【合集】实用的心灵的作文4篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的心灵的作文4篇,欢迎大家分享。

心灵的作文 篇1
在一座美丽豪华的城市,有一位长的非常非常丑陋的小女孩,她才9岁,还有一位非常非常美丽的小女孩,她也是9岁。丑陋的女孩叫做“茫茫”,茫茫的母亲为了让茫茫的心灵像雪花般的美丽,所以把茫茫取做“茫茫”。美丽的姑娘叫做“羡羡”,羡羡的母亲为了让羡羡的.美貌被别人羡慕,所以把羡羡取做“羡羡”。
有一天,春光明媚,茫茫和羡羡见面了,茫茫的脸上露出了微笑,在那瞬间,茫茫仿佛是整了容,变得多漂亮呀!而羡羡的脸上不是微笑,而是看不起茫茫,便说:“哼!你以为你有多漂亮啊!你的漂亮仅仅是比不过我的,你看看的那丑陋的脸,谁还敢和你做朋友。”“呵呵!没关系没关系,我们俩可以做朋友呀!只要我们互相帮忙,自然就会成为朋友啦!”茫茫说。羡羡说:“我怎么可能要和你这么难看的人做朋友呀!你就等一百年也不会有人和你做朋友的啦!”茫茫微微笑一笑,然后就走了。忽然,一个6岁小女孩儿走到羡羡身边,接着说:“姐姐,你帮帮我,妈妈送给我的小熊卡片丢了,那是我最珍贵的东西,你帮帮我吧!”“走开走开,别烦我,不就一个卡片吗,值得你珍惜吗!”羡羡说。小女孩伤心的走开了。小女孩看到了茫茫,说:“姐姐,你帮帮我,妈妈送给我的小熊卡片丢了,那是我最珍贵的东西,你帮帮我吧!”茫茫说:“好好!我理解你的心情,我这就帮你找。”茫茫在一棵大树下捡到了小女孩的卡片,便把卡片交给了小女孩。小女孩连忙说:“谢谢!”“不用谢!”茫茫说。
从那时起,茫茫便受大家的欢迎。
心灵的作文 篇2
一部射雕,盖世豪侠,几多英雄。旷世的黄东邪,坐拥山石桃花,仰观碧霄明月。他拥有一个只属于自己的岛屿,诗意地栖居。
“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代,”狄更斯在《双城记》中如是说。在这个利益熏心的掘金时代,信仰失落,情绪缩水,文化粗鄙,人们疲于追名逐利。由此我们就需要一片“桃花岛”,为心灵觅一处栖息地。
虚幻间我看见了淡然打铁的嵇康。邺下放歌、竹林饮酒、曲水流觞,作为“竹林七贤”的领军人,他不羁于世俗的束缚,衣衫褴褛,扶一香琴,伴着竹影摇曳,一曲《广陵散》如天外飞音,余音袅袅,不绝如缕。夕阳布下阵阵余晖,他于这恬淡的竹林中寻觅到了自己的心灵栖息地。
恍惚间我看见了“扶轮问路”的史铁生,厚厚的镜片折射出你的学识底蕴,慈祥的面庞呈现出你平和的心态。摇着轮椅,步入静谧的地坛,身下是车轮碾压树枝的声响,和着悠悠的鸟啼,斜着几缕霞光,你在日出日落间领悟生命的真谛:“死不是一件急于求成的事。”于是,你在这片静谧的地坛,为自己昔日迷惘彷徨的心找到了诗意的栖居之所。
朦胧间我看见了大洋彼岸梭罗的'瓦尔登湖。平静的湖面,清脆的鸟啼,他独面那片森林青涩的气息,感受着那片湖水氤氲的潮湿。无论岁月如何发展,无论时代如何更替,他只愿在瓦尔登湖畔,建起自己的陋居,用心去聆听大自然的呼吸。他独守这片淡泊安宁的湖畔,他于这里拾获生命的至真至诚,为心灵收获了一片诗意地栖居地。
诗人荷尔德林曾说:“人充满劳绩,但仍诗意地栖居在大地上。”我们需要在清风的吹拂下,于小鸟的啾鸣中找回生活的本源。陶潜拥有南山,康德有格尼斯堡,高更有塔希提岛,海明威有乞力马扎罗的雪……我们需要一方净土,将灵魂的灰尘抖落,让心灵晒晒太阳。于此处栖居自己最初的梦想、最纯真的情愫,回忆“执手相看”、“青梅暗嗅”的点滴感动!
为心灵觅一片栖居之地吧!在这片园地,本色地生活,皈依自然,活出真我;静观云卷云舒,让心安静地沉淀,岁岁年年让灵魂栖居,让身心诗意地栖居!
心灵的作文 篇3
我喜欢听菊花台和剪梅,他喜欢听菊花台,我们喜欢这些歌都有一个原因是:淡雅。我喜欢静,他喜欢静,因而,我们都喜欢这些歌的淡雅。我不喜欢听流行歌曲,但是不知为什么,这两首歌例外。菊花台中间的部分,我和他都觉得很悲伤,但是我们觉得这里是离我们最近的地方。而剪梅,我喜欢它的原因还是淡雅,我写作文的动力,都是来源于菊花台,它给我一种特别的美。因此,我喜欢菊花台和剪梅。
其实,我还有一个好朋友,和我们也一样。她的`心,也不完全。我是在那次试探出来的。我在无意间说了掌嘴两个词,她就大发脾气。虽然他她经常发脾气,但这次最为火爆。人人都说她一个女孩,怎么有男孩一样的脾气,他们跟本不知道,她背后的痛苦。她和我和他的脾气不一样,我和他的心也是碎的,但我们的心很平静,很喜欢淡。而她,她的心也是碎的,但是她很爆燥。然而,发生在她身上的,又是不同的事。
他对我说,他的手上,有一条很长的疤口,是为一个小孩划的,他说着,把衣服上的袖口捞开,一条很长的疤出现在眼前,他还说:“原来有一个高年级的欺负一个小孩,他走过去,对那个高年级的学生说,他挺那个小孩挨一刀,便不打那个小孩,那个高年级的答应了他的手上便多了一条疤。”
他、我、她,都一样,心碎了。
心灵的作文 篇4
这是一堂刻骨铭心的“亲情测试”课。
“划掉一个,必须划掉!”老师那“残酷”的声音令我幼小的心灵受到了从未有过的伤害。我无奈地从五个亲人中划去了弟弟。虽然弟弟很调皮,但我还是很爱他。眼前仿佛出现他那无助、乞求的眼神,我不忍心下笔。但……我闭上眼睛,很艰难地划去了他。
“再划掉一个,必须划掉!”老师那无情的声音虽然不大,但我却感到如雷贯耳。再划掉一个?爸爸、妈妈、老师、爷爷?他们谁对我都那么重要,缺谁都不可!爷爷养育了我整整10年,爸爸妈妈外出打工,我和爷爷相依为命。他老人家教会了我做家务事,教会了我吃苦,教会了我怎样做人。我怎能舍去呢?可爸爸妈妈正当壮年,没有了他们,我就成了孤儿,生活都没有了保障。划去老师?可她把我们当成了亲生孩子,对我们全班同学,她就是我们的第二位妈妈,怎能没有老师?我只得把亲爱的爷爷划去了。我心如刀绞,大脑一片空白。
“再划掉一个!”什么?老师,您今天为什么这样狠心?我的心灵在垂泪,在滴血!我宁愿失去自己,也不要最亲最爱的人离我而去了!可是这并不可能,也不是亲人们所希望的。我轻轻地划去了爸爸,感觉自己从天堂掉进了地狱。爸爸对我很严厉,在家里我不能犯同样的错误,否则严惩不贷。我知道这是父爱,他表达的'方式不一样。爸爸很爱我,我也很爱爸爸,可这一切都无法挽回了,我的天塌了!
“还划掉一个!”老师那“残酷”的声音又响在了我耳边。我只得划去了给我知识,给我信任,给我力量的老师。因为我不能没有妈妈!此时此刻,我觉得一切都不重要了,我陷入了绝望的境地。老师啊,您可千万别让我失去唯一的亲人了!我已经像一叶孤舟在波涛汹涌的大海中那样无助了!我抬起泪眼,没想到老师也和我们一样,泪如雨下。我发现不光是我,全班同学的心灵都在垂泪,都在滴血,因为大家都在痛苦地抽泣……
这堂“亲情测试”课,让我们全班同学经历了一次心灵的洗礼,让我们都明白了亲情无价,让我们都懂得了从现在开始一定要珍爱身边的亲人,珍惜现在的美好时光。这堂课,我刻骨铭心,终生不忘!
心灵的洗礼,让我们都明白了亲情无价,让我们都懂得了从现在开始一定要珍爱身边的亲人,珍惜现在的美好时光。这堂课,我刻骨铭心,终生不忘!
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