[精选]心灵的作文

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的心灵的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精选]心灵的作文

心灵的作文篇1

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”现如今，阅读不仅仅是我们日常的生活习惯，也是我们的精神食粮。鲁迅先生曾经说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”而作为高中生的我们，又有多少人是这样做的呢？

　　高中三年，多姿多彩，陪伴我们最多的，唯有阅读。它看过我们的苦与乐，喜与悲，我们应该把它当做真正的朋友，去了解它的内心世界。

　　阅读，是一场心灵的洗礼。在读《钢铁是怎样炼成的》时，我领略到了主人公不屈不挠的'意志和顽强的精神，也有不同人物展现出的不同品格特征。这些，都是我们需要学习的品德。在读《假如给我三天光明》时，我体会到了主人公海伦·凯勒对光明的渴望，对美好生活的向往，但同时也感受到了海伦·凯勒对不能看到美好事物及风景的失望与无奈。

　　阅读，是一份心灵的寄托。总有那么一篇文章或那么一段文字，甚至是一句话，都可以引起我们心灵的撼动，而这种文字，我们常称其为“心灵鸡汤”。当我们处于困境或是痛苦中不可自拔时，阅读往往是我们解决困难及抒发感情最好的方式，因为在阅读中，我们可以静下心来，好好的思考，理性的思考应该怎样渡过难关，走出困境，解决问题。

　　阅读，是一个心灵的感悟。比如，在阅读《中国上下五千年》时，我们可以增加自己对中国历史的了解及自己的知识面，还可以领悟古代文人雅士的心境历程及他们的壮志豪情，伟大抱负。而古代英雄人物的丰富人生经历也将成为我们一笔宝贵的财富。感悟文字带来的丰富历史文化，感悟名人的丰富人生经历，珍惜阅读给我们带来的宝贵财富。这就是我们阅读的目的。

　　阅读，给予我一片蓝天，让我如野鹤一样自由自在的翱翔；阅读，给予我一片汪洋，让我如鱼儿一般畅游在这片属于我的大海之中；阅读，给予我一汪清泉，让我如枯木般的身心得到滋润，焕发生机。阅读，如家人，如良师，如益友，在人生的道路上关爱着你，帮助着你，让你能够勇往直前。

心灵的作文篇2

　　峰峦如聚，波涛如怒，华夏大地英雄路。望古今，意涩苦，多少英烈都入了土。剑光黯，鼓角远，英雄面容却在闪。华夏英雄，触动了我的心灵。

　　“生当作人杰，死亦为鬼雄”，鸿门宴，易放刘邦小儿，不是不听亚父良言，而是项王坦荡胸襟不惧阴险狡诈；四面楚歌，霸王垂泪别虞姬，侠骨柔情泣鬼神；乌江亭畔，无颜见江东父老，傲对故人献头颅。残阳铺江似血，风吹雾起豪迈。

　　“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，茅庐未出，便知天下三分。先帝知其经天纬地之才，不远万里，躬身叩问。为报先帝知遇之恩，一生奔走效劳，鞠躬尽瘁。草船借箭，火烧赤壁，六出祁山，七擒孟获……睿智博学，令人扼腕叹服。

　　“东临碣石，以观沧海”，伟志在胸，天地辽远。曹孟德如海的胸襟吞吐着日月星辰，他高吟“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，其恢宏气度，博大胸襟，令人汗颜。

　　劈华雄，斗吕布，斩颜良，诛文丑，何等威武；单刀赴宴，水淹七军，何等明智；过五关，斩六将，千里走单骑，何等勇猛；走麦城，刮骨疗伤，何等坚强。关公神武震天地，忠义仁勇万代敬。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一路豪饮，一道剑舞，一路歌吟，饮出了大唐的一位诗仙，舞出了大唐的一个剑神。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他笑傲红尘；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他自信昂扬；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，他和朋友情深义重。一位诗才万丈的李白，留下千载绵延的诗篇。

　　江山代有才人出，华夏英雄美名扬。华夏英雄用他们的举动撞击了我的'心灵，使我知道自己的责任，使我勇敢的战胜困难。前行之路，可能会荆棘丛生，但我将劈荆斩棘，持之以恒；知识之海上，可能波涛翻滚，但我要做勇敢的水手，扬帆挺进。因为，身为华夏男儿，英雄的魂已注入了我的体内，激励着我奋勇向前！

　　“长江有意化作泪，长江有情起歌声。担当生前事，何计身后评。历史的天空闪烁几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横。”华夏英雄，触动了我的心灵。

心灵的作文篇3

　　一张张小纸，在我们手中变成了美丽的花。

　　每个星期三的劳动课，我都特别喜欢，因为劳动老师都要教我们折美丽的纸花。现在我已经学会了好几种花的折法了，有：百合花、牵牛花……牵牛花第二种折法我最喜欢了，它底下尖尖的，里面有四个花心，上面还有四个花瓣。我把它用一支铅笔卷成了一个个弯弯的花瓣。在老师的指导下，我们拿出一张张五颜六色的正方形纸，折了起来。劳动老师看见我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任说:“你看最后面的小胖，手又粗又胖，却都比女生折得好。”班主任开玩笑地说：“他像我！”逗得全班同学哄堂大笑。

　　放学后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你知道为什么老师要教你们折纸吗？因为折纸可以提高智商，还能培养你们从小爱动手的好习惯。”“哇！一张小小的折纸还有这么大的'学问！”

　　从今以后，我更喜欢自己动手做任何事情了，我的折纸作品越来越多，折得越来越好，我的小手也越来越巧了。

心灵的作文篇4

　　“啊......对，对不起！”听听，这是谁的声音，沙哑而柔美。哦！是她，她那美的心灵。

　　胖嘟嘟的她，脸上透过光看见粉红色的肉丝，水汪汪的大眼睛一眨一眨的....别的不说就说她那美的心灵——

　　“吃饭了...吃饭了....”一位同学高叫道。

　　老师首先点了我，新同学嘛！我笑嘻嘻且慢步踏上了饭之路，突然一位同学恶作剧，我“爽快”地摔了一跤，“啊”那位同学立即将脚收回去了，什么也没说，接着，当然是想的到的，站在一旁的男生轻蔑地笑了笑，我苦叫了一声，满脸通红地站起来，迈着沉重的脚步向打饭的地方走去。

　　“没事吧！”突然从后背传来一声，我以为是向别人说的，便动也不动地站在那，似木头人，也没理睬，可..可想而之，不知是谁，那个人一直在背后像念佛经一样“唠叨”个不停，我忍不住转头，想看看是谁这么无敌，能听让耍弄她的同学说出这三个字。

　　啊！我挣到双眼，实在不敢想象，她....她居然..不是在对任何一个人说，对，对，的'确，确实，她是在对我说。瞬间，暖流之水浸满全身。

　　“喂，那个同学回到座位去，不可以随意下位！”班长不耐烦的对那个同学吼道。“好的，我这就回去。”那位同学迅速从裤包里掏出一包纸，塞给我，便急忙回到座位去了，她刚坐在座位上，不顾自己，急忙将脚从桌子下伸出来，自己拿着一张餐巾纸，擦腿上的灰尘，在擦擦手，哦，这是示意我，我顺着她的座位看了一眼，她的座位不在第一排，也不在中间，恰恰在最后一排。

　　她的长相的是可爱的，可她并不美，可能她不是你想象中的美丽，可是，她的心是美的；一个人再怎样外表美，可心灵的丑却可以“烧伤”几万人。

　　对的她的心是美的！

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