小实验作文

时间:2024-01-29 18:31:09 关于小的作文 我要投稿

小实验作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小实验作文,希望能够帮助到大家。

小实验作文(集锦15篇)

小实验作文1

  我每次坐过山车时都会想到一个问题:为什么每次360度转弯时,过山车都不会掉下来?我想做个与过山车相关的实验。

  于是,我拿出管道、钢管、底盘、卡扣、小球等材料,开始做拼搭。首先我把卡扣组装好,装在钢管上,接着我把管道围在钢管上,插在底盘上。这样,准备工作做好了,现在开始实验。

  当我把小球放在起点时,我突然想到了一个问题:过山车有360度转弯的地方,小球会像过山车一样不掉下来吗?我赶紧松开手,球像尾巴着火了一样,拼命向前滚,顺利通过了360度转弯处,到达终点。“成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。但我觉得只是实验成功是不够的.,还得刨根问底了解实验背后的原理才行。

  我去问妈妈,终于从妈妈口中知道了答案。原来实验背后的原理是两个力的合作:离心力和引力,一个力把球往外拉,一个力把球往里吸,所以这样一来一去就产生了这个神奇的“过山车”现象。

  生活当中有许多的现象只要你仔细观察和思考,通过实验和探索,就能有新的发现和收获。

小实验作文2

  今天,我来到开心作文社后,老师突然给了我一颗胖大海,我问老师:“这是要干什么呀?”老师说:“今天我们要做一个小实验”。如果你也想玩,那就听我慢慢说来。

  首先,要准备材料,有胖大海、一个杯子,开水。

  将胖大海放入杯中,加入开水后,只见胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断冒泡,像可爱的小金鱼不停地吐泡泡。过了好一会儿,胖大海的尖头裂开,吐出来像棉花一样的.东西。我静静地看着它,它变得越来越软,原本像小硬核,现在却像一片大大的木耳。胖大海充分吸收了水分后,逐渐沉入杯底。胖大海变大了,那水呢?水也变成了黄色。

  这时,老师说:“大家还可以尝一尝哦!”我喝了一口黄水,味道还不错。可吃到胖大海时,真苦。可老师说这可以治病,我只好硬着头皮吃了下去。

  生活中有许多有趣的实验,让我们一起去体验吧!

小实验作文3

  20xx年8月16日,世界首颗量子卫星在酒泉卫星发射中心升空。量子,这个平凡而又不平凡的新名词,带给我无限遐想,于是,我和爸爸一起观看了英国BBC有关量子的纪录片,里面有一个小试验证明了量子纠缠的存在,我决定自己亲自动手试验一下。

  小试验的材料是两枚相同的硬币,前提条件是要在平坦的`平面上完成。第一次,我先转动了一枚硬币,在第一枚硬币转动的同时,转动第二枚硬币,接着,用左手扣住第一枚,此时,我并不知道他哪面朝上,当第二枚硬币最终自然停止时,我张开左手,发现第一枚硬币花朝上,而第二枚却是字朝上。我又反复试了10次,并仔细观察他们的变动,其中有2次硬币碰到了周围物体而被迫停下,一次出现两枚硬币都是花朝上,一次出现一枚硬币花朝上而另一枚字朝上,其他8次在硬币自然停下的情况下,都是一枚花朝上而另一枚字朝上,我心想:这绝不是偶然现象,科学真是太神奇了!我欣喜若狂,我的小实验成功了!

  这个小实验恰好证明了量子的基本原理:相互纠缠的量子之间存在一定的联系,即使距离隔得很远,也能影响彼此的行为。你是不是也觉得这个科学现象很神奇呢,那就自己动手来做一做吧!

小实验作文4

  我在一本书上看到了这样的一个题目《会“跳舞”的葡萄干》,我感到很神奇,并继续往下看。这个实验是这样子的':先准备一个玻璃杯、几颗葡萄干、醋、小苏打粉和水。

  首先在玻璃杯里装上半杯水,再把几个葡萄干放进去,一开始葡萄干没有什么动静。然后再放一勺小苏打粉和几滴醋,再仔细观察一会儿,葡萄干就会浮起来。我半信半疑,心想:我自己试一试才能辨真假。

  我按照步骤先把葡萄干放进盛半杯水的杯里,然后把醋和小苏打粉放进去,然后等待结果。一分钟、两分钟……一会儿过去了,葡萄干真的浮起来了。我思考了起来,但是百思不得其解。妈妈见我一筹莫展,对我说:“上网查不就知道了吗?”我在妈妈的启发下上网查了。我明白了其中的道理:醋和小苏打粉能变成二氧化碳产生气泡,葡萄干会被气泡带上去,上去后气泡破了就又下来了,就这样上上下下,好像在欢快地跳舞一样。

  我通过实验学到了不少知识,大家要多动手做实验,相信你们也可以发现更多奥秘。

小实验作文5

  星期五下午,老师给我们布置了一个特殊的作业做一项小实验。我挑选了我最感兴趣的一项小实验,叫做会跳舞的牛奶。牛奶怎么会跳舞呢?带着疑问,我开始了我的实验之旅。

  正式开始实验前,我准备了以下材料:一盒纯奶,一个盘子、一瓶黑墨水、一根棉签和一瓶洗洁精。

  开始实验啦!我先把牛奶倒入盘子,大约1厘米的高度就可以了,接着拿注射器吸了点墨水,将墨水滴入盘子中,尽量让它们集中在盘中间。我东看看,西看看,也没什么特别的嘛。然后我拿出事先准备好的`棉签拿出来,用棉签触碰牛奶中间的小黑点。棉签上吸上了墨水,但是,也不是很正常的吗?我的心里充满了疑惑。

  最后,我在棉签另一头沾一点洗洁精,再去轻轻牛奶中间的小黑点,保持10-15秒不动。天啊!我要收回对实验的所有异论,因为就在这一刻,小黑点就像池塘里的小圆晕一样,一圈一圈地荡漾开去,跳起了美丽的舞蹈。

  从一个平平无奇的小黑点变成了会跳舞的牛奶,这真是一个有趣又好玩儿的实验啊!

小实验作文6

  有一天,我和我的弟弟李冲去做一个实验,我们先拿尺子之类的东西。然后在拿一些小碎纸,越小越好。

  然后把尺子吸一下那偏小碎纸看看吸不吸,吸好了,答案是不纸,诶呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,应该是我摩擦的次数不多,所以我又沿着同一个方向多摩擦。然后我拿着尺子在吸一下,果然不一样了。

  就是因为我摩擦的'少了,才导致小碎纸,吸不到尺子上的。

  接下来我就给大家说一下静电的吸附原理。当一个带静电的物体靠近另一侧带点的物体时,由于静电感应,没有静电的物体内部靠近带静电同数量的同极性的电荷,另一侧产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就表现出静电吸引现象,这就是静电吸附的原理。

  最后,我感觉这种实验是很有趣的,我也很喜欢做实验。

小实验作文7

  我之所以想做这个实验是因为我曾经在电视上看到了一个神奇的地方——死海,那里的海水能够使不会游泳的人漂浮在海面上。听妈妈说这是因为海水里有特别多的盐。因此,我想通过一个科学小实验来验证一下这个奇怪的现象。

  实验开始前,我们需要准备一个生鸡蛋、一个玻璃杯、清水和食盐。首先,我们将生鸡蛋放入装了半杯清水的'玻璃杯里,结果鸡蛋缓缓地沉到了玻璃杯底。紧接着,我开始往玻璃杯中加入盐,当加入水中的盐达到一定浓度时,水里的鸡蛋开始发生变化,渐渐上浮。看到这一幕,我对这个实验更加有信心了,于是继续往水里加盐。最终,鸡蛋浮出了水面。“天啊!太神奇啦!鸡蛋浮起来啦!”我惊喜地大叫起来。

  实验结束后,我想知道其中的科学原理,于是,我到网上查阅了相关资料,终于明白了:原来不断往水里加盐,盐水的密度越变越大,浮力也就随之增大,最终使鸡蛋浮了起来。

  这个科学小实验真有趣呀!

小实验作文8

  现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机,……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢?那就是电。在科学课上,我们了解了一些有关电的简单知识。

  科学课,老师拿出电池、导线、小灯泡,让我们自己动手,点亮小灯泡。老师在黑板上画原理,接着,我们自己动手做实验。我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来,把导线的另一端,放在电池的正极上,电流从电池的正极流出,通过导线,经过小灯泡,玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的.导线,经过小灯泡灯丝,再经过另外一根导线,通过小灯泡底部经过导线,回流电池负极,这时,灯泡就会亮了。

  我们家中的电灯就是这个原理,只不过在导线中间接上开关,以便控制。

  通过这次实验我知道了:一个简单的电路,要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。

小实验作文9

  今天,上作文课的时候,老师带来了一包盐、一个勺子和一个盆子,还有一个鸡蛋。说:“今天我们一起来做一个小实验。”

  老师把鸡蛋放进一个装满水的杯子里,鸡蛋很快就沉下去了。老师开始放第一勺盐的时候,鸡蛋一点儿都没有反应。放第二勺时,老师一边用手不断地搅拌,一边对我们说:“同学们要认真观察,鸡蛋有没有变化。放第三勺时,鸡蛋还是一动不动。第四勺时,鸡蛋坚了起来。当放到第五勺时,鸡蛋慢慢地浮了起来。

  很多同学都在问老师:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为鸡蛋的密度大于水的密度,所以鸡蛋沉于水中,但是加了适当的`盐,这时水就变成了盐水,水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮了起来。

  通过这次实验,我明白了,只要仔细观察,用心思考,动手去做,我们就会发现许多奥秘。

小实验作文10

  昨天,老师在群里通知:周六上课时,每人带一颗胖大海,课堂做实业。我心想,胖大海是中药,怎么能做实业呢?于是妈妈给我买了一盒,我上课时带了一颗。

  刚走进教室,发现有桌子被并在了一起。老师把我们分成了三组,叔叔拿来了几个杯子,放在桌子上。老师让我们把胖大海仔细观察一下。它是棕色的,上面的条纹像一道道海浪,形状像一个核桃,摸上去很硬,我拿起来闻了闻,有一股淡淡的.中药味。于是我把一颗胖大海放进杯子里,老师把开水倒进去,只见胖大海像浪花一样浮起来,渐渐地,渐渐地,胖大海越来越胖,像是脱了一件衣服,换上了新装。只见它变成了一只青蛙,在水里欢快地蹦跳着。有一位同学问老师:“老师,这杯子里的水能喝吗?”老师说:“可以喝,这个能治咽炎。”于是,我们轮流喝了口。喝完后,我们把胖大海倒出来时,他像海藻一样滚了出来。我们把它捏碎,看见了一颗小的种子。我捏了一点儿放进嘴里,特别苦。

  做完这个实验,我很高兴。因为这个实验非常有趣,让我增长了见识。

小实验作文11

  水是万物之源,说到水,我带大家来玩个小实验吧!

  首先,我们得准备一个杯子,盆子,纸团和水。将水倒入盆子里,纸团塞入杯子底部。我们将杯子的开口直入盆中,过一会儿,再将杯子拿出来,你会发现杯中的纸团并没有湿,奇不奇怪?我们再来继续玩吧。再把之前的所需物品准备一下,还是把水倒入盆子里,纸团塞入杯子底部,唯独有一步和刚刚的有点不同,这一次是斜着杯口放入盆中,过一会儿,将杯子拿出来,你会发现整个纸团都已经湿了。这是为什么呢?因为当杯子竖时,杯内有空气占有空间,当水流入杯中时,杯中的空气会被压缩,其压强增大,阻挡水的流入。当斜着的`时候,因为杯口可以让空气流动,水也流入杯中了,所以纸团会湿。我还有一次不一样的经历呢。当我把水倒入盆子里,再将纸团塞入杯中。准备把杯子直入盆中时,发现盆中的水少了一半,我赶紧把水加满。再把杯子直入盆中,拿出来后,纸团竟然湿了。我再把杯子斜着放入盆中,过了一会儿,唉,纸并没有湿,怎么回事呢?后来我发现盆子破了一个洞。

  这个实验真有趣,使我惊讶,使我兴奋,万万没想到,这个实验竟有如此一番不同的呈现。

小实验作文12

  今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣,我就开始做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的.纸船、一杯水和一个打火机。

  我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最后找来了一个打火机。

  准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。

  通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。

小实验作文13

  今天早晨,妈妈在给我煮白煮蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”

  终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在料理台上拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的'方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”

  真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

小实验作文14

  上学期寒假的时候,我做过一个神奇的小实验,叫“会吸水的杯子。”实验前,我先在网上查找了相关的资料,准备了实验材料。

  实验需要先把蜡烛点燃,我拿着火柴,鼓起勇气划了一下,糟糕,我的手被烫到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又赶紧把火柴吹灭了。之后,在妈妈的帮忙下,才把蜡烛点燃。之后,我把蜡烛油滴到托盘中央,固定住蜡烛。我又调了一些黄色的'颜料水倒进托盘,用有颜色的水更能看清楚实验过程。紧之后,我拿水杯靠近蜡烛,再用水杯盖住蜡烛,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白这是什么原理吗?原先,杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的氧气。当蜡烛熄灭以后,杯里的压力也减少了,这时候,外面的大气压把水挤到了杯子里。经过这个实验,证明了大气压的存在。

  做科学实验需要胆大、心细和用心观察,过程中会有很多收获,我喜欢做科学实验。

小实验作文15

  今天,肖老师做了个实验,实验名叫“硬币‘跳水’记”。

  实验前,我想硬币放进一个盛满水的杯子里,水一定会漫出来的。

  实验开始了,我一动不动地盯着水杯里的水,肖老师小心翼翼的把一个个硬币放进一个装满水的杯子里,水面开始一点点往上鼓,一个、二个、三个,水面已经鼓成了一个曲面,直到第九个硬币的时候,水面明显就比杯子口还高出四五毫米了。

  我想这下水要漫出来了,当第十个硬币沉入水中,才有一两滴水沿着杯子的边沿流出来,我不禁大吃一惊,肖老师微笑着解释说:“水是有张力的,由于我们没打破水的'张力,这张力牢牢支撑住水面,所以水没有漫出来。”

  在今天实验中,我明白只要你用心观察,对这些现象不断问为什么会这样,就能解答生活中的许多谜。

  简评:生活是创作最好的老师,观察生活,写作的灵感就会源源不断。

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