夸夸我们的作文

时间:2023-09-23 00:52:45 好文 我要投稿
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夸夸我们的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的夸夸我们的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夸夸我们的作文

夸夸我们的作文1

  时间过得真快,转眼间我们即将迈向初三这个新的台阶。此时的心情别提有多复杂。回顾过去,似乎班里的一切都一成不变。唯独有微妙变化的使我们班的成员变了。这一切都只因为一个人的出现。一位再普通不过的人民教师。她,是我们的班主任。

  仰望过去,如今的一切对于我们来说是向往却不可及的'。曾经的那个六班,即使依旧温暖,但却缺少了几分成稳。我想,虽然只是几分看似微乎其微的成稳,对于我们来说却是可贵的。如今的六班,之所以那么具有毅力和美好的理想,正是因为我们拥有了那几分成稳但是这一切却都得归功于那个陪我们一起努力,一起等待的人。那是一位数学教师,同时也是我们现任的班主任,是她伴随我们在这一年里创造了一个个耀眼的成绩,是她带我们重新获得了一次次的光荣与认可。现在,每当我们仰教室后面那一张张璀璨夺目的奖状时,心中也能够自豪的说“这是靠我们的努力得来的”而恰恰也是在这种时候,我们更加珍惜这份得来不易的荣耀。同时,对于她,在心中也会多了一份感激。每当夜幕降临的时候,校园里总是回荡着“回家”这首曲子的旋律。在它的映衬下,黑色的夜晚显得更加恬美与寂静。但是,忙碌的她却还在办公室里做着她应该做的事…是她,让我们重新塑造了个追求美好的信心。

  即使人的一生会有许多个老师以及班主任。但是,她对于我们来说是可贵、幸运的。所以,老师“谢谢您”

夸夸我们的作文2

  城市的美容师清洁工,一年四季都在坚守岗位。我们似乎对她们地努力毫不在意,劳动成果不珍惜,仍是无忧无虑地走在街头,对仅有一步之遥的垃圾箱视而不见,随手一抛,为她们增添了一份负担。每天清晨,我都被清洁工扫地的声音吵醒,推开窗户,风直灌衣口,楼下的身影微微颤抖,冻伤的红手抓着扫把,一下又一下地扫着,每一片垃圾都被她认真的态度送回垃圾箱,似乎并不为她的所作所为有什么惊奇,它们都知道这是她的工作,她需要这份工作,有了它才能养活她以及她的家人,无可否认,垃圾都乖乖地回了家。

  清洁工的扫把,好像有魔力,在她的`驱赶下,任性又调皮的垃圾毫无怨言地回了垃圾箱。她的那份淡定,令我叹服,可她的职位,又是那么卑微,当灰尘飞到行人的衣角,她赔着笑脸,想要弹去灰尘,却遭到行人的一个白眼,在他的谩骂中继续工作。没有人尊重她们,她们不是主席,也不是明星,没有整日整夜的采访,也没有一大堆歌迷在后面追捧。看得出她们是孤独的,但她们享有家庭的温馨,她们没有现在人的刻薄与冷血,如果可以的话,我能评价她们是善良的。

  又一个清晨,请你静心聆听,她们那拥有魔力的扫把清扫冰冷的水泥地,发出的 声音在我看来,应该算是神圣的吧!

  吃苦耐劳的她们,等待你们的支持!

夸夸我们的作文3

  星期四下午班队课的时候,班主任对全班同学说:“我们的班级是个奋发向上的先进集体,是个充满温暖的大家庭。”她扫视了全暗同学一眼,紧接着又说:“谁能写篇文章,来夸夸我们班近几周的好人好事呢?”

  听了老师的话,我很想写这样的文章。下课了,我坐在教室里苦思猛想。写什么呢?对了,前天,周婷婷和邹晓宏在学校操场上捡到10元钱交给了老师。对,就写《拾金不昧的.周婷婷和邹晓宏》。这时,皮大王刘国鹏走了过来,一本正经地对我说:“昨天,我去医院看望生病的尹晓欧了,你去看了吗?”我摇摇头,心里想:“刘国鹏平时很调皮,却很热心哦。”他走后,我又拟了一个题目:《热心的皮大王》。突然,我脑海里又浮现出上星期五在雨中,朱晓静主动把雨伞让给王晓晓的情景,我又想写一篇《雨中情》。正当我要动笔时,抬头透过窗户看见了操场上,陈昭、陈川婷、徐伟、项丹丹,正在打扫操场和厕所。对了,《环保小组》不是很好的题目吗?可当我看到黑板上一行行秀丽的字迹,一幅幅精美 图画,不禁想起了这期黑板报是程天贤、蔡涛、周婷婷放弃周六的休息,认认真真抄写了一个下午才出好的,这不该表扬吗?经过我的了解,我还写了《诚实的刘小虎》《关心集体的陈昭》……

  第二天,我把写得满满的稿纸交给了章老师。“怎么全是标题?”章老师惊讶地问。我说:“我们班的好人好事太多了,我不知道该写哪一件。”

  是的,我们班级里人人都争做好事,人人都互相关心。这样的集体谁能不夸呢?

夸夸我们的作文4

  班级是一个大集体,这个大集体需要一个领头人——班长。今天我就来夸夸我们的好班长谢铭蕾。

  记得有一次数学课,上课铃声响了,而老师有事还没来,班里顿时炸开了锅。我正在担心:“这可怎么办呀?老师来了就会批评同学,我们这些没说话的可也要被牵连进去了。”这时,只见班长谢铭蕾镇定地走上讲台开始管理捣乱的同学。不一会,同学们基本上都安静下来了。可是,班里还有几个“刺儿头”在大声说话,谢铭蕾说:“不要再说话了!”“刺儿头”们说:“我们几个在说话,关你这个班长什么事?”谢铭蕾说:“怎么不关我的事?做班长的要尽职尽责!”“刺儿头”们声音更大:“说你肥你还喘上了!一个破班长,请我当我还不想当呢。摆什么臭架子!”谢铭蕾看到讲道理不行,就迅速地拿起粉笔扣了“刺儿头”们所在的小组很多分数。这样一来,组里的其他人都开始对“刺儿头”们表示强烈的.不满。“刺儿头”们只好讨饶:“求求你了,我的好班长,把扣的分擦了吧。我们以后乖乖听你的话。”一场风波就此结束了。

  星期二下午是全校大扫除的时间,放学后,老师要求值日小组留下来打扫卫生。可老师刚一出教室,值日组的同学都嫌大扫除又脏又累,纷纷逃走了。谢铭蕾看到这种现象后,主动拿起了清扫工具,认真的打扫起卫生来。虽然累得满头大汗,可她却毫无怨言。第二天早上,老师不仅惩罚了逃走的“懒虫”们,还夸谢铭蕾是一个爱劳动的同学。

  谢铭蕾是我最敬佩的好班长,她的身影永远刻在我心中。

夸夸我们的作文5

  予班主任,一年轻才华横溢之师,姓吴名昊也,吾班同学,亦谓之“昊哥”,以示亲切。

  “昊哥”之为人,豁达大度,常与孩儿们相互开玩笑,性情随和,同学每有难事,必寻其求解,“昊哥”亦必推却冗务,解学生之燃眉。

  “昊哥”之处世,令吾班女生为之感动。一日体锻,女生拔河之际,吾班大败,举班痛哭流涕,倍感难过。他日,“昊哥”执一浅蓝色奖状,曰:“你们比肩而继踵,虽未能摘得佳冠,但精神可佳,理当褒奖,谓为‘第四名’以资鼓励。”每每望见“昊哥”那张绘制奖状,吾心中泛起一阵暖意,仿若知晓对他对学生的用心与期盼。

  昊哥为历史老师,其授课,机智幽默,惹人捧腹; “昊哥”每讲历史事件,声情并茂,曾对一历史人物剖析十分痛彻,为之叹服。上课为之生动,话语之幽默,令学生学有所得。可见“昊哥”的历史功底哉。

  “昊哥”之待人,真挚诚恳,虽细微之处莫不顾及。涉猎等学习、生活之各方面,“昊哥”概操劳。每回课上,“昊哥”必临班级,视同学之认真学习与否。其辛劳可见一斑。

  “昊哥”常一番深情演讲告诉吾们诸多道理;时常鼓励吾们,“虽有失败、困难与挫折,一定要做最好的.自己。”

  “呜呼!有此班主任,在求学生涯能遇得实在荣幸。“昊哥”为人处世,其授课待人,普天之下有第二人乎?

夸夸我们的作文6

  “交作业啦……”一声河东狮吼震醒了我们还没睡醒的大脑。

  我们一听到这熟悉的吼叫,立马把头埋进书包里,迅速地翻找着作业。“唰唰唰……”组员们纷纷把作业交到小组长的手中。看着我们的`小组长慢慢地向我走来,我一下子慌了神,“咦?我的作业呢?昨晚做好了不是都放进文件袋里?”

  组长走过来,面无表情地对我说:“作业就差你了,别拖我们组后腿。”

  “我……我……我好像忘记带了,能不能……先别登记到黑板,我下午补交?”我向组长恳求道。

  “不行!”

  听到组长扔下那斩钉截铁的“不行”,我绝望了,只好再次埋头继续翻找着……终于,功夫不负有心人,我终于在书包的另一个角落找到了作业。组长拿了我的作业,也松了一口气,说:“终于收齐了!”然后麻利地把作业整理整齐,迅速地往老师的办公室跑去……

  瞧瞧,这就是我们那铁面无私的组长,但是有时候我们的组长还会有暖心的一面。

  记得有一次,我做数学题时,遇到了一道难题,然后在那边抱怨道:“好难啊,不做了……”这时闪过一个身影,严肃地说:“怎么一遇到困难就退缩,再演算一下,也许就解出来了。”然后,她也俯下身子,和我一起演算。果不其然,这道题很快被我们攻下了。我抬起头正想跟她说声“谢谢”,她却跑到了讲台,又抱着一叠作业在分发了……

  望着小组长忙碌的身影,我喃喃自语:“组长,我要以你为榜样!”

夸夸我们的作文7

  她,长得很漂亮,长长的眼睫毛下,一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻梁下“挂”着一张月牙似的.小嘴巴。漂亮吧!她就是我们的班长—张得利。

  她二,三,四年级连续被同学们推选为班长。因为她乐于助人,爱好广泛,所以同学们都喜欢她。记得有一次轮到我们这一组打扫卫生,张德利中午回家这前早早就准备好了打扫工具。到了放学,我们就开始打扫教室卫生,有几个男同学找借口要回家所以就马虎了事。班长拦不住,让他们溜了,可他们剩下的卫生怎么办呢?班长只好一个人留下来收拾他们的残局。听说当时班长帮他们收拾完已经很晚了呢!听到这里,我真后悔当时没有帮忙她,也好帮她分担点任务啊!

  还有一次,我们班来了一个家庭条件不怎么好的同学,因此有些人欺负他。一次一个男同学正准备欺负这位新同学,恰被班长看见了,她急忙跑上前去阻止,随后又把他带到教室里,拿出纸巾帮他把脸上的鼻涕擦干净,又帮他洗了洗手。后来,那位同学又在班长的帮组下,学习成绩也逐渐提高了。面貌也焕然一新。

  班长家的条件不是很好,可是她却很想学习拉丁舞,所以我自告奋勇的当起了她的小老师,她每天都及时完成了我给她布置的“家庭作业”。

  她是这样的乐于助人,勤奋好学,我真为有这样一位同学而感到自豪。

夸夸我们的作文8

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!大家好,我叫宋晓嘉。今天,我准备竞选班长。在小学这5年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家共同的努力下,我们501班取得了许许多多的`好成绩。在此同时,我获得了小学英语知识竞赛全级16名,英语书写竞赛二等奖。我们每个同学都有不少收获。我知道,当一名班长很辛苦,但我不怕,为同学门服务,这也是我一直以来的心愿,我要为班级争光,让咱们班名声远扬!假如我当上了班长,我会做以下的事情:我觉得做为一名班长就要遵守纪录!上课认真听讲!以身作则!严以律己!富有爱心!让同学门知道我是一个负责任的班长~!我还觉得,作为班长就要敢于创新!和同学们默契配合,友好相处!

  默契同学们,老师,和大家一样,我信心百倍!相信自己会是一个百分百的班长!请大家投我一票,谢谢大家!

夸夸我们的作文9

  班主任看上去很年轻,像个刚毕业的大学生。

  记得刚入学的时候,班主任不在,是另一位老师临时代替,还说真正的班主任比他年轻,比他漂亮。听了这句话,我便以为我们班主任是位位美女。

  开学第一天,我便看到一个年轻的眼镜男,背上背着一个包,正在弄电脑,我以为他是修电脑的,于是很纳闷,班主任怎么还不来呀。后来,他在黑板上写了两个字——吴昊,还称自己是我们的班主任。

  转眼间,一年半过去了,昊哥也当了我们一年半的班主任,最近才知道,他已经不年轻了,都29岁了。

  班主任对我们很好,不像数学老师那般严厉,也不没英语老师那么没威信。在平时,我们会和班主任开开玩笑,但班主任一发飙,我们便安安静静的了。

  班主任也很了解我们。

  最近学校拆除危楼,在危楼倒塌的瞬间,总会引起众多同学的欢呼。

  有一次上自习课,上课铃声响了,同学们发现危楼又快倒了,赶紧跑出教室,不幸的是昊哥从教室冲过来了,把同学们都全赶回了自己的座位,同学们只好灰溜溜地走回了座位,他看到同学们一脸“好想看”的'样子,便对我们说:“等会儿倒了我叫你们看。”

  过了一会儿,危楼摇摇欲坠,他在前门大喊:“好了,快倒了,快到了。”

  这就是昊哥,我们的班主任。有时候,我真的觉得,能够遇上这样的老师,这样的班主任,是一件辛运的事。

夸夸我们的作文10

  如果要把“最佳集体”这个光荣的称号授给哪个班级的话,我想我们四(1)班理当荣获这个称号。

  我们班的同学热爱学习,活泼可爱。在课堂上同学们积极发言,勤于动脑,学习上谁也不甘落后;在校园里大家又是那么的活跃,什么活动都少不了我们的身影。体育老师夸我们:素质高、纪律好;音乐老师夸我们四(1)永远都是最可爱的.。

  我们班的同学都乐于助人,谁有困难,我们都愿意伸出援助之手去帮他。比如上课写小楷时,如果谁没有黑笔,大家会主动借给他。在四川汶川地震中,大家都踊跃捐款,为灾区人民献出自己的一片爱心。

  同学们都很团结,每个人都会为班集体着想。当有人不小心违反纪律给班级扣分时,大家能够“并肩作战”,为班级争取加分机会,反败为胜。如主动捡拾地上的杂物,路队整齐口号响亮等。别看这些细小的举动,它会让我们班在逆境中重生。正因为如此,我们班才能够连续八周获得流动红旗,这都是我们辛勤努力换来的,这也与每个同学的团结协作是分不开的。现在我们的目标就是――获得第九周流动红旗,虽然不知道结果,但我们很有把握,因为我们是最棒的!

  我们还有许多和蔼可亲、知识渊博的老师。他们讲的课是那么丰富多彩,每一个章节都像为我们打开了一扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。是他们带领我们在知识的海洋中尽情遨游,让我们逐渐成长为一个个有道德、有修养的人。

  这就是我们的班级,黄河路小学四一班。如果你来到我们班,我们一定会热情的欢迎你的到来。

夸夸我们的作文11

  我曾以为,她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时,哪怕考了倒数第一,她脸上还挂着那灿烂的笑容,下课该玩的玩,该聊的聊。身为她的朋友,我老是劝她:“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀!”她却只是笑笑不说话。直到那天,我改变了对她的认识……

  那天,我不小心碰掉了她的数学练习册,便拿了起来,准备给她放回去。可是,这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同,没错,厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心,我翻开了她的练习册。一瞬间,我被震慑了——每页练习册上,都多贴了很多纸条,有的是解题方法,有的是错题的改正,还有的,就是概念。顿时,一直以学习努力自居的`我忽然觉得无地自容。从此,因为她,我也开始在语文练习册上采取同样的方式,以达到提高成绩的目的。

  后来,我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容,谁知,我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶,以往她不都一直开开心心的吗?她却回答:“其实,每次考砸的时候,我都是这样的。今天的数学,我还是倒数第一。我在大家面前笑,只是想掩盖我真实的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了,她这个女孩儿,看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩,其实却这么要面子,努力!

  可以这么说,是她改变了我,令我学习更加努力,语文成绩渐渐也有了提升。而她自己,也在我的帮助和自己的努力下,成绩也提到了平均分。

  夸夸我们的同学,希望她将她的快乐,或是努力,或是别的品质带给更多的同学!

夸夸我们的作文12

  我们的班主任,就是传说中的“胡sir”。胡sir的“海拔”不算高,这样显得更容易亲近一些。他常迈着他那独特的步伐,压低身子,悄悄地潜伏到班级的后门,默默注视着那些讲得热火朝天的同学们,直到全班彻底安静下来,他才会心满意足地大踏步走回去。

  胡sir不光行动风趣,语言也很风趣。开学第一天的一幕我现在还记忆犹新,胡sir他十分正式地和我们说:“回去告诉你们的爸爸妈妈!你们的'新班主任肚子里有很多墨水。”说着,便指了指那又瘦又扁的肚皮,“这有两层含义:第一,就是说明我很有文化!这第二嘛,就是如果你们不听我的话,我会对你们下毒手!”胡sir说完还微微点了点头表示对刚才发表的言辞很赞赏。虽然在座的同学们发出小小的倒彩声,但我们还是不得不认可胡sir丰富的想象力以及肢体语言能力。他简单的几句话消除了同学们上了一天课的疲倦,使枯燥的学习顿时充满了活力。

  胡sir很关心我们的伙食。中午放学后,大家在食堂里吃饭。吃着吃着,就忽然有人拍了拍你的肩膀,回头一看,就能看见胡sir 和蔼的微笑。接着他开始逐一点评每个同学对菜的搭配怎样更合理。有时候他会坐过来和我们一起吃,这时他总会征求我们的建议,看他哪做得不好需要改。这时胡sir的态度总是很诚恳。他也经常关注那些家庭条件不好的同学,给他们一片开阔的展示空间。

  胡sir其实有很多优点。从他为了我们班更好地建设,而操劳变白的发丝中就可以看出他多么重视我们班级的发展。去年胡sir当爸爸了,他既要顾事业,还要兼顾家庭,我们也应该体谅他的难处。大家都夸夸我们的班主任,让他少为我们操一点心,少白一根头发,少一些生气!

夸夸我们的作文13

  在我的生活中,遇见过许许多多高尚的人:拾金不昧的人,乐于助人的人……而今天,我就要介绍一位高尚的人!

  平时,我与父母吃饭后出去转,时常看到一位清洁工阿姨在马路上拿着扫把专心致志地打扫,不管什么时候,都可以见到她,她不停地干活,从来没有怨言,总是把地扫得干干净净。

  记得一次,清洁工阿姨冒着刺骨的寒冷拿着扫把一丝不苟地打扫,可那该死的大风,偏偏在这时候刮过,刚扫好的.垃圾有四处乱飞,阿姨并不气馁,就这样来来回回的,一下,两下,三下……终于扫完了,可她却气喘吁吁了。大家看了这感人的一幕,纷纷称赞阿姨是好样的!

  还有一次,我发现:清洁工阿姨正在肮脏的垃圾篓里翻来覆去,一双手变得脏兮兮的!这时,她看见了几个易拉罐,就小心翼翼地装进麻袋里,我想:这双手如此脏,真叫人恶心!我越来越瞧不起她了!可一件事,却让我改变了对她的看法……

  去年汶川大地震,家境贫寒的阿姨竟捐了100多块钱,这都出乎大家意料,后来才知道,这钱都是她这几年捡废品得来的,大家都对阿姨赞叹不已,我也对她油然而生一种敬佩之情,对自己以前的想法感到羞愧……

  啊,阿姨,虽然你的岗位却是那样平凡,可你却是那样伟大,你真是我学习的榜样!

夸夸我们的作文14

  汪老师是我们的班主任,瘦瘦的,戴着一副方形眼镜,表面上严肃,其实并不是时时严肃,有时挺可爱的。

  认真

  每天早晨,汪老师不像老师,反而像是一名同学,跟着我们一起大声朗读古诗词,她是想我们都动口大声朗读。遇到我们不会的字词,她总会大喊一声“停!”等到全班都把目光聚焦到她身上时,她就会认真地纠正并告诉我们正确的发音,直到我们念得准确无误才肯“罢休”。

  从开学到现在,汪老师一直鼓励我们坚持阅读,还不定期给我们推荐阅读书目,鼓励我们天天积累摘抄,分享美文,开展读书会。汪老师说,阅读应该是我们每天的必修课。

  严肃

  每次订正作业,汪老师都从不拖泥带水,严肃地对待每一份作业。讲评后,还要把作业再收上去检查一遍。每个人不仅要订正,还要说出正确答案的理由。汪老师还给我们全班同学分成了十几个小组,每一个小组都有成绩优异的'同学,负责督促本组组员的作业订正。我们这些小组长在帮助同学的同时,也锻炼了自己。

  温和

  “三二一!跳”,随着同学们的呼喊,汪老师也加入了跳长绳的队伍,每一下都认真地跳,绊到时,还会自嘲一下,“哎呀,我拖后腿啦!”很亲切呢!课间活动,汪老师都会推荐我们好玩的游戏,比如丢沙包、五子棋、跳橡皮筋等等,并且也参与其中,真是童心未泯呢!

  这就是我们的汪老师,我喜欢我们的汪老师!

夸夸我们的作文15

  在我们班上,谈起“品学兼优”这个词,理所应当,也毋庸置疑,同学们的目光都不在游荡,齐刷刷地汇成了一条“线”,投向我们的“老班长”——陈彦彰。

  说他是“老班长”,名副其实:从一年级开始,他就登上了班长的“宝座”,一直到五年级,没有人能取代他的地位。所以,“班长”这个称号叫了五年,索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点,可他就像一块没有瑕疵的碧玉,让人无可挑剔,那优点就不胜枚举了。

  他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因,有时周末阿姨就会把他送到我家来,托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来,可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都把老师布置的任务放在第一位!

  他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么,看一遍题,细细一琢磨,答案便“出炉”了。他呢?都不用琢磨,只消在脑子里过一遍,一个完美的答案便“诞生”了。

  他爱阅读。我们互相帮助,早早做完了作业,便出来休息了。我直奔我的玩具箱,他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具,他也开始看书。我一个一个地玩,他一页一页地看,时针一圈一圈地跑;我玩腻的`玩具越来越多,他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了,可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都不忘学习!

  这就是我们的好班长,也是我们学习的好榜样!