帮助别人作文9篇【荐】

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帮助别人作文9篇【荐】

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的帮助别人作文9篇，欢迎大家分享。

帮助别人作文9篇【荐】

帮助别人作文篇1

　　星期六早上，妈妈要加班，我起来吃过早饭后一看，妈妈今天没来得及打扫卫生，我灵机一动，心想：今天的卫生就由我来打扫吧？

　　我先拿着扫把里里外外地打扫了一遍，再拿起拖把拖起地来，可拖把很重，又湿淋淋地，怎么拿也拿不动。后来我在卫生间里看见了一个洗拖把的'转桶，只要把拖把放在转桶里转几下，拖把就拧干了。我一边拖地一边想：这个转桶真神奇啊！拖把拖脏了又能洗又能拧干。我来回拖个不停，费了九牛二虎之力才把家里拖得很干净，最后再把家里所有的东西整理好。看着自己把家里打扫得干干净净，虽然觉得有点累，但是帮妈妈做了一件家务活，心里别提有多高兴啦！

　　等到晚上妈妈下班回来了，看到家里又整齐又干净，说：“孩子，你长大了！”

帮助别人作文篇2

　　在这个世上，有许多人在别人需要帮助的时候，会伸出他们的双手。我也曾帮助过别人，记忆最深刻的是我在上一年级的时候发生的.一件事情：

　　上一年级的时候，下课了，我们常常跑到教学楼旁边的草坪上玩。有一天，我们像往常一样在草坪上玩，玩着玩着，上课铃声响了，我们争先恐后地向教室跑去，突然，叶芯妤摔了一跤，紧接着，丁煜洋摔到了她的背上，丁煜洋连声“对不起”都没说，就爬了起来，跑到教室里去了。这时，叶芯妤才慢慢地爬了起来，嘴里还叫着“哎哟！哎哟！”我关切地问她：“怎么了？”叶芯妤弯着腰，摸着她的右手背说：“这边痛。”我帮她仔细地看了看，擦破了一层皮，还有点红红的，流了一点点血。我扶着她，慢慢地走回教室，坐到座位上之后，我接了点冷水敷在她的右手背上，然后，拿了一张餐巾纸，包在她的右手背上，这让她感觉舒服多了，又活跃了起来，在这节体育课上，我和她又唱又跳，玩得可开心了！

　　帮助别人让我感到很快乐，还交了一个朋友！

帮助别人作文篇3

　　记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的`一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊!”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢!”听到这话，我心里美滋滋的。

　　帮助别人，是多么愉快的一件事啊!

帮助别人作文篇4

　　二年级的时候，有一天中午，在校园小山的旁边，我和龚雪儿还有黄怡凡玩跳长绳。轮到我时正好铃声响起要上课了，同学们都争先恐后地跑进了教室。慌忙之中，206班的一位男生把我绊倒了，他不但扶都不扶我一下，连对不起都不说一声。肘部伤口上的皮已经破开，鲜血直流，膝盖乌青。我在小山周围已经走不动了。铃声已经停了，王润佳发现我的座位上没有人，她就出来找我。找了后花园，又找了操场，还找了一号楼，怎么也没有找到我。找啊找，找啊找，王润佳终于在小山旁边找到了我，并急切地问我：“你怎么不会教室呢？”“我的胳膊出血了，你跟徐老师说一下，好吗?”我伤心地说。王润佳说：“好的.，是谁把你绊倒的？”“是206班的小男孩。”我难过地说，转而我愤愤地说:“而且他还不扶我一下，连一声对不起都不说!”王润佳把我给扶了起来，扶到徐老师的办公室里。王润佳轻轻的说:“徐老师，余威敏摔跤了，伤口上还流着血呢。”“你怎么了”徐老师温柔地问道。我伤心地说：“是被一个206班的小男生绊倒的。”

　　徐老师说:“我知道了。王润佳，你帮余威敏消毒一下。”王润佳说：“我知道了。”王润佳从柜子里拿出药箱，又从药箱里拿出了消毒水和棉花，然后把消毒水的瓶口拧开，把消毒水倒在棉花上，接着她把棉花小心翼翼地敷在我的伤口上。哟！一阵钻心痛，痛得我直咬牙。几分钟后，王润佳把棉花拿开，又从药箱里取出一片创可贴，贴在伤口上。我和王润佳都回到教室继续上课。下课了，同学们都过来问：“余威敏你怎么了？余威敏你怎么了？”

　　大家知道事情的原委后，都称赞王润佳是个乐于帮助别人的好同学，非常值得大家学习。

帮助别人作文篇5

　　有人说；快乐是劳动，快乐是创造。而我却说；快乐是帮助，是给予关怀，只有这样，快乐之神才会随之降临。

　　——题记

　　点击记忆的鼠标，岁月的‘‘窗口‘’上总是浮现出那片闪闪发光的往事贝壳。

　　那年春天，一个阴雨蒙蒙的日子，我独子撑着伞，聆听着大自然那独特的音韵色彩。春天，像一个做了错事的小孩子，挨了批评，独自躲在一边哭哭啼啼，小声地抽泣。

　　雨，淅淅沥沥地下着，路上的行人显得特别匆忙。有依偎在一起喁喁私语的一对情人，有穿着雨衣往家赶的打工族，还有一些的‘‘敢死队员’‘，冒着‘‘枪林弹雨’‘奋力突围。突然，我的`目光停在了一名小孩子的身上，她在雨点进攻之下，奔跑着，任凭风儿吹散了长发，雨儿打湿了衣襟，一个不留神，脚下一滑，和大地妈妈来了个亲密接触。我二话没说，带着伞迎上前，扶起了她，小孩子非常有礼貌；‘‘大哥哥，谢谢你。’‘说罢便又奔跑起来，消失在茫茫的雨雾之中。一股暖流涌上心头，心中感到格外的快乐，快乐是什么，是给予帮助，关怀。

　　是啊，助人，就是最大的快乐。

帮助别人作文篇6

　　今天，我从外婆家散步回家，由于天气太热，我打算用五块钱买一瓶饮料。但看见路旁坐着一个老爷爷，他衣衫褴褛坐在破旧的席子上，带着一副墨镜。原来他是一位盲人。他低头不语，也不像别的乞丐一样，拦住每一个路人，硬要别人给他钱。

　　这位老爷爷，他的年龄应该和我的外婆奶奶相仿，可外婆她们都过着非常幸福的晚年生活，外婆经常跟着摄影朋友圈全国各地拍照，奶奶也经常跟着朋友经常去爬山，运动，有时也在家里打打麻将娱乐娱乐。可同样年纪这位老人却如此的不幸。我思量老爷爷可能自己失明，家里经济条件也不够好。有可能没有孩子，所以在无奈之下，才出此下策。我觉得这位老爷爷好可怜。这时看到手里的`五元钱，这么热的天气里，我早已口干舌燥本来想用五元钱买饮料解渴的，看着老爷爷，我把这五元钱放进老爷爷面前的罐子里。老爷爷似乎听到了动静，对我点点头好像在表示感谢了。

　　我心里很开心，虽然我很渴，但是帮助别人也是多么快乐的一件事。

帮助别人作文篇7

　　有一天，长颈鹿花花在外面吃草。忽然它听到远处传来一阵哭声，长颈鹿花花急忙跑过去，＂啪啦啪啦＂是他跑步的'声音。

　　花花找到了声音的来源处，原来，是小猪军军在放风筝，一不小心风筝卡在了树上。小猪擦着眼睛，摸着自己圆溜溜的肚皮，哭着等待有人帮它拿风筝。花花擦去了小猪的泪水。花花试了一下，可是，那棵树比长劲鹿花花还高呢！

　　长劲鹿和小猪军军试了许多办法，可都没有用。长劲鹿花花突然想到可以让军军爬到自己身上来。小猪爬了上去，果然拿到了风筝。

　　春节到了，小猪送给了花花许多东西。长劲鹿说：“谢谢你，小猪。”小猪说：“不用谢，是你应得的。”

　　这个故事让我们明白了一个道理：好人有好报。

帮助别人作文篇8

　　我们家后面有一块空地，近来修成了好几幢房屋。现在只需要拆除为修房子而搭建的铁架子就大公告成了。

　　也许是工程快要完工了，工地上的工人们特别高兴，每天晚上都会放声高歌。不但有音响，还有麦克风，还蛮齐全的！因为每天晚上我都睡得很晚，所以我每天都能听到他们的歌声。歌都很旧，都是很就以前的情歌了，但他们还是唱的那样传神，生动。每一首歌的歌词，都竭尽全力地去唱；每一首歌的旋律，都用自己最真实，最朴实无华的心灵去演绎；似乎每一首歌对他们来说都具有重大的意义。他们身心投入，尽自己最大的努力去唱着。他们是快乐的，他们没有顾忌，没有任何阻碍，他们想唱多大声就唱多大声！他们忘了是一个在世人眼里很卑贱的打工仔，他们在这里可以随心所欲，自由畅快，就像小鱼在无边无际的`大海里遨游，没有阻挡，没有遮拦，自由快活！

　　其实，人活在世上，最重要的也就是快乐了。只要有了快乐，你可将难以克服的困难克服过去；你会发现生活的美好；你会振奋精神，去迎接新的一天；你会把所有事情做的更出色……这一切都是因为快乐，快乐就像振奋剂，只是有益无害。

　　记得有一个故事讲得是一个小男孩，身患重病，在赶火车时却去亲吻素不相识的老人，将爱洒向世界。他自己快乐，接受爱的人也快乐。虽然，不会留下任何物质的东西，但他的爱会留下，人们会永远记住这个可爱的小男孩！

　　活在世上就要让自己快乐，不要委屈了自己，就因为那些利益琐事！

帮助别人作文篇9

　　大地震已经过去十五天了，灾区的人民真是可怜，各地都向灾区捐款、捐物，今天我们学校组织同学们捐款。

　　早自习的时候，任老师拿着一个表进来了，任老师说：点到谁的名字，谁就上来捐款。说完就开始点名，同学们有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的，我把我的稿费50元捐了，这可是我自己挣来的，虽然不多，但是表达了我一个小小的'心意，希望灾区早日快点重建好家园，希望灾区的小朋友坚强起来，我们永远和他们在一起。

　　妈妈的话：这是睿第二次捐款，睿也经常说灾区的人好可怜，听说我和她爸、她姑都捐了特殊党费，还问我她们什么时候交特殊少先队队费，虽然孩子还小，许多事情不懂，但有这份爱心就足够了。

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