(实用)四年级作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(实用)四年级作文10篇

四年级作文篇1

　　我家的阳台上有许多花，比如：迎春花、玉兰花、菊花。当然了，我最喜欢我们的市花，三角梅。

　　三角梅拥有四季常绿的叶子，有尖锐的叶柄，如果你轻轻的.碰一下他，你就会被刺一下。而且它的花是在秋天开的，很多花都已经枯黄了，只有它依然挺立着，它的花红艳艳的，就像一团燃烧的火。

　　三角梅的作用可多了，他可以作成散篱笆、围墙，伞可以为人们遮风挡雨，还可以让人们在底下乘凉，让小朋友在底下玩耍，作用可大了!

　　三角梅枝条很长很长，它可以不断在生长，如果在上数百年，它的叶子就会变得“高”深莫测。此外，你还要注意它的枝条，当你想碰三角梅的时候，要注意生长在枝条上的小刺啊!那小刺很多，几乎整个枝条上都有刺，那肯定会流血，可想而知，它的刺多么厉害，多么锋利，刺也起到了保护三角梅的作用，使三角梅一年四季都不会被虫子“侵犯”，让三角梅更好的生长，它不正像一位战士吗?

　　三角梅拥有一个坚韧不拔的根，它扎于泥土之下，牢牢的抓住泥土毫不放手，任你刮的是什么风，下的是什么雨，它还是毫丝不动。

　　我真喜欢三角梅!

四年级作文篇2

　　怀着无比欢乐的心情，沐浴着温暖的阳光，我乘上大巴，和其他小记者们，一起去洋沙山游玩。

　　激动的心情久久难以平静，我们谈笑着，惊异于途中每幅画面的'变化，时间仿佛变得过于短暂，悄悄的，我们到了我们所要去的地方。

　　下了车，小记者部主任宣布了春游活动安排，按照学校分了四组并选了组长，然后我们进行了登山比赛、烧烤和拔河比赛，我们组都是第一名。

　　比赛终于结束了，老师让我们自由活动一个小时，我终于可以到大海边去了。大海，真的很大，一望无际。海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不由得吸一口气，才知道大海边的空气是那么清新自然，让人心旷神怡。慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。聆听着大海的平静，我猛然想起什么，独自一人光着脚，走在海滩上，一步一个脚印。我想，我是在寻找海的秘密吧……

　　时间如流水，转眼间一天的时光就要过去了，我恋恋不舍地离开了这金色的沙滩、蔚蓝的大海，希望以后有机会还能再次来到这美丽无比的洋沙山！

四年级作文篇3

　　在家休息一个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。

　　开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的`阳光挡不了我们的好奇心。

　　怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢?

　　看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的，很舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去和那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。

　　我走过去和她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。

　　校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。

四年级作文篇4

　　三年级的时候，我在家门前捡到了一只受伤的小鸟，它的翅膀都快掉了，我看着那只小鸟，心里很不是滋味，就小心翼翼地把它抱回了家。

　　一回到家里，我就做了一个小木屋，把它放在里面，又上网搜了一下：小鸟吃什么？经过一番查找，我才知道它爱吃虫子。然后我和小伙伴们就迫不及待地去找虫子，可我们在家门口的草丛里找了几分钟也没找到。最后只能来到了河边，功夫不负有心人，终于找到了几只，赶紧回家，放到它的'嘴边，观察它是怎样吃饭的。(原创投稿 )

　　喂饱了它，就该疗伤了。我们没有经验，只好继续借助网络，输入"鸟怎样才能养好伤"，网上立马出来了一些资料，说是让小鸟多运动运动。于是，我和小伙伴们便做了一个更大的房子，让它在里面运动养伤，每天我们都去帮它找吃的，精心喂养。几天过后，它能飞起来一点了，我就告诉小伙伴们多找些食物，绝不能把它饿瘦了。十来天后，它已经能在大房子里飞来飞去了，看来它的伤已经全都好了。

　　听说把鸟儿放回大自然，它才能活的有滋有味，我不舍地把它放在窗户旁边，可它好像也舍不得我这个朋友。这样想着，我的心中满是成就感。再看看它那双使劲儿盯着我的圆圆的小眼睛，像是要给我说一声“再见”，也一定要听到我给它说，才肯离去，我伤心地说：“再见了，我的朋友，以后想我了，可以再回来看我。”

　　它轻轻地向外面飞去，再一次回到了蓝天的怀抱。

四年级作文篇5

　　妈妈去盐城考驾照了，需要好几天才能回来，我真不想让妈妈走呀！

　　妈妈走的那天晚上，我的耳边缺少了妈妈的唠叨声，好不习惯，好像这不是我的家，妈妈在家时，经常搂着我睡觉，感到温暖极了，想到这儿，我的'眼睛不觉湿润了。

　　早上醒来时，摸摸旁边，没人，我的眼泪又流下来了，时间过得好慢呀！星期天早上，妈妈在家时磨豆浆、摊蛋饼给我吃，可妈妈不在家，我享受不到这待遇了。晚上写作业时，听不到妈妈的唠叨了，脑子里全是妈妈的形象，我忍不住给妈妈打了个电话。

　　妈妈在家的时候，晚上睡觉时，给我一个吻；星期天早上磨豆浆、摊蛋饼给我吃；写作业时，遇到不会的，妈妈及时地教我；弹古筝时，妈妈在旁边督促我……可现在妈妈不在家，都没有妈妈的陪伴，心里空空的，总觉得少了什么，妈妈不在家的日子真难熬呀！

　　妈妈回家的前天晚上，我睡在奶奶的床上，早上醒来时，我觉得不在奶奶的床上，睁眼一看，原来在妈妈身边，心里好激动呀！可妈妈考试太累了，我醒来她都不知道，我又轻轻地躺下，闭上眼睛，陪妈妈一起睡觉了！

　　等待妈妈的那一段时间一天如半个月，没有妈妈的日子真难过。

四年级作文篇6

　　在爸爸妈妈的眼里，我们永远是个长不大的孩子。自己和朋友出去游玩，爸妈会一直叮嘱我们一路小心，不能玩不应该玩的'东西，不能玩火，不能乱吃东西……直到我们走了为止。其实，爸妈是很关心我们的。可是，我很想对他们说上一句我的心里话：“我不小了。”

　　记得我第一次上一年级的时候，爸妈给我买了许多文具：橡皮、铅笔、直尺……一样也不缺。开学第一天，当我背起书包正准备上学时，爸爸说要送我上学，还编出一些让他送我去学校的理由，可我说就一点路而已。可爸爸不放心，执意要送我，我只好答应他了。到了学校，我对爸爸说让他下午不要来接我了，我自己走回去吧，我已经长大了，不笑了。爸爸那我没办法，就答应了。

　　下午了，我们都放学了，外面下着大雨，幸好我出门时带了雨伞，我打着雨伞走回家了。当我走到家门口时，我看见爸妈一直在门口等着我回来，当那时候，我的眼泪一下子流了下来。

　　爸妈，我不小了，不用您来操心了，但我心里永远爱着你们。

四年级作文篇7

　　今天下午，忽然“轰隆重”一声，吓的我一时不知道怎么办好。“哗哗”大雨如同断线的珠子往下掉，又似一个神仙把洗脸水向人间倒去，教学楼的墙壁上，一些雨水贴着墙壁往下流，跟真正的瀑布比也毫不逊色。

　　再看操场，原本在风中本地飘扬的五星红旗被雨水淋湿，垂在国旗杆上，2级以下的风都吹不动它。操场的雨水汇成一条条“小溪”，因为雨的冲打，“小溪”上形成“波浪”，向前扑打去。

　　站在栏杆旁的同学，都成了落汤鸡，头发、全是水。

　　雨就像六月天孩子的脸，说变就变。过了一会儿，雨几分钟就变小了，太阳又从云中露出了笑脸，栏杆上的水也干了。可惜没有彩虹，不然景色会更加优美。暴雨行成的臭氧把空气消了毒，让人闻起来神清气爽，心旷神怡，排除了一天的疲劳，恢复了一身活力。

　　积雨云玩够了，飘向远处，“小溪”也被蒸发了。现在的操场和之前的截然不同，许多同学在操场上玩耍，不时发出一声笑声，有的'在打羽毛球、有的在草丛里捉昆虫，还有的在追逐打闹，玩的可开心了！

　　啊，我爱你，雨！

四年级作文篇8

　　暑假是丰富多彩的、美好的、也是快乐的。但我的暑假－－是有趣的。

　　刚放暑假的时候，我回到老家。突然，妈妈对我说：“媛媛，家里没盐了，你去买点盐吧！”我爽快地答应了。我赶快跑到妈妈那里，跟妈妈要了五元钱，就一蹦一跳地去商店了。

　　到了商店，我选了两包盐，然后付了钱，就一蹦一跳地走在回家的路上。走着走着，不小心绊倒了，我看到右手拿的一袋盐完好无损，而左手拿的一袋盐撒了一地。我见盐洒了一地，也变脏了，心想：衣服脏了用水洗，盐脏了也用水洗吧。害怕回家挨训，就连忙把盐捡起来，又去了一户人家，借了一盆水，把盐泡在水里。哈哈！这样盐就不黑了。

　　可是令我头疼的.事发生了－－泡在水里的盐都消失了。我这时才缓过神来，用手摸了一下水盆里的水。然后舔舔，“咸死了！”我惊得大叫。

　　我只好垂头丧气地回到家。对妈妈诉说了刚才的事情。妈妈听了，哈哈大笑地说：“孩子，盐泡在水里会融化的……”我听了妈妈地讲述，也不由得苦笑起来。

　　回忆起洗盐的那一瞬间，我都会捧腹大笑！

四年级作文篇9

　　女儿问我“猫”和“老鼠”喜欢哪一个？并希望我写出同题作文。 ——题记

　　女儿跑过来问我：妈妈，猫和老鼠你喜欢哪一个？

　　我丈二和尚摸不着头脑，随口答道：都不喜欢。

　　女儿不依不饶：不行，必须喜欢一个，你选择！这是测试题，关系到你喜不喜欢我。

　　天啊，对这些毛茸茸的小动物，我天生就有点惧怕，怕它们抓、怕它们咬，也怕它们传播疾病，真的谈不上喜欢，可看着女儿认真劲，又听到关系到了喜不喜欢女儿，就认真考虑：说实在的，猫和老鼠俺是一点也不喜欢，可如果一定要选择的话，猫倒乖巧温顺又有捉老鼠的本领，猜想，女儿各方面虽然不算优秀，但女儿似乎稚气未脱，头脑特别简单，所以女儿还算懂事听话，那么，女儿和令人生厌的老鼠万万搭不上边。

　　回头看着女儿期待的脸，胸有成竹说道：非要选择，那我还是喜欢猫。说完这句话，料想女儿会幸福地喊道：回答正确，加十分。谁知女儿脸上明显变得很失落，幽幽说道：我就知道你会选择猫，我就知道你不喜欢我，我就知道你也是喜欢XXX这样学习好各方面都优秀的孩子的，不喜欢我。

　　什么？这样一道简单的选择题怎么就又和学习好坏、优秀与否联系上了！女儿不慌不忙解释道：“猫就是那些你们家长和老师眼里优秀的孩子，他们各个方面都出类拔萃，是老师和家长们都喜爱的孩子。而老鼠又小又丑，就代表了那些学习成绩一般的学生，甚至有许多缺点，他们自然不被家长喜欢……

　　听孩子说的我是一头雾水，女儿跑回屋拿来正在读的《我要做好孩子》这本书，翻到相关的章节要我看。暑假前本来答应和孩子共同读上两本书的，可到暑假快结束了，任务也没有按计划完成，看到孩子拿出来的书，连忙看起来。

　　认真看了女儿一定要求读的章节，又忙不迭看起来其他内容……猫和老鼠在自然界是平等的，它们并没有贵贱之分，因为猫的漂亮和听话，人们就会时时处处宠爱猫，而老鼠的待遇就是人们养猫抓它、夹子夹、石头打，老鼠可怜吗？我不知道，可书中小主人公的一句话让我足足愣了半天：没有人喜欢的动物活得太委屈了！

　　很明显，女儿随着小主人公而对号入座了，她和小主人公一样属于那种各方面都不优秀的孩子，平时有意无意我就会说出：XXX真漂亮哦，考试又是满分, 还那么乖巧懂事，哪方面都这么优秀。现在暑假快结束了，我这几天就抓紧督促她检查作业，时不时就会顺嘴说出：看XXX早预习复习完了，XXX真是好孩子。

　　XXX是我们家长嘴里的别人家的'孩子！十岁的女儿这么在意地一而再地询问我这个问题，并联想着把自己比作可怜的老鼠，女儿心里是不是受到伤害、感觉到了委屈？

　　我坐到女儿身边，揽住正等着我回答问题的女儿，一字一顿说道：猫和鼠都是平等的动物，如果你把自己比作老鼠，那我就喜欢老鼠，因为妈妈喜欢你！老鼠也懂得自食其力，也有很多优点。就像每一个孩子都有自身的优缺点，不管你是猫还是鼠，只要做最好的自己，妈妈都喜欢，因为你是妈妈独一无二的孩子！

四年级作文篇10

　　学校的“雏鹰争章”活动开始了，同学们聊得热火朝天，有的说推荐能歌善舞的才女伊诗涵，有的说推荐古灵精怪的刘安然，有的说推荐热爱学习的田子馨…。.

　　我要推荐伊诗涵一个能歌善舞的女孩争夺表演奖章。她非常喜欢跳舞，记得有一次舞蹈班的同学们一起争夺舞蹈之星，过了十分钟，许多同学因为太累跳不下去了，最后只剩下我和伊诗涵了，而我最终也失去了这次争夺舞蹈之星的机会，伊诗涵却经过自己坚持不懈的努力争夺了这次的舞蹈之星。

　　我还要推荐刘安然，一个古灵精怪的女孩，她热于助人。三年级时我们两一起回家，路上遇到一个老奶奶，她刚才被几个调皮的一年级小男孩撞到了，而那几个男孩没有对她说对不起，所以刘安然非常生气，飞快的`跑过去把几个小男孩拉过来，让他们说对不起，那一次我十分敬佩她能见义勇为，所以我要推荐刘安然争夺“正义奖章”。

　　最后，我还要推荐田子馨，一个热爱学习的女孩。田子馨的作业以前经常被老师放在白板上当样板，作文也经常被老师当做范文读，她之所以写得好是因为她爱看书，所以我推荐她争夺“阅读奖章”。

　　我推荐能歌善舞的伊诗涵，见义勇为的刘安然，热爱学习的田子馨，她们都是我的好榜样。

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