请为我竖起大拇指作文

时间:2024-02-24 18:13:05 以什么为话题的作文 我要投稿

请为我竖起大拇指作文(优秀)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家分享。

请为我竖起大拇指作文(优秀)

  请为我竖起大拇指作文 篇1

  我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。

  记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。

  我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里,老师就像一个勤劳的`农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力,满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室,李老师见到我为我竖起大拇指说:你真棒。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。

  还有一次,体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了,同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏:有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游,而我却去帮老师搬体育用品了,搬完以后老师为我竖起大拇指说:谢谢。

  我是一个强壮有力量的小男孩,请为我竖起大拇指吧!

  请为我竖起大拇指作文 篇2

  双休日,我和妈妈一起去广场散步,看到小朋友溜旱冰、骑自行车。真是羡慕不已。

  妈妈也帮我买了一辆自行车。一打开,哇!天哪,这么大的一辆自行车,万一我骑摔下来,怎么办?······妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我只好骑上去,真是看花容易绣花难,我刚骑上去就摔倒了!

  我生气的.不想看到它,耳边又传来妈妈和颜悦色声音:“我来教你几个骑车动作,要保持身体平衡,脚放在踏板上,龙头扶正,眼看前方,这样就可以骑了。”我照着样子作,眼看前方,龙头扶正,用力踩踏板,嘿!这招可真灵,果真没有倒。不知不觉中,我加快了速度,突然,一辆车骑过来,我一时手忙脚乱,只听“扑通”一声,我被压在自行车下面,发现脚上磨掉了一层皮,但我还是坚持住,咬咬牙,经过一上午的学习,我会骑自行车了。

  后来,我和我的朋友一起比骑车大赛,由我带队,玩骑独木桥,真开心!

  再停下来看看我心爱的自行车,我真不敢相信自己的眼睛,只要专心致志,什么事都能做到!

  请为我竖起大拇指作文 篇3

  我,一个平凡的女孩,活泼又可爱。我有一个长处,这是我身上的闪光点,它就是——弹钢琴很棒。

  我是一个如假包换的“天使演奏家”。心情不好,听一听我的琴声,一定会让你很开心。星期六,我去练钢琴。练完一首,老师点点头,轻轻地“嗯”了一声,转身走出教室。过了一会,老师走回来,坐下亲切地问我:“你想考级吗?想考的话,我让你考三级。”我大吃一惊:哎?老师怎么想到让我考级?不行啊,考不过呀!老师似乎听到了我的'心里话:“你别怕考不过,只要努力,说不定能得到优。”唉,得到优,不太有信心,考个及格就不错了。可我还是不敢去。老师向我眨眨眼,意思是让我报名。嗯,好吧,就算得不到优,我也算勇敢一次吧。加油!努力!一定要合格!

  在接下来的日子里,要生活得“苦”一些。每天放学回家就弹钢琴,作业晚点做也没有关系;有空时,弹弹钢琴;双休日,每天也要加强训练。

  考级的时候到了,当我从大厅独自走向考级场地时,紧张的气息就越来越浓重。轮到我了,我忐忑不安地走到钢琴前,轻轻地坐下,双手摆在琴键上,一心一意地弹了起来。在《漫步》的优美节奏中,就不怎么紧张了,于是音符有些小跳动,显得更加好听了。

  我深吸了一口气——老师来报考级成绩了。点到了我的名字!我考了什么?啊?优——优?哈哈哈!我是优!考级通过啦!我一蹦三尺高:“耶!我是优!我成功了额!”

  你看,我多棒!请为我竖起大拇指吧!

  请为我竖起大拇指作文 篇4

  每个人都拥有自己的一个闪光点,我的闪光点是——坚持不懈。

  有一次妈妈亲切地对我说:“你的小姨小的时候就会游泳,你要不要也去学游泳呢?”我爽快地答应了。

  学游泳的时候,教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽,像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气,灵活的往水里一钻,足足憋了10几秒呢!教练员看着我学得很快又让我学空浮,我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松,然后把头慢慢的低下去,最后脚使劲一翘,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开,然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空!教练又将我身上的`浮板拿了下来,结果我连呛了好几口水。难受极了!不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的时候就学会了游泳,只要我坚持相信我一定行的!我在家里不断地琢磨,频繁的练习,经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦!现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢!

  这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。

  请为我竖起大拇指作文 篇5

  我是一个人见人爱,动物见动物爱的小姑娘,下面我就给大家介绍一下吧!

  记得那时的我才四岁,有一回,爸爸妈妈带我去乡下探望爷爷奶奶。乡下每户人家几乎都会养一条大狼狗来“看门”,我非常喜欢小动物,便撒开妈妈的手一个人跑去和“看门狗”玩了。“狗狗……”我边叫着边颠颠地跑去。

  “呜呜……”大狼狗低着头从喉咙里发出低沉又温柔的叫声。我一下子扑到了它的身上,毛软软的.很蓬松,而且背上的毛很顺也很滑,看上去很漂亮(有光泽)。大狼狗转过头来,轻轻地舔了我的小手。“小狗狗真乖!”我笑着拍了拍它的头。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就骑在它的背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小动物的话,那该多好啊!

  时间像流水一般匆匆而过,一转眼已经是傍晚了。这时才想到和狗狗道别了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝着我“咩咩……”地叫着,好像在说:“你真是个可爱的小姑娘。”

  怎么样?现在知道什么叫动物见动物爱了吧?请为我竖起大拇指吧!

  请为我竖起大拇指作文 篇6

  夏至到了,源于屈原的故事,我特别想吃滚鸡蛋和粽子,于是我央求奶奶给我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答应了。

  我和奶奶一起去小河边采芦叶,我们采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把芦叶放在大锅里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看着奶奶把一切准备妥当,只见奶奶拿起三片芦叶,裹成锥字形,放进糯米和花生,赤豆,蜜枣拌匀的料,再拿上两片芦叶裹上,封口,最后拿起一片裹紧,拿起穿粽针把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就给带到了另一边,一个宝塔似的粽子就完成了,真好看!我也学着奶奶的`样子包起来了,可是不是这松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一会,我也包成了,虽然不是很好看,但我知道了该怎么包了,我认真仔细,一步一个脚印的动起手来,果不然,我的第一个粽子完成了,心里甭提多乐了!

  等奶奶包完,就放进大锅里煮去咯。第三天,满屋飘着粽香,把我从睡梦中唤醒,迫不及待地跑到大锅前,嚷着让奶奶给我拿一个,白懦懦的再洒上点白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁为自己竖起了大拇指。

  请为我竖起大拇指作文 篇7

  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!

  说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。

  因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。

  这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的'路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。

  不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!

  凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!

  请为我竖起大拇指作文 篇8

  我是一个小女孩,我有一个与众不同的爱好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是练太极拳,就是公园里好多老人都在练的那种运动,我这个爱好是不是很出人意料啊?

  我是从5岁半开始学太极拳的,那时我还在幼儿园上大班。刚开始学时,我觉得太极拳又慢又累,一会儿蹲下来,一会儿又站起来,一遍遍重复着同一个动作,真的好无聊。可是,妈妈非让我坚持下来,每次到上太极拳课的时候,我哭着喊着不要去上课,可爸爸妈妈总是坚持着送我去上课,2比1,我只好止住泪水去上课。每当我认认真真地上完一节课,如果这节课学得好,进步快的话,妈妈就会给我买些好吃的东西,来鼓励我继续学习。经过三个月的练习,我的'太极拳终于打得有点模样了,还得到了老师表扬,我也慢慢喜欢上了它。

  我现在学太极拳已经两年多了,学习了三套拳,两套剑,还在今年的3月份参加了在香港举行的第7届国际武术节,取得了第一名的好成绩。每当我在公园跟着音乐打起它时,总会吸引很多围观的人群驻足观看,那是我辛苦练习换来的,我感到很高兴、自豪。我还需要继续跟老师认真学习,争取早日成为老师的接班人。

  请为我竖起大拇指作文 篇9

  说到我的特长,那可就多了:二胡、画画、讲故事、唱歌、打鼓……可我最喜欢的还是游泳。

  说起游泳,一开始,我只敢戴着游泳圈下水。“刘卓虹,来跳水!”爸爸把戴着游泳圈的我拉到了跳台上,我吓得像木头人似的.一动也不敢动。爸爸哈哈一笑,把我轻轻一推,我尖叫一声,紧紧地闭上了眼睛,脑海里只有一个念头:“惨了!”突然,“咚”的一声,我掉进了水中,水花飞了我一脸,但并没有沉下去。哈!这就是跳水?!

  第二天,我们又来到游泳池,我按爸爸的要求,紧捏鼻子,慢慢地向下沉,当沉到一定深度,我惊喜地发现我浮了起来,接着爸爸双手托着我的肚子,开始,我吓得左摇右晃,一不留神,栽进了水里,不能幸免地呛了一口水。爸爸及时地把我拉了起来。慢慢地,我不慌张了,游了一会儿,爸爸悄悄地松手了,我终于学会了游泳。

  现在,我学会了蛙泳、自由泳,当然,也不用再戴着游泳圈跳水了,还想出了许多跳水的新花样。

  怎么样?我是不是很棒啊,而且我的小名也叫棒棒呢!请你,为我竖起大拇指吧!

  请为我竖起大拇指作文 篇10

  我是一个多才多艺的小女孩,我非常喜欢拉小提琴。一年级的时候我就参加了学校里的小提琴6班。你知道吗?学小提琴可不是一件容易的事情,要付出许多的努力。

  记得在学习歌曲的时候 老师就讲了两遍,其他的同学都学会了就剩下我一个人还没有学会。于是,在别的同学都走了老师把我一个人留在那里单独来教我,教会我之后,我才可以回家。我知道,老师把我留在那里是 想让我和其他同学一样,回家之后,我便反复练习老师教我的这首曲子。直到把这首曲子练熟为止。可是,我练到第三遍的时候,我的手酸的`像抬不起来似的。我曾经想要放弃过,不过,在妈 妈和老师的鼓励下我并没有被困难给吓到,因为我知道,只要付出了努力就一定会有收获。经过很多次的失败,终于尝到了成功的喜悦!

  现在我已经学会拉很多歌曲了,比如;龙的传人、欢乐送、春天在哪里、送别等歌曲。老师看到我已经学会拉这么多曲子了,便竖起大拇指点赞我。此时此刻,我的心里比吃了蜂蜜还要甜……

  请为我竖起大拇指作文 篇11

  我长得十分可爱,一张圆溜溜的西瓜脸,一双水汪汪的大眼睛,人见人爱,花见花开。

  有一天,我和爸爸妈妈去散步,看到了有好多人骑着自行车,哼着小曲,我向他们投去羡慕的眼神,我告诉妈妈我要学骑自行车。第二天,一早天还没亮,我就把妈妈叫醒。首先,妈妈让我把脚一只放地上,一只放脚踏上,我让妈妈扶着我骑车,而我哼着小曲,高兴极了。

  但妈妈却在我骑得正开心时松了手,妈妈大喊了一声:“你成功了!”我高兴之余难免有点骄傲了。但是骄兵必败,骄傲是一种毒素,不知怎么了,“啪”的一声,我摔了个嘴啃泥,我刚想逃走,妈妈却把我拦住了,对我说:“女儿,做每一件事都要坚持,你没有听过有一位王子打了七次败仗,但最后一次,还是成功了,加油,我相信你!”妈妈的'话让我充满了信心,我便把自行车扶了起来,又开始学骑车,虽然骑一路摔一路,但我永不放弃,就这样摔了无数次,受了无数次的伤,每当我想起妈妈的话,我便又充满了信心。虽然我还没有学会,我十分埋怨自己的不足,但是经过妈妈无数次的鼓励,功夫不负有心人,我成功了,我高兴极了!

  就这样,坚持就是胜利,我挑战自己成功了,来夸夸我吧!为我竖起大拇指吧!

  请为我竖起大拇指作文 篇12

  我从小就喜欢音乐,一听到音乐就非常兴奋,妈妈见我这么喜欢音乐,就为我报了二胡培训班。

  那是二年级下学期,当时在家里一听到这个消息,立刻拍着小手说:“Great,太棒了!”说完,便在大床上一连翻了3个前滚翻。妈妈被我逗乐了:“那你一定好好学啊!”“当然啦!”我连忙说,“而且我要快乐地学好这门乐器!”从此,我学二胡的生涯开始了。

  记得第一堂课的时候,外弦内弦我倒是弄懂了,可是总是太紧张,老师都被我弄得哭笑不得,一直在说:“放松,放松点,不要那么紧张嘛!”我也想放松,可还是紧张。45分钟不知不觉地过去,一堂课就结束了。我坐在爸爸的车里,下定决心:回家一定要发奋练习,一定要把紧张的毛病改掉!回家后,我练二胡的时候,经常想着练二胡是一种令人愉快的事情,还把二胡想着就是一个玩具,我现在正在轻松地玩玩具……不知不觉,手就放松下来了。终于,功夫不负有心人,经过一星期的`反复练习,我终于改掉了紧张的毛病,老师也露出了灿烂的笑容。

  我现在已经拿到了二胡四级证书,望着它,我想起了这一年多的奋发努力,这是我拿努力换来的呀!只要用心和坚持,金光闪闪的十级证书近在咫尺!

  请为我竖起大拇指作文 篇13

  我是一个活泼又胆小的小女孩,看了我的这篇作文后,你一定会为我竖起大拇指。

  记得这回的暑假,我去学习游泳,第一次上课时老师就让我们一个一个的跳下水去,轮到我了,我看着脚下游泳池里的水,显得既紧张又害怕,因为我天生就是个怕水的孩子,但是我还是克服了困难,带着泳镜深吸一口气大胆的`跳了下去,下水后,我就觉得很冷,别的同学也有我这种感觉,老师看着我们一个个很冷的样子,就让我们沿着泳池走两圈,走完了两圈,我还真有点全身热乎乎的感觉,接着,就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了,老师先叫我们深吸一口气,然后放松再放松,人在水里就会不由自主的浮起来了,我努力的按照老师教的去做,可是我依然会沉下去,这时我静下心来,想了想老师说的动作要领,一步步去做,果然我的身体慢慢的浮起来了,我兴奋极了,心里觉得很自豪,从那以后我就坚持每天去游泳中心去练习。虽然夏天外面很热,但是为了我尽快的学会游泳我还是顶着炎热的大太阳坚持每天去游泳,因为我知道,成功是要花99%的汗水+1%的聪明才行,经过我的努力,我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米,从20米到50米,从50米到一个来回,从一个来回到……

  看完了我的作文,你们是不是想为我竖起大拇指了呢?

  请为我竖起大拇指作文 篇14

  大家好!我叫魏显洁,今年九岁了。我的本领是:吹口风琴、会画画、会唱歌、字也写得还可以。但最令我自豪的还是我的口风琴。

  今天是星期四,有兴趣班,本来我是可以中午带来的,但是中午要去午托班妈妈不在家。如果早上不带来的话,那下午就参加不了兴趣班。谁叫老师说要带口风琴的呢。

  不过今天上午我可威风了。因为今天老师教我们习作二,写“我真棒”的`一篇作文。老师又让我们来说一下自己的长处和本领。我将手高高的举起来,老师叫我说,我走上讲台说完后,老师又说:“魏显洁,等哪天你带来了就给我们表演一下呗。”“我今天就带来了”我说。

  “那就表演一下吧”,同学们在下面瞎起哄。

  在老师的一再鼓励下,我硬着头皮捧出了口风琴,为大家吹一曲《生日快乐》。由于紧张,刚开始几个键按错了,吹出的音都跑调了。

  我看向老师,老师投来鼓励的眼神。我定下心来,手指和嘴巴配合,总算结结巴巴地吹完,台下响起了热烈的掌声。虽然吹的很难听,但我回家后一有空就练。

  功夫不负有心人,我终于把口风琴给学好了。

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