[精选]帮助别人作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的帮助别人作文，希望对大家有所帮助。

[精选]帮助别人作文

帮助别人作文1

　　今天，阳光灿烂，太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上，东望望，西瞧瞧。车到站了，门一开，我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高兴。

　　突然，我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是，我走上前问：“小朋友，你怎么了？”从小女孩口中，我得知她和妈妈走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天来，问起她妈妈的手机号码。我牵着她的.小手找到前面一个叔叔，并向他借手机。我打通了她妈妈的手机，告诉她妈妈我们现在所在的位置，请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈！妈妈！”忽然，小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了！”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了，我也向姐姐家奔去。

　　今天，我做了一件好事，我真高兴啊

帮助别人作文2

　　下雪了，天气很冷，蓝狐狸随手拿起床尾的一件衣服，披在了身上。

　　可是蓝狐狸发现，这件衣服是小兔的.：“肯定是小兔昨天来我家玩，忘记带走的。天这么冷，小兔可少不了这件厚实的衣服。”他决定把大衣还给小兔。

　　他抱着衣服，顶着风雪，在雪地里费力的走着，终于到了小兔家，“小兔，小兔，这是你的衣服，穿上就不会冷了。”蓝狐狸说。“谢谢你，蓝狐狸！我正要出门，小狗生病了，我给小狗做了一锅骨头汤，要送过去。”“不如让我去送，反正顺路，”蓝狐狸说。小兔说：“你真好，蓝狐狸。”“我们是朋友！”蓝狐狸笑着说。

　　提着骨头汤在雪地里走着，终于到了小狗家，“小狗，小狗，这是小兔送你的骨头汤，快喝了吧，你就会好起来，”蓝狐狸说。小狗说：“谢谢你，外面很冷吧，喝点骨头汤再走吧。”你真好小狗！“蓝狐狸说。“我们是朋友！”小狗笑着说。

　　喝着热乎乎的骨头汤，蓝狐狸心里暖暖的，心想：“帮助别人真好。”

　　瓦房店市附属小学三年级：于宣汶

帮助别人作文3

　　一到暑假，爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余，我们还参观了著名的高等学府——北京大学。

　　一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事，玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中，我们知道了她是来自湖南农村的`一名学生，来北京后两年都没有回过家，寒暑假都在勤工俭学。

　　到了快结束的时候，赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地高考状元的学习心得和学习方法的书籍，一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱，递给她，把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀，握握我的手，表示感谢，并且祝福我好好学习，将来也能像她一样考上清华或者北大。

　　也许150元对我们来说是小事一桩，但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的，在你帮助别人的时候，别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历，本身就是对我们的励志，从她那儿学到东西使我受益匪浅。

帮助别人作文4

　　在我的记忆里有许多感人的事，其中有一件深深的印在我的脑海里。至今难以忘怀。

　　记得那是一个初夏，我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看，原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救，可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候，一位骑自行车的路人，丢了自行车，不管三七二十一，没有丝毫犹豫就跳入水中。

　　河中的孩子拼命扑腾，渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的'孩子，将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来，他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人，小孩的父母给了他三百块钱，但那位无名英雄并没有收下钱，而是潇洒的转身骑车走了。他的华丽的背影渐渐消失在风中。

　　看着英雄远去的背影，大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大，是我们学习的好榜样。

帮助别人作文5

　　有一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他:你又看不见，为什么还要提着知走路?”那个盲人认真地回答说:＂这个道理很简单，我提灯笼当然不是为自己照亮道路，而是为了给别人照亮，让他们能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。还有一个故事，题目是《天堂和地狱》。说的是有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这人说:＂来吧，我让你看看什么是地狱。＂他们走进个房间，屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有尽可够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂要长，自己没法把汤沥送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。

　　来吧，我再让你看看什么是天堂。＂上帝把这个人入另间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的`长柄汤匙，但大家都在快乐地歌唱我不懂，”这个人说，＂为什么一样的待与条件，而他们快乐，另一个房里的人们却很悲惨?

　　上帝微笑看说:“很简单，在这儿他们会互相帮助别人。作为学生我们也要帮助别人，帮助别人的同时就是帮助自己。

帮助别人作文6

　　美德是中华发展方向千年不变的优良传统，每个时代都有它的美德。比如：孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等，而我们现在所做的美德，只是一些最基本的。而有一个人，他一生一直在美德中生存，他就是雷锋。

　　这个人我们再熟悉不过了，他一直都在帮助人，一直都在做好事，牺牲自我，他做的好事我得数都数不清，他帮妇女买票，忍着伤痛抗洪，用积赞下来的.两百元为祖做贡献，给战友缝裤子……全心全意的为人民服务。在生活中也有许多这样帮助别人的人，都是值得我们学习的。

　　记得有一次，我和妈妈坐车去超市，到是第二站时上来一个驼着背，不停咳嗽的老爷爷，一位叔叔连忙让座，老爷爷坐了下来，慢腾腾地说到：“谢谢你呀，小伙子你真是个好人。”那个叔叔笑着说：“没事，这是我应该做的，不用谢。”

　　我的奶奶也非常喜欢帮助别人，每次端午节她都会包许多粽子，给孤寡老人；帮行动不便的老人去办老年证。别人都说她是个热心肠，她却摇摇头说这时她应该做的。

　　在这些事中，我明白了美德非常是重要的，我也要做一名美德好少年。

帮助别人作文7

　　人的一s生中有许多别人帮助你的事，比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校，我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室，老师把试卷发了下了，我一看题目这么简单，我自信满满地去拿铅笔，突然，我发现自己忘了带笔了，我就把书包翻了个底，还是没有一只笔，我就看看箱子了有没有，结果翻了翻也没有，这时我心里可急了，眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔，我一看是我的同学小明，我感动的说：“谢谢你！”他说：“不用谢！我们都是好同学，客气什么。”

　　然后我敢快把试卷写完了，写完以后突然觉得心里暖暖的，心里想啊：要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊！真是太谢谢同学了。

　　第二天我把所有的东西都带齐了，然后到了学校，紧接着小明也来了，老师也来了，老师走过了教室。过了一会儿，老师拿了昨天考的.试卷，老师一一的按顺序发了下来，我慢慢的打开了试卷，开始看到了一然后是一个零最回又是一个零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分数，结果他也是一百分，我们俩还被老师表扬了，从此以后我们成了班里最要好的同学了。

帮助别人作文8

　　有一次，上书法课的时候，刘鑫转过来问：“可以借我一支笔吗？我没有带来？”我说：“可以，没问题。”刘鑫说：“谢谢你。”我说：“不用客气。”下课了，他把笔还给了我，我一随手就放在了笔盒上。没有去看那只笔。

　　放学回到家之后，姐姐问我：“可以还我给你的那支笔。”我说：“OK的，没问题。”我拿出了那支笔，给了姐姐，姐姐接过去写，突然，姐姐像发了疯似的跑过来对我大发雷霆的.说：“你为什么把我的笔写到没水？”我说：“我没有。”我想了很久，终于想了起来，那支笔借给了刘鑫。我跑过去安慰姐姐说：“好了，别哭了，那支笔我刚刚借给了我同学，他一下课就还给了我，我没有注意到，那支笔给用没水了。”我心想，姐姐肯定会原谅我并表扬我说：“我不会怪你的，你帮助别人是好事。”突然姐姐更是火冒三丈地说：“这是爸爸去美国给买回来的名牌笔，超级无敌贵。”你要怎么办。我听了，马上哭了起来。

　　最后，爸妈听我哭了，马上过来，问了事情经过。听了爸爸妈妈的话，我心里温暖了许多。

　　可是，我一直不明白，连写作业、睡觉前我也在想：帮助别人有错吗？

帮助别人作文9

　　帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

　　一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

　　这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了。

　　“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸。

　　在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的`肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

　　考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。

　　这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

帮助别人作文10

　　帮助别人是一种传统美德，帮了别人的忙，别人快乐，自己也快乐。

　　一天，晴空万里，艳阳高照。我刚出校门准备回家，却被一个白发苍苍的奶奶叫住了：“小姑娘，小姑娘。”我一看，周围就我一个人，便奇怪地走了过去，问；“老奶奶，有什么事吗？”老奶奶笑着说：“小姑娘，你认识一个叫赵寒依的女孩吗？”我摇了摇头。那个老奶奶告诉我她是她的孙女，今天来看她，就是记不清是三年级几班的啦，我听了，便对老奶奶说：“老奶奶，你别担心，我去帮你找找，你在这儿等我。”老奶奶听了，感激地握住我的手，我连忙说；“没关系，这是我应该做的。”说着，便又返回学校，来到三年级，开始寻找这个小女孩。我一个班一个班的.问，当我来到三五班的时候，问班里的同学,他们说她好像回家了，我便遗憾的走出了校门，对那位老奶奶说：“奶奶对不起，你孙女不在班里，他的同学说她已经回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高兴的说：“谢谢你了小姑娘，你也赶快回家吧！”于是，我与奶奶说了一声“再见”便回家去了。

　　那一路上，我很高兴，因为我帮助了一位老奶奶，虽然我并没有找到她孙女，但是我尽力去找了。那个女孩的名字也深深地刻在了我的心里，永远也忘不了。

帮助别人作文11

　　一天放学了，我像箭一样的飞出教室，我走在路上看见一位小妹妹在路边骑自行车。她长着一双明亮的眼睛，她的脸圆圆的，嘴巴小小的'，好可爱。

　　小妹妹还不会骑自行车，她还在学，只见她骑上自己行车后，车子总是晃来晃去，突然“啪”的一声小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了过去，只看见那位小妹妹摔倒在地上，头被摔破了皮，流了好多血。她哭得很伤心。我连忙把她扶了起来，又把她的自行车也扶好。我想给她妈妈打个电话，可是周围一个人也没有，我便一边扶着她一边推着她的小车往前走。正在这时一位阿姨走了过来，我向阿姨说明了情况，阿姨微笑着说把她的手机递给了我，小女孩说了她妈妈的电话，很快小女孩的妈妈就来了。小女孩妈妈摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。

　　到了家，我给妈妈讲了这件事情。妈妈抱着我使劲儿的亲了又亲，夸我是个助人为乐的好孩子。

帮助别人作文12

　　在这个世界，有一种感觉!这种感觉很好，他可以让你的心情变得很舒畅。没错！这就是在你帮助别人时的感觉。

　　有一次，我从课外班回来时，看到一位老爷爷，那个老爷爷穿的很脏，身上也很脏。他在大点声问别人乞讨，有的好心人给了他钱，让他早点回家买点东西吃。还有的人他不但不帮助这位老爷爷，反而还骂这个老爷爷，他还把老爷爷的饭碗踢倒，把里面的钱全部拿走。看到这个场景，我就上前制止。我大声说：叔叔你不能这样做!你不帮助这位老爷爷就算了，你还骂他把他的饭碗都踢倒，还拿他好不容易乞讨到的钱，你太无耻了!!这个叔叔一听就生气了，说你这个小屁孩儿管那么多事儿干嘛!我是管闲事儿，但是你这样欺负这位老爷爷我就得管!所以我就这样跟他对质，最后你们猜怎么着？哈哈!肯定是我赢了!!!因为好多路人都听到了我们俩的争吵，都过来帮我，所以我就赢啦！！！

　　当时我就感觉帮助了别人心里就很暖，所以我就要帮助一些困难的.人，因为所有人都需要帮助，该帮助的时候就帮助。虽然不求别人报答，但别人有需要的时候就可以伸出手来帮助他!

帮助别人作文13

　　周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！

　　那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

　　到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的'笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！帮助别人，快乐自己！

帮助别人作文14

　　"我们每个人的一生都离不开千千万万人的帮助。也许没有人直接捐钱给你，也许你没有享受到他人直接提供的服务，但我们的日常生活的确离不开他人。毕竟，社会体系本就是由众人的.力量推动的。"

　　我有一对邻居，在一层居住，从不与人交往，其他邻居见面时都礼节性打招呼，唯独这对老夫妻独来独往，做邻居五年没和邻居们说过一句话，包括每年除夕12点响爆竹时，大家热热闹闹地在单元门外有说有笑，这对老人站在一旁不苟言笑，众邻居诧异，久而久之大家也习惯了。有一次，我抱着试试看的心态想打破这种沉闷，去和老夫妻借一个家用工具，老头斩钉截铁地说："我们不想麻烦别人，但也不想帮助别人。"

帮助别人作文15

　　周末，奶奶说带我去公园玩!

　　一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

　　正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的.走了。

　　通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己!

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