地练习,每天至少要弹一个半小时以上,有时手指弹麻了,弹痛了,还得咬牙坚持。我真希望考级快点到来,这样就可以摆脱这苦日子了。
考级那天,我起了个早,妈妈给我稍稍打扮了一下,就来到了考级地点——石艺琴行。那儿简直就像菜市场,闹哄哄一片,有考二胡、小提琴的,有考笛子、古筝的,大家都在等待着。有些考生趁着休息的时候还练了两把,有的靠着父母闭目养神,还有的和同伴谈笑嬉戏着……我绑好了指片,走进古筝教室练了起来。大概过了半个小时,两位老师来点名了,然后有秩序地把我们领进了准备室。听爸爸说,这次考级人数比较少,只有十九个人,我是第十五个。
三个四个地叫进去考了,此时我的心有点紧张起来,手心微微地出汗。妈妈看出了我的心思,和我逗玩了一会,可我悬着的心还是放不下,心里默默地祈祷时间快点到,让我早点结束这揪心的`考级吧。
“李语墨!”终于到我了!我快速地站起来,深深地吸了一口气,和其他三个小朋友走进了考级室。哇!好凉啊,真爽,里面凉凉的空调风让我刚刚不停跳动的心平静了一些。
我向考级老师鞠了一躬,便坐在凳子上弹了起来。前面的慢板一切顺利,但是快板的地方一开始我就弹错了一个音,一紧张,又弹错了,但我没有停下来,因为我想起了妈妈的话:“弹错了没关系,千万别停下来,要装着没有弹错的样子,继续弹。”慢慢地,慢慢地,我又找回了方向,心也随之平静了许多。同时我用余光看见评委老师笑眯眯地望着我,一只手合着我的节奏拍打着。我顿时信心更足了,越弹越欢,越弹越顺利,直到老师喊停。我站起来又向老师鞠了一躬,然后高兴地走出了教室。外面的阿姨都说我弹得不错,我听了仿佛飘到了云端。真是台上一分钟,台下十年功啊!
我好希望能考到一个优,这可是我古筝最后一次考级呀!
古筝优秀作文13
我已经学了六年古筝了,在班级里肯定是弹得最好的一个,每次一听到同学说我们班有个古筝很历害的,你们一定比不过,我心里就充满了自信。
我一走进学校时,别人都在说:这不是古筝弹得很好的吗?什么时候才能去展示一下呢?我好期待呀!我便觉得自己不是什么都做不好。班级开始艺术节选拨了,我为大家表演了双筝。双筝就是一手一台古筝同时演奏,而且难度也很大,必须要把一只手触摸琴弦的感觉记下来,不然左看看右看看感觉就像东张西望。弹完后,同学都惊讶地说:“好牛啊!”我便更开心了。心想,这次我一定能为班级争光。直到比赛的那一天,同学都还在跟别人炫耀:这次她弹的是双筝,厉害吧!就算你们学过古筝,也比不过她!别人也都连连称赞:厉害呀!比赛结束后,我的'了二等奖,这让我很开心,不过,以后要争取得一等奖,保持二等奖。
后来,就连老师见到我都会问:“你是弹双筝的吧,我的手机里视频都还存着呢。”这让我更加自信,从此走路都好像带着风,做什么事情都好像能做得好。内心对自己很有信心,感觉自己永远不会失误。我自信来自于古筝,虽然练习很辛苦,但是我的生活依然充满了快乐!
古筝优秀作文14
窗外,夕阳的余晖映红了天空,在青山的衬托下,格外的美丽怡人。我坐在窗前,伸出纤长的手指轻轻弹拨着柔韧的琴弦,悠扬的曲调随着傍晚的阳光如云如雾般慢慢散去,余音袅袅,回味无穷。这就是令我陶醉的古筝,中华民族最古老的乐器之一。
最早知道古筝的时候是在电视上,小时候看着电视上身着古装的美女款按琴弦,觉得是那样的优雅飘逸,而奏出的音乐犹如天籁之音,瞬间震撼了我的心,从那时起我就爱上了古筝。
在我的.央求下,妈妈给我报了古筝学习班,并花3000多元给我买了一架古筝。首先,我从最简单的指法练习开始。因为古筝是靠左手按弦,右手拨弦的,每次弹奏时,都要戴上假指甲,从最早的勾托抹托开始练习,一弹就是两小时,每次练习完,我的手指酸疼,胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲,时间一长,我慢慢失去了学习古筝的兴趣,有好几次都想放弃了,老师便对我说:“一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”在妈妈和老师的鼓励下,我坚持住了。渐渐地,我喜欢上了弹古筝。每天放学回家,写完作业后,我便开始弹古筝。我发现,古筝是一块充满了灵性的木头,如果我用快乐的心情去弹奏它,它会发出欢快的声音;如果我满怀伤心地去弹奏它,它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。练习时间也不像以前偷工减料了,终于有一天古筝老师说:“这首曲子你练的进步多了。”在去年的艺术节上,我自信地进行了表演,赢得了同学们的阵阵喝彩,我的心比喝了蜜还甜!可我知道:今天的成功是靠平日里刻苦练习换来的呀!当其他同学打电脑的时候我在弹琴;当其他同学看电视的时候我在弹琴;当其他同学做游戏的时候我还在弹琴……正如老师说的:“台上一分钟,台下十年功。”
学习古筝以来,我不仅明白了天道酬勤的道理,而且陶冶了我的审美情操。弹一首《渔舟唱晚》,在轻柔舒缓的乐曲中,我仿佛看到:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜,我似乎又看见渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;最妙的是乐曲结尾时,渔夫划着小船回到家里,湖面重归平静……这是一幅多么动人的画面!
古筝象一把金钥匙,悄悄地为我打开了音乐世界的大门,我爱古筝!
古筝优秀作文15
大家好!我叫易子萱!我最喜欢的乐器就要算古筝了。它也是我最拿手的本领。
开始我连指甲都不会戴,后来经过李老师的.教导,我终于学会了戴指甲。古筝最难的就是看谱子了。要牢记do,ri,mi,fr,so,la,ce,do,还要记牢按那根弦,妈妈叫我慢慢来一定能行的!我相信自己,对自己有了信心。练着练着我的古筝有了很大的进步。我去考试顺利通过了,还拿到了五级证书,其实,最要感谢的就是李老师,因为李老师每个星期都会耐心教我弹琴。我们家来客人的时候,我就以弹古筝的方式来欢迎他们,客人都说:“弹得真不错!”我对古筝产生了很大的兴趣。
下面我向大家介绍一下古筝:古筝又名“秦琴”,有二十一根琴弦,古筝十大名曲:《渔舟唱晚》,《出水莲》,《高山流水》等,古筝又被称为“民族乐器之王”。
听完我介绍古筝,你是不是更多的了解了古筝?
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