以我为题的作文

[精选]以我为题的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的以我为题的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

以我为题的作文 篇1

　　我最喜欢奶奶家的小狗“黄黄”。

　　黄黄的头圆圆的，像一个小圆球。头上长着一对整天耷拉着的小耳朵，看上去像个小傻瓜。它的眼睛像黑的发紫的葡萄。它的`鼻子很灵敏，哪怕有一点味道它也能闻到。逗逗的毛是棕色的，只有胸部是白色的，好像里面穿着白色衬衫，外面穿着棕色大衣的老板。

　　黄黄可爱吃甜食了。有一次，我从家里拿了一些甜甜的饼干，打算去奶奶家一起吃。可我刚到院子门口黄黄就看见我了，我想这下可糟了，非跟我要饼干不可。可不，只见它在我周围不停的转圈，还一个劲地摇尾巴，好像是不让我走。一会它又把两条前腿竖起来，趴在我的身上开始和我要饼干了！我见了连忙把饼干举得高高的，可谁知它又蹦又跳，最后直接站起来了！我没有办法，只好从袋子里拿出一个甜甜的饼干扔给它，只见它用嘴叼起来跑到一边，津津有味地吃起来了。

　　黄黄除了爱吃甜食，还特别爱睡觉。尤其是中午的时候，它把时间几乎都花在了睡觉上。如果天热，它就会找一个阴凉地睡觉，还时不时地把舌头吐出来。如果天冷，它就会找一个暖和点的地方睡觉。如果它正在睡觉，一只鸡走到它身边把它弄醒了，它不但不会追鸡咬鸡，反而会自觉地把那个位置让给鸡。这或许是因为它以前爱钻鸡网，可每次都被鸡给啄了回来，因此患上了“恐鸡症”的原因吧！

　　黄黄可爱吧！我非常喜欢它，你喜欢吗？

以我为题的作文 篇2

　　如果我不认识自己了，还会有谁帮我记得我？我的习惯，我的脾气，我的喜怒哀乐，真的都只属于我自己么？也许在别人眼里，你到底只是一些头衔或是身份的汇总，可以是谁的朋友，是谁的姐妹，是这个社会背景下的某某，是另一个社会背景下的无名小卒……可是除了这些，还有谁会说，你是这样一个人，有时坚强独立，有时却那么依赖身边的人；有时乐观自信，有时却无比卑微；你希望有人愿意是你命中的唯一，有人愿意是你一辈子的知己，不管是红的还是蓝的；你爱自己的父母家人，爱着自己的朋友，却不知道怎样算是爱自己；你希望无论走到哪里，都有音乐的陪伴，那样即使一个人，也不会孤单……

　　如果我迷失了，认不得我应该要走的.路了，我还要做些什么去继续前进？我害怕这一分一秒就这样过去，可是我还在原地，没有跟着时间前进，没有做任何可以充实自己的事，只是在罪恶的捱过这一段最美好的青春。哪怕是几页文字，几句交谈，或是看看外面的世界，陌生的风景，都是收获。可是就这样数着时间，数着期待的那一天，那么期待也会慢慢成空吧。对本该幸福的心情一点点失去了兴趣，是我们的追求更高了，还是只是被时间磨得麻木了？

　　所以，趁着还有冲动的资本，趁着还可以偶尔随心，趁着还有自由的脚步，去做自己认为有意义的事情。别给自己的青春留下什么遗憾，尤其是遗憾在可以为自己做些什么的时候却只是等待已知的结果。没有人会真的在乎你的对错，因为没有人会对你的行为负责，所以索性就放开翅膀寻找自己的天空，然后放肆的高歌，让自己快乐，也放肆的高飞，一点点的飞向终将属于你的世界

　　幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，看过的风景，怎知我心中的苦乐……

以我为题的作文 篇3

　　我学习非常刻苦，是老师眼里的尖子生，每次考试都能进入前三名，奖状奖品也是纷至沓来。可是有一次，虽然我尽力了，但却失败了。

　　四年级时，学校选拔了一批优秀学生参加全区全科竞赛，我有幸被选中，心理甭提多高兴了！心想：我一定认真复习，争取拿个好成绩，为学校争光！

　　一回到家，诱人的动画片不再吸引我，我径直走到写字台前，开始认真复习功课。一直到深夜，我才关上灯，嘴里还在不停的背着。每天我都是这样努力地刻苦学习，不管是在宁静的清晨，还是在笑声不绝的课间，还是在夜深人静的夜晚，我都在读呀，写呀，背呀！本子用了一大摞，眼睛熬黑了，但我不退缩。星期天，哥哥约我去公园玩，难得见面，我真想和他一起去，可是一想到两个星期后就要考试了，我拒绝了他的.邀请，哥哥气呼呼的走了，我也非常难过，决定考试结束后再向他道歉。

　　日历撕了一张又一张，终于到了考试的那一天。参加考试的人非常多，我不免有点紧张。进入考场，试卷发下来，同学们就开始了紧张的“战斗”。考场里静极了，只听到沙沙的写字声，我也攻克着一道道难题。

　　一个星期后，成绩公布了。我本以为自己的努力不会白费，可事与愿违，我只考了第十四名。这犹如晴天一个霹雳，将我重重的劈倒在地，久久没能回过神来。我伤心极了，泪水夺眶而出。

　　老师并没有批评我，下课后，老师走到我身边，安慰我：“古子豪，别灰心，也别气馁，老师知道你尽力了。不经历风雨怎能见彩虹，这就当作是一次挫折对你的考验，以后还有很多这样的机会，争取下次考个好成绩！”同学们也纷纷来安慰我，鼓励我。

　　听了老师语重心长的话，我宽慰了很多：是啊！不经历风雨怎能见彩虹。如果被这点挫折打倒，我以后怎能经受更大的考验。相信以后经过我的努力，我一定会取得优异的成绩。

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