以我的为题的作文

时间:2024-04-11 15:37:47 题作文 我要投稿

以我的为题的作文6篇(精品)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的以我的为题的作文6篇,希望能够帮助到大家。

以我的为题的作文6篇(精品)

以我的为题的作文 篇1

  幼儿园的李老师是我印象中最慈爱的老师。

  一天,李老师让我们排好队要出去“作战”。我们来到医务室,几位“白大褂”阿姨在那里忙碌着。偶尔还听见“哇―哇―”的哭声,听到那刺耳的喊声,小朋友们放慢了脚步。轮到我们班了,墙上挂的红“;+”字号箱子使人一目了然,使我们更加望而生畏。

  “小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师温和清脆的声音让我们都增加了点勇气。看,孙齐瑞第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧,威风无比,“真不愧是个小军人!”李老师称赞说,嘴上露出了满意的微笑。

  同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳,头上也悄悄地渗出了几滴冷汗。要知道,我生来的第一“强敌”就是打针了(也是当时临时确定的)!一看到那尖利的针头,我的手臂便不由自主地跳“迪斯科”。“该你了!”李老师用那甜美的声音叫道,那信任的目光看着我,使我不得不走上前去。

  我看着那尖尖的针头,不由得“呀”地叫出声来,泪水不禁夺眶而出,“你害怕打针吗?”李老师急忙将我扶住。“这是预防针,不疼的!”李老师帮我擦掉脸上的泪水:“如果不打针,以后万一得了病,可难治了!你现在不打针,以后就要打好几针呢!我听后似懂非懂地点了点头。

  李老师又给我讲起了王二小的故事,我又哭了,这次不是疼哭的,也不是吓哭的`,而是被王二小这种精神所感动的。

  我重新鼓起勇气,对老师说:“阿姨,打吧,我不怕!”同学们都笑了。原来在我听故事的时候,医生在不知不觉中已经悄悄地给我打完了!我居然毫无察觉!

  小时候那次打针的经历将永远留在我记忆的最深处!我的第一位老师给了我一次难忘的人生启蒙!

以我的为题的作文 篇2

  我的姥爷肤色黝黑,好像天上的太阳就盯住他一个人晒似的。姥姥说:“姥爷就像块黑炭,扔到炭窝里分也分不清。”用我的'话说:“姥爷可不能吃黑巧克力,不留神就把自己的手指头啃了。”

  姥爷还有一张爱唠叨和贪吃的嘴巴。妈妈说:“贪吃的人一定是个会吃的人。”我姥爷就会吃。有一年寒假,妈妈让姥爷照顾我,姥爷把我当成一只“小猪”,整天想法子“喂啊喂”,我的肚子都被他喂鼓了。他还有个毛病,一边干活一边唠叨:“王溢曈,你去接电话!”“王溢曈,锅盖是不是被你藏了?”“王溢曈,这个怎么弄?”“王溢曈……”天哪,我寒假作业也写不成,都快崩溃了……

  虽然很烦,姥爷不在的时候,我又挺想他的。

  然而,天有不测风云,姥爷病了!妈妈说,姥爷得了严重的胃病,胃都被医生全切除了。我很纳闷,姥爷一直身体挺好,怎么就得了这么严重的病呢?想了好长时间,我觉得姥爷得病有两个原因:一是不按时吃饭,出去跑生意,常常饥一顿饱一顿,碰上好的,狼吞虎咽;忙的时候,就随便胡吃一点。二是爱喝酒,姥爷一见酒就像馋猫见到鱼一样,眼睛都放出光亮来。

  姥爷,等您把您的毛病改了,您的病就好了。因为我还真享受姥爷在锅台旁忙乎着、叫唤着、唠叨着的一幕幕情景。

以我的为题的作文 篇3

  我的家乡在韶关,韶关有座丹霞山,我的家就位于丹霞山脚下。丹霞山位于湖南、江西、广东三省交界处的仁化县城境内,距离韶关市区45公里,距离仁化县城9公里,与罗浮山、西樵山、鼎湖山并称为广东四大名山,是国家级重点风景名胜区。1988年以来,丹霞山分别被评为国家风景名胜区、国家级地质地貌自然保护区、国家AAAA级旅游区、国家地质公园、世界地质公园。,被誉为“中国红石公园”。

  在丹霞山景区内,方圆290平方公里的.红色山群

  “色如渥丹,灿若明霞”,故称丹霞山。

以我的为题的作文 篇4

  我的家乡非常美丽,那里风景优美。

  每当夜晚到来的时候,灯光就成夜晚的眼睛。有时候有一群孩子在玩花炮。有些大人会在外面散步,孩子们都喜欢在青苹果乐园玩耍。

  春天,百花齐放,百鸟争鸣,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。人们常常去公园看到开放的那些花朵,尤其是那些柳树上的柳条刚抽出嫩绿的叶子。还有小鸟在“叽叽喳喳”的叫呢!好像在告诉人们:春天来了!

  夏天,天气可凉爽了,不知有多少人在大树下乘凉小学生作文,小孩子们在大树下做游戏、跳舞。

  秋天,秋高气爽,万物茂盛。农民伯伯正忙着收粮食呢!一大树的'果子结在上面,都快把树枝压弯了。落叶都掉下来了,她们飞舞、跳跃,带着一丝丝遗憾落下。

  冬天,大雪纷纷,人们都穿上大棉袄,大家都非常怕冷。一出门还不知道要穿几件衣服呢!

  我的家乡在安化,那里是不是很美呀!

以我的为题的作文 篇5

  当秋风一起,落叶飘落,稻谷金黄时,我就离开了六年的小学生涯,迎来初中生活。在新的学校里,我认识了许多老师,特别是我的数学老师——项老师。

  在第一节数学课上,老师就给我留下了很深的印象。那天,上课铃一响,春风满面的项老师就捧着教科书走进教室。她有一头棕色的短发,在阳光的照耀下闪闪发光。还有那深邃的眼眸,被岁月刻下了皱纹,却依然美丽动人。

  “上课!”老师的话语温柔而又坚定。顿时间,全班同学“齐刷刷”地站起来。开始上课了,项老师以一个小小的.故事开头,这样我们上课就不会走神了,连那些调皮捣蛋的“小屁孩”们也变乖了,他们都像一头头大野狼,双眼直勾勾地盯着自己的猎物。我也全神贯注的,我的魂魄仿佛都被老师的故事深深地吸引去了。“以前呀,我有一位学生,他不是太聪明,但是他的态度十分值得我们学习,他上课时,听得比任何人都要认真,只要一下课,有什么不懂的地方,就来问我……”老师的每一个故事都蕴含着深刻的,使人受益一生的道理,就如春雨润物一般,使我们在不知不觉中受到了良好的教育。

  不一会儿,老师伸出竹枝似的手,熟练地在黑板上“哗哗”几下,就写上了一道题目,说:“这是一道很有意思的题目,这四个数,运用加减乘除宇括号使它们的和等于24。”老师说话的声音像春天般温暖,如歌声般动听,许多同学都积极踊跃的举手。如果同学回答正确,老师就给予赞扬;如果回答错误,老师就给予鼓励。

  “叮铃铃”,下课铃声响了,同学们仿佛还沉浸在项老师的课堂上,直到老师说了一声“下课”,大家才回过神来。

  项老师就是这样一为和蔼可亲,温柔的人。

以我的为题的作文 篇6

  在我人生的道路上,我有幸遇到了一位好老师。孤独的时候,他给我温暖,受挫的时候,他给我信心,迷失的时候,他给我引导。他就是我敬爱的张强老师。

  张老师是我初三的数学老师兼班主任,他和蔼,人缘很好。他有时候带着一副看起来沉重的金丝边框眼镜,很有气质。

  有一阵子,我学习状态很不好,每天都自由散漫的。结果,期中考试成绩很不理想。我不自信了,开始怀疑自己的能力。张老师看在眼里,急在心里。他把我叫到办公室语重心长地对我说:“把心态调整好,不要担心成绩,老师相信你可以,加油。”听到这句话,我瞬间充满了自信,准备再挑战一下自己。之后我在学习方面也进步了许多。

  还记得有一次,我喜欢上了读小说。竟然在张老师的课上看了起来。张老师看到了什么也没说,只是悄悄地从我手中把那本书抽了出去,继续上课,既提醒了我,又给我留着面子。我突然懂了,突然觉悟了,很羞愧自己的`所作所为。正是因为张老师的润物无声的批评,我才最终醒悟了啊,才知道我的主要任务是认真听讲,努力学习!

  感谢您让我明白了事理,我最敬爱的张老师!

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