以我的为题的作文4篇[经典]
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的以我的为题的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![以我的为题的作文4篇[经典]](/pic/00/d7f7cec401.jpg)
以我的为题的作文 篇1
每一户人家都会有一对要好的邻居,我搬过许多次家,所以有许许多多要好的邻居。而令我印象最深的邻居是在西铁楼认识的。
三年级的时候,我搬家到西铁楼,便又有了一个新邻居。每天一开门,就可以看到她。她长得高高廋廋的,水灵灵的.眼眶里镶着黑溜溜的眼珠,绑着高高的马尾辫,樱桃似的小嘴微微张开,可有气质了!她就是我的新邻居——卢歌婷。
我们俩好像特别有缘似的,开门一见到面就互相打招呼,慢慢地便越来越熟悉了。我们几乎每天都会碰面,一碰面,我们就会站在一起滔滔不绝地聊天,就像几年不见的老朋友又重逢在一起。
卢歌婷心地善良,她帮了我许多忙。记得有一次,老师让我们回家用电脑查找资料,可我家没有电脑。正当我一筹莫展的时候,卢歌婷走过来,热情地说:“来我家查吧!”我听了,感动地泪水溢满眼眶。等我查完后,不停地谢谢她,她顽皮地说:“你该怎样报答我呢?”我也顽皮地应和她说:“小弟身无分文,只好以身相许!”她听了,哈哈大笑,又说:“好!我要你永远做我的好朋友!”我认真地点了点头。说着,我们便一起打闹,一起追逐。我们越跑越远,而我们铃儿般的笑声便永远留在身后的那缕阳光里了。
俗话说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我又得搬家了。卢歌婷知道后,马上跑来与我告别,说:“别忘了我这个好朋友!”我伤心地点点头。我们相互望了望对方,拥抱在一起哭泣。在我离开时,我一步三回头,她也一直在和我招手,目送我的身影远去。
这就是我的邻居,卢歌婷。“卢歌婷,你放心我永远都不会忘记你的!”我发自内心地呐喊。
以我的为题的作文 篇2
小时候,我刚一出生,学会说的第一句话就是“爸爸”。
可是我到3岁的时候,就没再喊过一声“爸爸”3岁的时候我常常问妈妈说:“爸爸呢?爸爸去什么地方了?为什么还不回来?是不是出去了?”可是妈妈的回答始终只有一个:“爸爸出去了,要很久很久才能回来!”然后轻轻的咬了咬我的手。然后我又屁掂屁掂的跑去问姥姥:“姥姥,爸爸为什么要很久很久才能回家?他去什么地方了?”姥姥用愤怒的语气说到:“不知道!不要管他,他是个二流子!”我的眼神里充满了疑惑,心里暗暗的想:爸爸可能又去和别人玩了,没关系,他会回来的。
一天楼下的爷爷问我:“鹏鹏,你的'爸爸呢?”我高兴的回答道:“挣钱给我买吃的去了!”爷爷笑了起来,笑的我很糊涂。叔叔阿姨又问我:“子鹏,你的爸爸呢?”我还是高兴的答道:“挣钱去了!”然后笑了笑走开了。但是我的心里又充满了疑问:为什么大家不去问我妈妈,而是问我呢?
为了知道真相,我又去问妈妈:“为什么他们老是问我的爸爸呢?”妈妈轻轻的对我说:“不要紧的,他们逗你玩呢!”
到了6岁的时候,姥爷给姥姥读报纸,有一段是这样的:如果孩子的父母离婚了了,尽量的不要先对孩子说真话,先对孩子说“善意的谎言”然后我问姥爷:“姥爷,什么叫离婚?什么叫善意的谎言?”姥爷想了想说:“你长大以后就知道了!”
一年级的时候,老师叫我们填一张表,上面写的你父母亲的名字,你父母亲的手机号,老师叫我们中午回去问家长。当我问妈妈,爸爸的手机号的时候,妈妈对我说:“你就跟你们老师说你爸爸妈妈离婚了。”我爽快的回答:“知道了!”
到了下午的时候,老师把我叫去办公室,说:“你知道离婚的意思是什么吗?”我摇了摇头说:“我不知道。”老师又问道:“你妈妈怎么跟你说的?”我答道:“我妈妈说,爸爸去很远很远的地方去了。”老师用温柔的眼光看着我说:“你妈妈和你爸爸分开了,以后不再是一家人了。”
我恍然大悟,原来妈妈和爸爸不再是朋友了,我哭出声来。老师安慰我说:“没有关系,你还是有一个妈妈的,你妈妈一定一定会很疼爱你的!”
我回到了家我问妈妈:“妈妈,你为什么要骗我?”妈妈说:“你怎么了?”我说:“你为什么一开始不跟我说你和爸爸离婚了?”妈妈摇摇头说:“因为我不想让你伤心,有些事你晚点知道应该比较好。”我只是哭着点了点头。
现在我长大了,也懂事了,明白了妈妈的良苦用心。我原谅了妈妈,因为我知道妈妈说的是善意的谎言!
以我的为题的作文 篇3
姥姥是一个再平常不过的农村妇女,她和别的老太太一样:“一头白发、小个头、很精神、走路很快,总是将幸福留给我们。”
曾经好多次想用言语记录外婆的一言一行,都未能如愿。
在外婆刚过世的几天里总想留住点什么,不知怎的一个字也写不出来,只是在脑海中不停的回想着外婆的一言一行,回想着她那让人释怀的慈祥,回想着她那智慧的笑容;无论脑海中浮现多少曾经的美好,而我的笔下始终没能留下只言片语。
“妈,你在干嘛呢?”
“上坟,今天你姥姥生日。”
这是去年秋天外婆走后的第一个生日,我和妈妈一次偶然的通话。按照乡俗亲人走后家人会给已故的亲人过最后一个生日,俗称:“冥寿”。
挂断妈妈的电话不由自主的提起笔想留住点什么,也只是写下了:“姥姥是一个再平常不过的农村妇女,她和别的老太太一样一头白发,小个头,很精神,走路很快,总是将幸福留给我们。”也就是本文刚开始的一段文字,至此以后许久未能再提起笔来。
一直持续到20xx年冬天农历十一月二十九日的晚上,那天是父亲离开的日子,已经五年了,我不由自主的回忆起过去的光景,想起了那时的外婆:那一幕幕的场景足以让人窒息,时至今日我始终不相信这一切是真的,但就是在这令人绝望的时空中,我永远无法忘怀一个七十多岁的白发人给她无助的外孙送来一个最深情的拥抱,没有任何言语,有的只是眼角的泪水和坚毅的目光。那一刻的温暖我不知道该如何用语言述说、记录,只是静静地让此情此景徜徉在情感的细流中,永远传递。
在父亲走后外婆时常教导我:“大丧三年运气低,出门在外不要和别人发生争执,凡事多谦让,往开想。”
不懂事的我在和母亲争吵时,她总是不厌其烦的说教:“你妈脾气不好,不要和她争,躲着点。”那刻,我抬头看外婆时她已是满眼泪花,嘴里还不停地念叨着:“捅了马蜂窝了,捅了马蜂窝了……”为我正值壮年的'父亲惋惜,为我年纪尚轻的母亲和她尚有稚嫩的外孙忧心。
在纪念外公一文中我也写到我的外婆,她自幼失去双亲,和姐姐相依为命,姐姐寄人篱下,她跟着外婆长大,可谓是饱经风霜,一生都在与艰苦的岁月作斗争,直至离世。
在人生的最后时刻,即使卧病在床,辞不达意之时,依旧思路清晰的询问着每一个家庭成员的状况,心细到了极致,而且从来不失礼数:每当我回家看望她的时候,都会将女友家人的问候带给她老人家,她也及时的做出回应让我代其问候女友的父母,还不停地询问着未来外孙媳妇的一切。
我的女友不善言辞,比较内向,但却和外婆格外的亲切。记忆最深的一次是我们俩回老家一进门外婆拉着女友的手,我已经记不清当时她们说了些什么,只记得俩人拉着手开怀大笑,那是一种发自内心的幸福;遗憾的是未能用照片留住这个幸福的瞬间,现在也只能和女友在聊天中回忆曾经的美好。
时间再回到20xx年冬天十一月二十九日的那个夜晚,那晚我就这样一遍又一遍回想着我的外婆。笔和纸都准备好了,因为我想留住点什么,哪怕是一丝丝的回忆,最终还是未能如愿,后来想着想着就睡着了。
第二天早晨起来也未能在那张白纸上留下一点点墨迹,索性收拾了笔和纸。
自此后直到除夕,在南归的列车上我又想起了外婆。
今年是外婆离开的第一个除夕,以往的除夕我都会去外婆家探望她。在她身体健康还住在村里那个小院的时候,自打我记事起的每一个除夕都会去外婆家:小的时候是父亲带我一起去,后来父亲走了,我就一个人去,再后来外婆就病倒了,之后外婆搬到了镇上,除了外公、外婆去世时我也再没有去过那个小院,也没再去过那个村庄。
在去往那个村落的大路、小路是我这一生都不能忘记的,那些路记录了我太多的幸福,我的童年多半都在这些路上。
在村落最南端的小院,就是外婆家,在我们去外婆家的时候最先看到的是家门口的槐树,槐树下的那段路永远都是干干净净,就像是外公、外婆一生勤劳质朴的写照。
20xx年的除夕,我依旧和母亲唠着家常,说的最多的还是我的外婆,也就是她的妈妈,也是她人生中第一个没有妈妈的除夕。
时至今日,我终于提笔在白白的纸张上留下了久违的墨迹。
谨以此文纪念我敬爱的姥姥,愿您永得安详!
以我的为题的作文 篇4
在我的学习生活中,有许许多多的老师,语文、数学、科学、英语、品德等。每个人都会有自己最喜欢的老师,我喜欢的老师是一年级的.数学老师——刘老师。
刘老师特别漂亮,长长的头发,水汪汪的大眼睛,嘴巴虽小,说的却都是金玉良言,常常语出惊人。
一开始,我的数学成绩并不好。老师让写的数学题,我都不会,只有东张西望的份,有一次,刘老师在巡视时,转到了我这里。我想:这可怎么办?这道题我正好不会,让老师看见了,不会批评我吧?突然,我想到了一个点子:用手捂住!这样老师就不知道我没写。可是刘老师走过来了,看见我用手堵住了,就说:“小威,你别堵了,我知道你不会,我来教你。你会数数吗?”我说:“会。”老师说:“10+20=几,你先想1+2=几。”我说:“3”,老师说:“0+0=几。”“0!”我果断地说。“再把0放到3的后面,10+20就等于30,小威你会了吗?”我高兴地说:“会了!”以后,刘老师上课,我仿佛犹如神助,一点即通,数学成绩当然也不错了,最主要的是,我觉得数学没那么难了。
刘老师不仅本领高,也很关系同学。有一次,我在学校摔倒了,刘老师看见了,忙叫我到办公室,为我包扎好,“疼吗?”刘老师问我。“不疼!”其实有点,但看到刘老师和蔼的面容,我仿佛看到了妈妈,没那么疼了。放学,爷爷接我,直问我谁给我包的,他哪能想到会是老师。
刘老师虽然代数学,但班级琐事,她只要看见就不会不管,我觉得她是一位难得的好老师。
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