以我的为题的作文

时间:2024-01-17 13:34:52 题作文 我要投稿

(精)以我的为题的作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的以我的为题的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)以我的为题的作文3篇

以我的为题的作文 篇1

  我天性好学。从幼儿园小班开始,我就对识字感兴趣。于是,电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片,妈妈也千方百计为我找识字的书。

  爸爸做的幻灯片比识字书还精美,我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧,图片上有只张牙舞爪的狮子!这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿,我喜欢的小兔子又出现了,“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗?我沉浸在识字的快乐中,真有点废寝忘食的感觉啊!

  渐渐地,我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃晚饭,身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说:“哟,曾文欣也有粉丝呢!”

  面对我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸,他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己,还跟我讲黑洞周围为什么没有光……他还爱吊我胃口,说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释,现在的'我还不能听懂。这样一来,我更加好奇了,时常恳求妈妈帮我借书,然后一头扎进知识的海洋,如饥似渴地读起来。

  三年级那年,我迷上了散文。我家离学校很远,每天我都会录下一些优美的散文片段,在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶,我的文章越写越好,语言也优美起来了。

  就这样,我与书结下了不解之缘:从受到热捧的科幻小说,到蕴涵哲理的寓言故事;从严肃的战争小说,到精致的生活小品;从短小精悍的文言文,到情节曲折的外国名著……我都爱不释手,痴迷其中。为此,外公还送了我一个外号——小B虫!

  这就是我,一个十岁小女孩的读书生活。我想说:当你爱上书的时候,读书就像呼吸一样自然。与书为伴,真好!

以我的为题的作文 篇2

  一座座高高的山,终年座落在一排排整齐的房屋边,山的深处有大片大片的竹林,一只只小鸟在竹林间快活的飞来飞去,不时唱出美丽的歌声,好像排着整齐的队伍在跳舞。

  我们的房子前面是一条小溪,平时村子里的人们用它来洗衣,洗菜和灌溉田庄,它只有细细的流水,从石头堆上流过,形成了一个小瀑布,也形成了一个别有的风景,我喜欢穿着拖鞋下小溪玩水。

  一座小桥横跨在小溪上,过年时我买上一大堆鞭炮往水里扔,这是会打起一个个小水花,多可爱。小桥过去走六七分钟就到了一颗百年大树,足有六七米高,夏天知了知——知的叫,我和我妈妈还有弟弟在树下乘凉做游戏,玩的.可开心了。

  我们家离山很近,走几步就到,我喜欢随着妈妈一起上山挖竹笋,我更喜欢的吃烧好的竹笋,如今一想起竹笋的味道就连口水都要流出来了。

  我喜欢我的老家,那里是一个地方美丽,空气清新的地方,清晨一听到公鸡叫,村民们日出而作的干起活来,晚上村民们日落而息的回到自己家,进入了美丽的梦乡。家乡的居民大都姓华。村民们过着太平的生活,在家乡玩的日子,我深深的记在脑子里... ...

以我的为题的作文 篇3

  今天下午,我刚来到学校,语文老师就急急忙忙把我找来。老师脸上出现了即神秘又高兴的表情,她拿出一封信,递给我说:“这是你的'信!”我接过信就连忙跑到座位上打开了信封。“呀!这是我的信吗?”我都不敢相信我的眼睛啦!信上写着:张雨欣作者你的作品获得了银奖!作品是我费了九牛二虎之力写的作文《试一试》,果然功夫不负有心人,我真的获奖啦!见我这么高兴,同学们都纷纷赶来,知道我获奖同学都说:“张雨欣你真历害,我真佩服你!”同学们夸的我心里美滋滋的!课堂上,老师还表扬我了哪!虽然没有得金奖,我想起一句鼓励自己的话:银奖得了,金奖还会远吗?

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