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实用的夸夸小学作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的夸夸小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸小学作文 篇1
我姓张，名振宇，是实验小学三一班的学生。
我眼睛大大的，很有神，个头不高，瘦瘦的，大家都说我长的帅！我的优点是爱帮助人。
记的`有一次，在下课的时候，我正在和同学玩游戏，突然看见刘书成好像在找什么东西，就赶紧跑过去问：“刘书成，你在找什么？”他着急地回答：“我的转转笔丢了，这可怎么办呢？”我们俩东啾啾，西看看，几乎把所有角落都找遍了，可还是没找到。就在这时，刘书成无意间摸了摸口袋，原來转转笔在口袋里呢！真是骑驴找驴，这也太健忘了吧！
还有一次，我和妈妈走在回家的路上，快上大桥时，看见一位老奶奶骑着三轮车，车上装着很重的东西，上坡显得很吃力。我和妈妈就赶紧下车，一起帮老奶奶把车推上了桥，老奶奶直夸我是个好孩子。
老师告诉我们善良是一个人最好的品质，我一定会把助人为乐的品质坚持下去。
夸夸小学作文 篇2
我的家乡在汕头，它是一座美丽的海滨城市。
汕头有许多名胜古迹，塔山就是一个风景优美的地方。傍晚，我和爸爸去塔山。一进塔山，我们就看见一座塔，还有文革纪念碑，它静静地告诉后人不要再互相残杀。我们爬到山上，沿着弯弯的小山路，我们走到一个湖边，天边的太阳就像一个大大的`鸡蛋黄，把塔山和云染成了红色。
我们下山要回家了，我抬头看见天边的星星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。塔山风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
夸夸小学作文 篇3
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情，我更要夸夸我的.同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
夸夸小学作文 篇4
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的`时候也会安慰同学。
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
夸夸小学作文 篇5
看了这个题目，你一定会莫明其妙，一个爸爸怎么会和字母“A”联系上呢？有两个很重要的缘由，你愿不愿意听一听呢？
首先，“A”爸爸是我的爸爸，他姓王。爸爸的头小小的，身子很宽，成了一个A字形，给人一种和蔼的'感觉。当然，这不是主要原因，主要原因是A字从上往下逐渐变宽，就像爸爸讲数学一样。
一次，我爸爸教我怎么求正方形、长方形的周长，他讲的时候我没好好听，讲完后，他就考我一个长方形周长，我干想不会，没写出来。我爸爸发了火，扬起那吓人的大手，我心想：这回完了，这巴掌落在身上的滋味可不好受啊！可他却从书架上拿起一本书看了起来。我看着题想了又想，还是没做出来，真后悔不该在爸爸讲题的时候开小差。不一会儿爸爸过来，发现我还没写出来，就坐在我身边，把这道题仔仔细细的讲了一遍。题作完后，他又给我讲了一遍。这时，他看到一个正方形问：“这是什么？”我说是正方形，他就让我背一遍周长公式，我马上认真的背了一遍，爸爸这时才露出笑容说：“学好数学并不难，只要你认真分析好给出的条件，你就能行。如果你总这样马马虎虎的，还能学好数学吗？”
虽然“A”爸爸严厉了点，但他在帮助我学习的时候，还告诉了我一些道理，这比干巴巴的只讲不说要好。所以我喜欢我这个“A”爸爸。
“A”爸爸是一个优点多的人，他的优点讲几天几夜也讲不完。就像字母A的两条边可以延长、再延长……
夸夸小学作文 篇6
我们有一位好老师，她姓陈。既是我们的语文老师又是我们的班主任。
她佩戴着眼镜，长着乌黑的.短头发。她有时像晴天的云，有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴，你信不信呢。说出来你就不信，但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈老师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的同学，到底陈老师哪里有五只眼晴呢，我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。
陈老师是一位负青任的老师，记得有一次我刚好扫完地，经过三年级办公室，见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有责任心。
陈老师也是一位温柔的老师，记得有一次正在评讲试卷，老师正在用心的给我们讲解，有些同学不会做。她还细心地教他们，直到他们懂了为止。老师真温柔呀!
陈老师真辛苦，让我们要尊重老师。不要让老师伤心!
陈老师不但关心我们学习，还关心我们身体。天气凉了，老师发个短信给我们说多穿几件衣服，老师真关心我们呀!你们说对不对呀!
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