四年级的作文（精选）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文（精选）

四年级的作文篇1

　　小年那天，爸爸买回了一盆君子兰。我们把它放在在客厅里。

　　这盆君子兰种在一个的咖啡色瓷盆里，瓷盆上画着一幅山水画。君子兰大约40厘米，碧绿的叶子厚实而光滑，似着蜡般的晶莹剔透，自下而上呈倒八字整齐的展开，中间簇立着几个含苞未放的花蕾，像一个个小巧玲珑的红灯笼。我觉得花盆和花浑然一体，美极了！我很喜欢它，总是围在它的旁边。爸爸对我说：“君子兰就交给你了，记住，三五天浇一次水，只能浇叶子和土，不能浇花。你照顾的好了，说不定春节会开花呢！”于是，我细心的按照爸爸的'要求照顾它，但有一次我不小心把水溅到了花心上，心里别提多害怕呢！

　　大年初四那天，我从外婆家回来，看见君子兰开出了橙色的小伞状的花朵，每朵花里有黄色的花蕊，一阵阵清香扑鼻而来，醉人心脾。心里别提多高兴了！

　　妈妈告诉我，君子兰花象征着富贵吉祥、繁荣昌盛、幸福美满。

　　我爱君子兰碧绿叶子，爱它那美丽的花朵，更爱它美好的寓意。

四年级的作文篇2

　　四月，是蔷薇花开得烂漫的时候。

　　每天清晨，在我上学的小路旁，都能看见一簇簇美丽的蔷薇花。

　　蔷薇花又叫刺玫，大都于春末初夏开放。蔷薇花开得很茂盛，它的枝条从院里伸出头来，爬满了整个墙头，远远望去整片墙都绿了。枝条细长细长的.，是深绿色的，枝条上还有一些小刺。蔷薇花的叶子是椭园形对称的，浅绿色，叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的叶子中间，盛开着许多蔷薇花。有的花开了，粉红粉红的，有许多层花瓣，中间是鹅黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得象马上就要裂开似的。一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳，像一个个穿着粉红色纱裙的少女翩翩起舞。

　　我喜欢春天的蔷薇花！

四年级的作文篇3

　　又到了回故乡的时候，不知为何，这次却有一股莫名的情感，写此作文，献给关爱我的奶奶。

　　——题记

　　伴着新年渐近的脚步声，跟着内心对故乡的憧憬，我跟爸爸妈妈一起踏上了回乡的旅程。一路上我涌起许多想法：故乡还是以前的这个故乡吗？奶奶是否变了样？我们今年在故乡过的春节又会怎样呢？汽车颠簸了好几个小时，我终于唯一一次“清醒”着回到了故乡（因为晕车的原故，历年回故乡坐车我总是在昏昏欲睡中度过的）。下了车，远远地看见早已回来的堂哥堂姐及叔伯们在等待我们，简单地问候过后，我迫不及待的沿着小路跑到了奶奶家。

　　到了奶奶家的厨房，我一眼就看见灶台旁边坐了一位老人，她面黄憔悴，脸上不时泛起皱纹，一双饱经沧桑的手熟练的`拿起木柴，填进灶膛里，上身穿着一件灰黑色的上衣，脚上穿着沾满了灰尘的布鞋。屋子里没有开灯，但却被火光照得通亮。她没有发现我，可我却百感交集，轻轻地叫了一声“奶奶”，但是奶奶却毫无反应，这时我才想起爸爸路上对我说的话，“奶奶年纪大了，身体虽然硬朗，但是耳朵却不灵便，不要惹奶奶生气……”于是我又喊了一声“奶奶——”奶奶慌忙抬头，见到两年未见的我——她的小孙子回来了，奶奶高兴极了，轻唤我的小名：“贝贝，过来！”我连忙跑过去，站在奶奶身旁，猛然间我发现我已经比奶奶高出了半个头。片刻，奶奶为我倒了一杯热水，让我暖跟暖跟，我顿时心里酸溜溜的，握着水杯却无法喝下，内心不住的想：奶奶，这杯水应该是我该您倒才是呀！

　　大年三十的夜晚，乡村比较清寒。吃罢晚饭后，大家都出去玩儿了。夜晚十二点时，只剩下我跟奶奶坐在屋里，看春节晚会，奶奶不住的把火盆向我身边推，为的是让我更加的暖跟，还轻声问我：“烤炭火习惯吗？要是不习惯就换用电暖器？”我无力中带着感激地摇了摇头。由于玩耍了一整天，很疲乏，便很快躺在椅子上进入了梦乡……醒来时，看看手表，发现已是深夜三点，此时我正躺在奶奶的床上，我问旁边的哥哥：“是谁把我抱到床上的。”哥哥说：“是奶奶。”我的心不由被触动了一下，我现在已经很重了，奶奶她抱得动我吗？她抱我时又是怎样的吃力呢？顿时，我的眼睛里出现了亮晶晶的液体在喧闹的黑夜里闪光，照亮了黑暗。我又问道：“我们睡了奶奶的床，这奶奶睡在哪里？”“她睡在邻居家……”

　　大年初一的早上，一早就不见奶奶的身影，我问爸爸：“奶奶呢？”爸爸说：“你奶奶下地浇水去了，今年干旱，庄稼只有多浇水才能成活……”继而，他又说道：“你看你奶奶这么忙碌为的可都是我们啊。要是我不认真工作，你不努力学习，对得起你奶奶吗？”我没有说话，只是默默的走开，内心再一次酸溜溜的……从这里，我也似乎读懂了爸爸的思念，知道了爸爸为什么即使一个人也要坚持每年回老家过年的原因，这是爸爸对奶奶的爱，一颗抛不开母亲的火热的心啊！

　　时间过的飞快，转眼到了初五，我们要离开故乡了，临上车时，奶奶为我们带了许多家乡的食物：有腊肉、玉米粥、酱豆……而且奶奶还趁爸爸妈妈不注意，硬塞给了我100元钱，给我当零花钱。但是，想起奶奶平时生活上的节俭，我又悄悄的把这100元钱放进了奶奶的上衣口袋里。上车了，我深吸了一口故乡的空气，望了望故乡的山水，缓缓登上了汽车。车启程了，透过车窗，看见奶奶正在向我们挥手，看到她一点一点向我们远去，我的内心再一次变酸……

　　回家的旅途中，我依旧“清醒”着，我深刻铭记爸爸对我说的话，好好学习，将来报答奶奶。望着车窗外散落的风景，聆听沉寂已久的心情，许久，我对爸爸说：“爸，明年我还回来……”

四年级的作文篇4

　　林老师说，今天要带我们玩吹泡泡游戏，我们兴奋得手舞足蹈。同学们的吹泡泡工具真是五花八门：有的是海豚形的，有的是枪形的，有的是火腿形的，有的`是花瓶形的……第一组的同学开始吹了，他们鼓起腮帮子，对着工具，向前一吹，泡泡们一串串地跳出来。千姿百态的泡泡真是可爱啊！有葫芦形的，有圆形的，有糖葫芦形的，还有的像在打架，结果两败俱伤，落到地上，都爆了……顿时，教室成了泡泡的天堂。

　　大家一组一组地吹，很快就轮到我们组。我左手端着瓶，右手拿着吹泡棒，来到窗边，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圆环轻轻一吹，“呼……”几十个小泡泡调皮地跑了出来。它们也许急着要去空中看风景呢！我仿佛听到泡泡的尖叫声、欢呼声……看着这些晶莹剔透、形态各异的小泡泡，我越来越入迷，真想变成泡泡，在空中自由飞翔。我们在教室里玩得不过瘾，又跑到走廊玩，招引来许多别班同学，有的还抓泡泡玩呢！真是“有朋自远方来，不亦乐乎，有泡自远方来，不亦喜乎”。

四年级的作文篇5

　　大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。

　　一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的'缝隙里。它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？

　　第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”

　　大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！

四年级的作文篇6

　　夏天来了，花儿们也已经开始展现它们的姿态了。姥姥家也不例外。群芳吐艳，姹紫嫣红，可谓百花争艳。我便给姥姥家的院子取名为”御花园“。

　　大家都知道，宫廷里的御花园花朵颜色鲜艳，类型众多，可漂亮了！姥姥家的”御花园“和它也不相上下。你看，那边的大花开得多漂亮呀！它就像一个大绣球似的，没错，它就是绣球花！哎，那边是蝴蝶在翩翩起舞吗？原来是蝴蝶兰呀！真是”名如其花“。

　　最漂亮的.就是四季梅花了，紫色的小花，小巧玲珑，再配上了深紫色的花蕊，真是相得益彰呀。它是从一个大主枝逐渐长成了许多弯弯曲曲的小枝，每个枝的旁边都会长出许许多多嫩绿色的小叶子，顶头会长出一个小花。加上姥姥配上了一个棕色花盆，更加古色古香，有复古气息。

　　姥姥家的御花园花朵千姿百态，万紫千红，不仅减少了噪音，美化了院子里的环境，还能供人欣赏。以后，我要更加珍惜御花园，不随便摘花。这样，既能供人欣赏，又能美化环境，一举两得，何乐而不为呢？

四年级的作文篇7

　　我的家乡在璧山，那儿的夜色非比寻常。他虽然没被评为“四大夜景之一”，但那灯火辉煌的夜晚也不比它们差嘛！

　　夜幕降临了。那时，华灯初上，万家灯火如繁星闪烁，明光辉煌。我登上电视塔公园。从远处看，电视塔公园的万缕灯光如利剑一般，把茫茫黑夜照得如同白昼；而近处的灯光射向一望无际的远方；射出来的灯光错落有致、五光十色、壮观辉煌。

　　接着，我来到了观音塘湿地公园。桥旁的彩灯随着音乐灵动摇弋；河里，一柱柱彩色的喷泉如水龙一样冲上云宵，在壮观中不失缠绵、在细腻中不失大气；状元桥上飘洒着金辉银光，飞檐翘角、雕梁画栋、古色古香；一丝丝如草一样绿的光线，越过热闹非凡的小河，又匆匆去亲吻人们的目光。

　　最后，我又来到南河公园。那儿的喷泉五彩缤纷，红红绿绿、黄黄白白、相映成趣；小河看见了一个个彩灯在它身上跳舞，万里海天，就像撒满了珍珠；一些河水从堆积如山的石头上飞泻而下，好似一道瀑布，真是“飞流直下三千尺”；河水银光闪闪的，像给大山罩上了一层洁白的.面纱。

　　璧山的夜景给我留下美好的印象，让我难以忘怀。说不定，以后我们璧山还会评为“全世界第一夜景”呢！璧山很美，璧山的夜景更美！我爱璧山的夜景！

四年级的作文篇8

　　今天作文课上，老师拿着两本书和一些小纸条走进教室，我们看了都疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

　　正当我们议论纷纷时，老师问我们：“风往一个方向吹，纸会飘向哪儿？”我们异口同声地回答：“当然是顺着风吹的方向飘啦！”老师神秘一笑，说：“那可不一定。”

　　老师先拿起一张纸条，把纸条的一端往下折，用食指把纸条按在下巴上，再深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地往下吹一口气，纸条就像被施了魔法一样，平飘了起来。我们看了，都目瞪口呆。老师给我们每人发了一张纸条，让我们自己试试。同学们有的鼓起腮帮子，“呼”地吹气，虽然费了九牛二虎之力，但是纸条仍然纹丝不动；有的吹气的力度过猛，把纸条吹进了嘴巴里；有的轻轻一吹，纸条平飘起来……

　　究竟是什么原因让纸条没有顺着风吹的方向飘？老师告诉我们：原来，我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，所以纸条就平飘起来。

　　这神奇的.纸条真有趣呀！通过今天的试验，我懂得了：在生活中有些时候不能想当然，要动手去做一做，试一试，才能得出正确的结论。

四年级的作文篇9

　　“畅畅，是什么把你喂得那么强壮，像只小老虎似的？”亲戚朋友经常会这样问我。我会豪不犹豫地回答：“是牛奶！”一杯牛奶是我每天必不可少的食物，说起牛奶，我就想起了那位送牛奶的老爷爷。

　　那位老爷爷身穿黄色的工作服，下边穿着黑色的布裤，估计一下年过七旬了吧，皱纹爬上了他额头，他那粗糙的手一看就让人害怕。他对工作十分认真，一年四季都坚守在自己的岗位上，从来都不迟到。一到送奶时间，他会准时地骑着车出现在我家门口，接着小心翼翼地把牛奶放到奶箱里，接着再挨家挨户地送牛奶，他一簇白色的胡须配上他那严肃的面孔，我对他有点恐惧感，但经过一件事，我对他改变了看法。

　　那是一个严冬的早晨，外面的北风呼啸着，风吹进来，凉飕飕的，再加上外面在下着鹅毛大雪，使我感觉送牛奶的老爷爷不会来了。为了证实一下，我穿了衣服，下了楼，却惊讶地发现老爷爷在放牛奶！他的身上全是湿漉漉，手冻得发红，脸冻得通红，我见了，被他那种敬业的'精神感动了，我问：“老爷爷，雪那么大，为什么你还要来？”他语重心长地对我说：“正是只有抓住这种细小的事情，以后才能成一番大事哪！”我似懂非懂地点了点头，他欣慰地笑了。

　　望着他远去的背影，我觉得他是那么慈祥，他的教诲使我一生受益。

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